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文档简介

教科版四年级上册第三单元第7课,保护我们的听力,耳朵是我们唯一的听觉器官 想象一下，听不见、听不清，会怎样？,保护我们的听力，该怎样做？,1. 保护耳朵各器官 2. 远离噪声 3. 降低噪声,保护我们的听力，该怎样做？,1. 保护耳朵各器官 2. 远离噪声 3. 降低噪声,噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。,噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。,噪音给人带来生理和心理上的危害： 损害听力 损害人的心血管系统 影响人的神经系统, 使人急躁、易怒 影响睡眠，造成疲倦,国家标准规定，住宅区的噪音，白天不能超过50分贝，夜间应低于45分贝。（洗衣机噪声为50-80分贝，电风扇噪声为3065分贝，空调机、电视机为70分贝。）,1. 保护耳朵不要乱挖耳屎,耵聍，俗称耳屎，是由外耳道耵聍腺分泌出的淡黄色粘稠液体遇空气干燥后形成的，有的遇空气干燥后呈薄片状，有的如粘稠油脂。 耵聍平时“藏”在外耳道内，具有保护外耳道皮肤和粘附外灰尘、小飞虫等的作用。 正常情况下，耵聍可借咀嚼、张口等下颌运动自行排出。若耵聍逐渐凝聚成团，阻塞外耳道，需要用专业的方法清理。,1. 保护耳朵少使用“随身听”等,经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。 我们要避免长时间使用 “随身听”、MP3等。,2019/8/26,10,可编辑,2. 远离噪声注意巨大的响声,遇到巨大的响声，我们要立即捂住耳朵、张开嘴巴，保护听力。 平时，我们也不要对着同学的耳朵大声叫喊，不要用力扭耳廓ku。,过强的声音会损伤人的听力。如鞭炮爆炸产生的噪声、强烈的汽笛声等对人耳的损伤很大。,2. 远离噪声采用防护设施,高速公路边的隔音屏,3. 降低噪声控制物体发声,在塑料罐里放几粒豆子，做成一个可以发声装置发声罐。,用什么办法使发声罐发出的声音变轻呢？,使发声罐发出 的声音变轻,里面 加棉花,包上厚纸,摇的 轻一些,包上棉布,用手捂住,慢慢地摇,哪些地方，什么时候，需要安静？ 怎样做到？,判断题 （ ）1.人只有老的时候，才有可能丧失听力。 （ ）2.长期生活在充满噪声的环境里，会影响我们的听力和身体健康。 （ ）3.遇见过高或过强的声音时，我们可以捂住耳朵或戴上保护装置。 （ ）4.我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器。 （ ）5.物体发出声音的大小是可以控制的。,一旦听力
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