云南省永仁县第一中学2019届高三历史11月月考试题.docx

云南省永仁县第一中学2019届高三历史11月月考试题一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分) 1.在祖国统一问题上，我们有“一国两制”，也有“九二共识”。这两者的共同之处有()均以尊重历史和现实为基础均由中国中央政府提出，发展为法律文件均以维护祖国和中华民族的根本利益为出发点均在一定范围内得到了实践A B C D 2.1923年制订的中华民国宪法受美国三权分立宪政制度影响较深，具有联邦主义特色。1923年宪法规定，省自治法不得与宪法和国家法律相抵触；如果两者发生可能的冲突，则应提请裁决()A 议会B 总统C 全民公决D 最高法院3.下图反映的是某一时期各国工业总产值占世界工业总产值比例的情况。据图中数据判断，当时苏联正处于()A 新经济政策实施时期B “一五”计划实行时期C “二五”计划实行时期D 赫鲁晓夫改革时期4.下表内容集中体现出()A 形成齐全的工业体系B 中国近代化开始起步C 民主共和思想的传播D 收回了国家领海主权5.钱穆在中国历代政治得失中评价中国古代某一政治制度时指出，“口口口就是一个行动的中央政府，宰相的派出所，分驻在这个地方来管事。”文中的口口口应是()A 分封制B 郡县制C 行省制D 军机处6.“他在富人以及强有力的极少数人与穷人、无所依傍的大多数雅典公民之间进行调解。他在经济和政治方面实行了改革，对政治权力的分配与行使具有深远影响。”这里“他”指的是（ ）A 梭伦B 克利斯提尼C 伯利克里D 苏格拉底7.杰斐逊曾经说过：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。”制宪者们精明地设置障碍，使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手，以避免胡作非为或盲动。美国政治生活中的下列现象最能体现上述思想的是()A 众议院议员的产生B 选民资格的确立C 大法官的终身制D 国家权力的运行8.1923 年晨报公布了一次社会调查，其中两个问项的统计数据如下：“你欢迎资本主义吗？”欢迎者占27%，不欢迎者占73%; “你赞成社会主义么？”赞成者占76%，不赞成者占24%。这一数据反映出被调查人群的多数()A 欢迎国民革命军北伐B 主张选择资产阶级民主道路C 渴望公正公平的社会制度D 赞同斯大林模式的社会主义9.某组织规定，参加它的国家会议必须具备如下条件：支持民族独立运动；不参加大国军事同盟；不与大国缔结双边军事协定；不向外国提供军事基地。那么该国际组织最有可能是()A 联合国B 华约组织C 不结盟运动D 欧洲共同体10.下列关于苏俄新经济政策和中国经济体制改革的相同点的说法错误的是()A 是对马克思主义理论的创新和发展B 都面临政治经济发展问题C 用市场和商品货币关系来发展经济D 奠定了社会主义工业化基础11.秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时()A 养子亲子权利相同B 血缘亲情逐渐淡化C 宗族利益受到保护D 儒家伦理得到强化12.北魏创立的均田制，隋朝到唐初一直沿用，这一制度旨在()A 确立土地私有制B 保护小农经济的发展C 打击官僚地主的势力D 杜绝土地兼并的问题分卷II二、非选择题 13.阅读材料，回答问题。材料 德国大哲学家康德曾在当代最有益且最具想象力的书中，做了如下的结论：“古代的中国，他们苦心经营，完成最完美的社会形态，犹如一个典型的模范社会中国创造了为今日人们已知的，最高级的世界文明中国的伟大吸引了我，使我感触良多这个国家的伟人们，跟我们德人比起来，代表更高一层的文化水平一些君子型的人物代表一种非常高尚社会的典型。”尽管中国人发明了指南针、火药、纸、丝、印刷术和瓷器，但我们还不能认定中国是一个工业上善于发明的民族。尽管他们在艺术上有创作的天才，发展他们自己的艺术形式，而且达到非其他民族、非任何时代所可比拟的完美境界。但在1912年以前，他们仍然满足于古代的经济方式，嘲笑那种可以增如效率、节省人力的政策。虽然他们是世上第一个使用煤炭作燃料的民族，虽然他们早于公元前122年即有小量的开采煤矿，但他们并没有发明什么机器来节省人力。以致至今仍有大部分的矿产资源未开采。虽然他们旱知道如何制造玻璃，但他们却宁愿自西方输入这些东西。在举止方面，中国比较喜欢彬彬有礼的传统规矩和学问，而不欣赏刺激的、变化的科学和财阀政治。中国在对世界所贡献出的许多伟大的文化中，对于物质技术生活的贡献最弱。摘编自（美）威尔杜兰世界文明史大系评价上述材料中的观点。（要求，围绕材料中某一观点展开评论，观点明确，史论结合。）14.阅读材料，回答问题。材料一 明代嘉靖、万历之际，商业发展迅速，书籍日益普及，人口不断增长，进入举业的读书人增加很多，但科举名额却未见相应增加。应试者日增，而举业出路有限，为谋生计，大批读书人只能弃儒而商，进入正在迅速发展商业领域。但早年的教育使其思想和行为方式都深受儒学的影响，这就使其理所当然地成为“儒贾”或“儒商”。周生春 杨缨历史上的儒商与儒商精神材料二 江南重商思潮带来了士商关系的嬗变，儒而贾，贾而儒，儒贾相通，士商合流的社会趋势，江南儒商们在此过程中脱颖而出，但他们不像一般商人那样奋勇趋利，仅以营利为生活的唯一目的，而常常在经商之余博览群籍，诗文作赋，交往文人雅士; 建造园林，创建戏班，丰富自己的休闲娱乐生活; 富而思教，兴办书院，关注子孙后代的教育。孙其芬明清时期江南儒商及其诗性文化艺术活动材料三 （儒商）招养食客，资助文人，校雠书籍，从而在淮、扬、苏、杭一带形成“郁郁乎文哉”的文化气氛然固不能谓其于兹学之发达无助力，与南欧巨室豪贾之于文艺复兴若合符契也。梁启超清代学术概论请回答：（1）据材料一，指出明代儒商兴起的社会原因。结合所学知识，指出儒商群体推动商品经济发展的表现。（2）据材料二、三，概括江南儒商的特点。（3）据材料三，概括指出梁启超对儒商作用的认识。结合所学，指出儒商活跃对经济思想的深刻影响。15.历史选修1历史上重大改革回眸阅读下列材料，回答问题。材料一自祖宗承五代之乱而又田制不立，田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为薄以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步，为一方方量毕，以地及色以定税则，而分五等，以定税则。摘自马端临文献通考卷四田赋考材料二应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。摘自李华瑞王安石变法研究史(1)材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识，说明该法实施的目的。(2)材料二中的“社会转型”在经济上有何表现？结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”。选修320世纪战争与和平15分16.阅读材料，回答问题。材料 两次世界大战后的德国赔偿在方式上也明显不同。一战后的德国赔偿主要以赔款形式支付，此外还有一些商船、火车、国外财产用于赔偿。1924年“道威斯计划”生效后，德国完全以货币形式支付赔偿。这种货币赔款涉及一系列金融和汇率问题，德国政府通过一系列外交活动巧妙地减少了实际赔款支出，却利用美英的贷款使他们陷入了“替德国支付赔偿的怪圈”。二战后同盟国吸取一战后德国赔款政策的失败教训，不再要求德国支付货币赔偿， 以实物赔偿取而代之。事实上，二战后德国境内一片废墟，已无力支付货币赔偿。同盟国对德国的全面占领，也使实物赔偿成为可能，德国对此毫无反抗之力。二战后的实物赔偿种类繁多，从基础设施到工业设备、工业产品，与一战后的赔偿相比其范围已大大扩展了。但进入联邦德国时期后，对战争受害者的个人赔偿又逐渐回到了货币赔偿的轨道。时至今日没有一个德国政要敢于公开表示德国已经履行了所有赔偿义务、不再支付赔偿。德国背负的历史责任决定了赔偿将会延续下去。摘自二战后德国赔偿问题研究(1)根据材料并结合所学知识，指出两次世界大战后德国赔偿方式的不同。(2)根据材料并结合所学知识，简析二战后德国赔偿方式产生的影响。【选修4中外历史人物评说15分17.阅读下列材料，回答问题。材料一 拿破仑于1802年、1806年、1808年颁布了一系列法令，确立了国家教育体制，由帝国大学作为领导机关掌管全国教育行政，全国各级各类学校包括私立学校都在它的监督之下。原来的巴黎理工学校受到重视，恢复巴黎师范学校，并于1808年改组为培养国立中学教师的学校，实行寄宿制，只招收男生，是当时学术水平最高的教育机构。张季娟、袁锐锷外国教育史材料二 1781年，在华盛顿的领导下，美国军民打败了最后一支英国殖民军队，赢得了国家独立。华盛顿本人也获得了崇高的威望。当时，有人写信给华盛顿，认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。”北美的白人文化，没有经历从酋长、诸侯、帝王，累次混战，渐渐统一的古代史过程；也没有经历汉密尔顿称为“诸侯无政府状态”、内战外战连绵不断的漫长中世纪。北美的白人，挟着以英国为主的欧洲文化，直接切入近代。独立战争取胜的一个重要原因，是他们对英国国王所代表的终身制和世袭制，深恶痛绝，对公民权利，无比热爱珍惜，“不自由，毋宁死！”南方周末：美国宪政史话（1）根据材料一，概括拿破仑统治时期法国教育体制的特点。（2）拿破仑和华盛顿都是近代世界历史上资产阶级革命的领袖，但他们一个做了皇帝，另一个却拒绝称王。综合以上材料，并结合所学知识，分析华盛顿拒绝称王的原因。答案解析1.C2.D3.C4.B5.C6.A7.D8.C9.C10.D11.D12.B13.【答案】观点一：中国制造了灿烂的古代文明，建立了完美的社会形志和高水平文化。主要史实：早在公元前五世纪，由于生产力的发展，中国就建立了封建制度，促进了社会经济文化的全面发展；中国的造纸术、印刷术和指南针代表当时世界科技的先进水平，后来传入欧洲，促进了欧洲科技的发展和文化的复兴；中国儒家思想不但有利于维护社会的和谐发展，而且传入欧洲，有利于启蒙运动的兴起等。观点二：中国古代虽然制造了灿烂的文化，但在近代科学技术和工业生产方面发展缓慢。主要史实：中国古代虽然制造了辉煌的科技和文化，但是这些大多是古代经验的总结，不具有近代科技的基本特征，也没有起到促进中国社会性质发生质变的作用；到了鸦片战争后，由西方坚船利炮打开了中国门户，在欧风美雨的影响下，在洋务运动时，工业文明才自西方传入中国。14.【答案】（1）原因：商业经济活跃；文化发展，读书群体壮大；科举名额有限，仕途受限。表现：活跃了市镇、城市经济；提高了农产品商品化程度；加快了区域间长途贩运贸易（商帮）。（2）特点：士商合流；营利与追求生活品味相结合；注重文化；关注教育。（3）认识： 推动江浙一带浓郁的文化氛围形成；类似意大利资产阶级推动文艺复兴的兴起。影响：工商皆本思想的提出。15.【答案】(1)法令：方田均税法。目的：均摊赋税；增加财政收入；抑制土地兼并。(答对其中两点即可)(2)表现：旧田制瓦解，租佃经济确立。简析：长期以来遗留的弊端延续到北宋中期，各种社会矛盾交织；王安石试图扭转积贫积弱局面，契合时代要求；应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。(答对其中两点即可。言之有理，可酌情给分)16.【答案】(1)不同：一战后：货币赔偿为主，赔偿对象主要是政府。二战后：实物赔偿为主，赔偿对象包括政府和个人。(2)影响：消除了未来德国发动战争的隐患，断绝了德国军国主义的源泉。实物赔偿对德国人民的惩戒和教育意义更加强烈，达到了促使德意志民族反思战争罪