四年级思想品德上册 从119谈起教案 山东人民版.doc

品德与社会一、 谈话导入：师：同学们请看，这轻轻闪动的是什么？生：火，火苗，蜡烛师：对（板书：火）火与我们的生活密切相关，它有什么用处？生：取暖、照明、做饭等。师：同学们回答的很对，火带来了人类的文明和生活的进步，但火如果失去控制就会慢慢变大，最终可能酿成火灾，火在房子里肆虐，就是“灾”（板书） 火警119给我们的生活带来了方便，今天就让我们从“119”谈起。（板书课题）二、火灾的危害师：请看火灾给我们带来的危害。播放图片，师：同学们！看到这一桩桩人间悲剧，你想说些什么？生1：火灾太可怕了，生2：火给我们的生命财产带来威胁和损失。师：对，同学们再请看火灾给我们带来的一次特大损失。单击森林图片文字资料：大兴安岭特大火灾。（请同学单读）师：到底都是什么原因引起的火灾呢？下面小组交流讨论一下汇报：1、乱扔烟头，2、电线老化，3、在柴垛草堆旁放鞭炮，4、煤气罐漏气，5、加油站附近打手机，6、小孩玩火。师：同学们回答的非常好！从同学们的回答可以分两个原因：一是人为原因，一是自然原因大兴安岭火灾就是一个小小的烟头引起的，纵观这幕幕悲剧，并非大自然对人类的愚弄，而是人类自己对自己的惩罚，主要原因就是消防安全意识淡薄，又缺乏有效的防火、灭火和自救常识。师：在多种情况下，如何防火以及如何自救呢？（成立五个防火小分队，分别到社区学校工厂等地方调查一下）（发表格材料）（各队成果汇报）学校防火中队 商场防火中队 商场消防安全疏散标志 工厂防火中队 干粉灭火器的使用方法 爆炸式灭火器森林防火中队 风机 飞机灭火社区防火中队 情景模拟 打电话 报警歌谣 警笛 装备3、假如真的发生火灾，应该怎么做呢？同学们请看： 播放：亮亮家着火 我们看到的是亮亮家，今天是星期天，他一个人在家，房间着火了，亮亮该怎么办呢？谁来帮帮他？ 生：用湿毛巾捂住口鼻 师：同学们这个办法是对的，可是火越来越大，我们不管它行吗？ 生：拨打119电话、 师：真棒！想到迅速的保护自己，了不起！他知道火这样大，亮亮又是一个小孩，应该先报火警，不要让小火变成大火，小灾变成大灾。 师：你知道亮亮应该怎样报火警吗？谁来试一试？ 生：师：不要慌。、什么东西着火了？、你家住在什么地方？附近有没有明显的建筑物？、你家的门牌号是多少？、附近有没有水源？师：好的，我们立即出发。师：这位同学做的非常好，说的很全面，你真棒！下面看书上告诉我们如何报警。同学们遇到火灾我们首先应该拨打119火警电话，在这里我要提醒大家，不要随意拨打119，假报火警是违法行为。（师介绍报警小歌谣）亮亮在大家的帮助下迅速准确地报了警，消防员正在赶往去火灾现场的路上，可是现在火却越烧越大，这时小明应该怎样做好自救呢？请同学们帮亮亮想想办法。四、与消防警察面对面消防队警察叔叔们接到亮亮报警后就迅速地赶到了亮亮家，很快就把大火扑灭了，很幸运没有造成太大的人员和财产损失。下面让大家与消防警察面对面，看看他们平时是怎样训练的？（播视频）同学们看过这段视频有什么感受？以及想给消防叔叔说的话？课下写一写我心中的消防警察叔叔们五、畅谈收获通过这节课的学习，你有什么收获？生：了解了好多防火，灭火、逃生自救的常识、生：只要我们的消防安全意识警钟长鸣，火灾是可以避免的。师：避免火灾，光靠我们个人的力量是不行的，要靠全社会的共同努力，在这里我向大家提出倡议：1、 不玩火，爱护消防设施2、 遇到火灾要及时拨打119火警电话3、 学习一