一年级语文下册第六单元24苏东坡改对联教案.docx_第1页
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24、苏东坡改对联课题24、苏东坡改对联教时 学 习目 标1、正确书写6个字。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解苏东坡必对联的经过，从中受到启发，知道学无止境，人要谦虚学习，发愤图强。学 习重 点正确书写6个字。 过 程 与 方 法 教 师 活 动（一）信息交流。1介绍苏东坡的生平，故事。2读背苏东坡的诗词。（二）复习生字。（三）指导书写。（四）拓展练习。观察“高高兴兴”这个词语有什么特点，你还能再说几个这样的词语吗？学 生 活 动1自读课文。2出示生字、词语卡片，正确朗读。3小组内读生字词语，互相检查。互相交流怎样记住这些生字。1请学生认真观察6 个要求会写的字，看一看笔顺跟随表，自己说一说这些字该怎样写，边说边在桌子上写一写这些字。2.认真观察汉字每一笔在田格中的位置，进行描红。3学生汇报。说说哪些字值得大家注意。个别字指导学生先整体观察，然后再说重点笔画在田格中的位置，如“尽”是上下结构的字，两个点要写得大一些。4请学生提出较难写的字，教师范写。5请学生书写。6反馈纠正、评议。7学生再次练习书写。8再选择其他汉字练习书写。板书设计苏东坡改对联读 尽 让识 连
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