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考点1走近细胞一、基础小题1甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是()A病毒属于生命系统的结构层次B甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸答案C解析病毒不属于生命系统的结构层次,A错误;病毒无细胞结构,不进行细胞呼吸,B、D错误;其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成,C正确。2下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是()A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性答案C解析细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的,A正确;其主要内容是:细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生,B正确;细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确;细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容,原核细胞是在细胞学说创立之后才发现的,C错误。32014年,埃博拉病毒又肆虐非洲,其形态如图所示。下列有关该病毒的叙述正确的是()A埃博拉病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B埃博拉病毒属于原核细胞构成的生物C要培养埃博拉病毒,培养基中必须含有碳源和氮源D一旦离开活细胞,埃博拉病毒就不再表现出生命活动答案D解析埃博拉病毒的遗传物质是RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;病毒不属于原核生物,B错误;病毒必须寄生在活细胞中,离开活细胞就不能表现生命活动,不能用普通培养基培养,C错误,D正确。4用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()A用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用40倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜D视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪答案A解析高倍镜下玻片与物镜的距离近。5下列有关不同生物细胞的说法,正确的是()A发菜和蘑菇都含有叶绿体B蓝球藻和小球藻都含有线粒体C酵母菌和乳酸菌都具有细胞壁D黑藻和水绵都含有中心体答案C解析发菜是原核细胞,原核细胞无叶绿体,蘑菇是异养真菌,无叶绿体,A错误;蓝球藻是原核细胞,小球藻是真核细胞,前者无线粒体,B错误;酵母菌是真菌,乳酸菌是细菌,二者都有细胞壁,C正确;黑藻有根、茎、叶,是高等植物,水绵属于绿藻,是低等植物,前者无中心体,D错误。6下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是()A原核细胞的拟核区之外没有遗传物质,真核细胞的细胞核外还有遗传物质存在B真核细胞具有多种具膜的细胞器,而原核细胞没有任何具膜细胞器C通常真核细胞具有更小的表面积与体积比D二者均具有结构相似的细胞膜答案A解析原核细胞的拟核区外的质粒也含有遗传物质,A错误;真核细胞具有多种具膜细胞器,原核细胞内无具膜细胞器,只有无膜的核糖体,B正确;一般真核细胞较原核细胞体积大,相对表面积较小,C正确;所有细胞的细胞膜均具有相似的结构,D正确。7(2018浙江3月联考)从细胞水平看,下列能说明生物具有统一性的是()A人、大猩猩等人猿超科动物的骨骼基本相同B真核生物的遗传物质都是DNAC鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式D动物和植物都由细胞组成答案D解析人、大猩猩等人猿超科动物的骨骼基本相同,属于从器官水平得出的人和大猩猩的统一性,A不符合题意;真核生物的遗传物质都是DNA(DNA是一种化合物),属于从分子水平得出的真核生物的统一性,B不符合题意;鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式,属于从器官水平得出的鸟和海豚的统一性,C不符合题意;细胞是构成动物体或植物体结构和功能的基本单位,动物和植物都由细胞组成,属于从细胞水平得出的动物和植物的统一性,D符合题意。8为有效控制H7N9禽流感疫情风险,相关地区针对活禽市场、经营等采取了严格措施。下列关于H7N9禽流感病毒的说法正确的是()AH7N9禽流感病毒没有细胞结构,为最小的生命系统BH7N9禽流感病毒的核酸彻底水解可得到两种核糖、五种碱基CH7N9禽流感病毒增殖时,利用宿主的原料、能量、核糖体D可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养H7N9禽流感病毒答案C解析病毒不具有细胞结构,细胞是最小的生命系统,A错误;病毒只含有一种核酸,H7N9禽流感病毒的核酸彻底水解可得到一种核糖、四种碱基,B错误;病毒不具有独立的代谢能力,需利用宿主细胞中的原料、能量、核糖体等合成自身的组成物质,不能用普通培养基进行培养,C正确,D错误。9生物表现出一定的生命特征,与它们的结构以及分子组成密不可分。下列相关叙述正确的是()A叶绿素、血红蛋白中含有N的一定是血红蛋白B绿藻、黑藻、颤藻中没有叶绿体的一定是颤藻C发菜和菠菜细胞内DNA均为链状的双螺旋结构D核糖体、质粒、酶中没有核糖参与组成的一定是酶答案B解析叶绿素、血红蛋白中都含有N,A错误;绿藻、黑藻属于真核生物,颤藻属于原核生物,三者没有叶绿体的一定是颤藻,B正确;发菜属于原核生物,细胞内的DNA为环状结构,C错误;核糖体中含有RNA,少数酶的化学本质为RNA,二者含有核糖,质粒为环状DNA,没有核糖参与组成,D错误。10下列关于细胞与生命活动关系的描述,错误的是()A引起非典型性肺炎和H7N9流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关B绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动C缩手反射的完成需要多种细胞的密切合作D一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成答案A解析非典型性肺炎和H7N9流感的病原体都是病毒,病毒只有在寄主细胞中才能完成生命活动,A错误;单细胞生物的一个细胞就相当于个体层次,能完成各种生命活动,B正确;多细胞生物的生命活动,如反射活动,要在多种细胞的参与下才能完成,体现了多细胞生物的细胞间的协作关系,C正确;一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的,D正确。11细菌是自然界中分布最广、个体数量最多的有机体,是大自然物质循环的主要参与者。下列关于细菌的叙述,正确的是()A所有细菌均有细胞壁,该结构是细胞生命系统的边界B所有细菌均有细胞核,该结构上有许多核孔C所有细菌均为异养生物,隶属于生态系统中的分解者D所有细菌均有核糖体,该结构主要由RNA和蛋白质组成答案D解析细胞膜才是细胞生命系统的边界,A错误;细菌属于原核生物,无细胞核,B错误;有些细菌为自养生物,比如硝化细菌,C错误;核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器,主要由rRNA和蛋白质组成,D正确。12下列有关自然界中生物说法不正确的是()A菌类绝大多数是异养型B细胞生物一定都含有核糖体C单细胞生物都是原核生物D酵母菌有线粒体,但也可进行无氧呼吸答案C解析菌类中只有少数化能或光能合成菌是自养型,其他均为异养型,A正确;原核生物和真核生物都含有核糖体,B正确;单细胞生物有些是原核生物,如细菌和蓝藻,有些是真核生物,如草履虫和酵母菌,C错误;酵母菌为真核生物,含有线粒体,呼吸方式为兼性厌氧型,D正确。13下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是()A生命系统中最大的结构层次是生态系统B草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次C病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖细胞D高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞答案B解析生命系统的结构层次从小到大的顺序为:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈,因此最大的结构层次是生物圈,A错误;草履虫是单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,B正确;病毒没有细胞结构,但必须以活细胞为宿主,所以其生活需要依赖活细胞,C错误;高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞,没有系统,D错误。14模型作为一种认识手段和思维方式,是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。下图各种概念之间的关系表述正确的是()答案B解析原核细胞具有细胞结构,而病毒没有细胞结构,两者不存在包含关系,A错误;噬菌体是专门寄生在细菌体内的一种病毒,B正确;蓝藻细胞是原核细胞,C错误;生命系统包含生态系统,两者是包含关系,而不是并列关系,D错误。15细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是()A英国科学家虎克最终建立了细胞学说B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性答案C解析建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺,A错误;细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克,B错误;从细胞结构上说,除病毒等少数种类以外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞学说只揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,没揭示生物的多样性,D错误。二、模拟小题16(2019哈六中检测)下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是()A酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传规律B酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子D乳酸菌、硝化细菌都是自养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上答案C解析有丝分裂是真核细胞的分裂方式,酵母菌属真核生物,而乳酸菌是原核生物,孟德尔遗传规律发生在真核生物的有性生殖过程中,A错误;硝化细菌是化能自养型生物,属于生产者,乳酸菌是厌氧型微生物,B错误;乳酸菌、硝化细菌均是原核生物,无内质网,且乳酸菌是异养型生物,D错误。17(2019银川高三模拟)细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能是统一的。下列有关叙述正确的是()A在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较小B哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,他们的寿命短与结构没有关系C小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的吸收功能有关D与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积也大,有利于物质交换答案C解析在蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体的数目较多,核仁较大,A错误;哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短,他们的寿命短与结构有直接关系,B错误;小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,与小肠的主动吸收功能有关,C正确;与人体的其他细胞相比,卵细胞的体积较大,相对表面积较小,不利于物质交换,D错误。18(2019四川德阳诊断)除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的。下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是()A在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小直接相关B人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一C在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁D在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁答案C解析有机体的大小与单个细胞的大小无直接关系,A错误;每个细胞都能体现细胞结构和功能的统一,B错误;植物细胞具有细胞壁,但并非所有的植物细胞都具有叶绿体,具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁,C正确;真核细胞具有成形的细胞核,但并非所有的真核细胞都具有细胞壁,大多数原核细胞都具有细胞壁,但支原体无细胞壁,D错误。三、高考小题19(2018海南高考)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是()A在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构答案C解析在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,A错误;高倍镜下可以清晰地观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒,B错误;由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央,C正确;高倍镜下无法观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构,D错误。20(2017海南高考)下列关于原核生物的叙述,错误的是()A大肠杆菌的细胞内有核糖体B细胞对物质的吸收具有选择性C拟核区中含有环状的DNA分子D蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素答案D解析大肠杆菌是原核生物,核糖体是原核细胞中唯一的细胞器,A正确;细胞膜的存在,使细胞有选择地从其所处环境中吸收物质,B正确;细菌的拟核区有一个大型环状DNA分子,C正确;蓝藻无叶绿体,D错误。一、基础题21据图回答下列问题。(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是_,判断的主要依据为_。(2)甲、乙两细胞相似之处为_。由此看出原核细胞与真核细胞具有_性。(3)如图1是在使用目镜为10,物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为_(填放大倍数)。细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为_。答案(1)甲甲没有以核膜为界限的细胞核(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子统一(3)40逆时针解析(1)由图可知,甲没有以核膜为界限的细胞核,故为原核细胞,乙为真核细胞。(2)真核细胞和原核细胞的相似之处是都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,体现它们之间的统一性。(3)更换物镜后,观察的横向细胞数目变为原来的1/4,即放大倍数为原来的4倍,故应将物镜从10更换到40;放大的倍数指的是放大观察对象的长度或宽度。显微镜观察到的是上下、左右颠倒的物像,相当于将原有的物像旋转180,因此若观察到的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为逆时针。22瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德楚尔豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝巴尔西诺西和吕克蒙塔尼。其中巴尔西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(HIV),如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图,请分析回答:(1)HIV主要侵染免疫系统中的_淋巴细胞,HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是_。(2)HIV侵染淋巴细胞后,能以_为模板,在_酶的作用下合成_,并整合到被感染细胞的染色体DNA上。(3)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在宿主细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在着两种观点:生物大分子病毒细胞;生物大分子细胞病毒。请根据上述资料并结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据_。(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素能抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素来抑制病毒的增殖?为什么?_。(5)由于HIV的变异有_等特点,这给疫苗的研究带来了很大的困难。答案(1)THIV没有细胞结构(2)RNA逆转录DNA(3)病毒全部营寄生生活,必须依赖宿主细胞才能生活、繁殖,故应先有细胞后出现病毒(4)不能。病毒的主要成分是核酸和蛋白质,不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不起抑制作用(5)突变频率高、突变不定向性解析(1)HIV主要侵染T淋巴细胞;HIV是病毒,没有细胞结构,而大肠杆菌是原核生物,有细胞结构。(2)HIV侵入T淋巴细胞时,将病毒RNA注入T淋巴细胞内,其遗传物质的表达过程是:病毒RNADNARNA蛋白质。(3)病毒本身缺乏增殖所需的原料、能量、酶,必须在宿主细胞内寄生才能增殖、存活。(4)青霉素能抑制肽聚糖的合成,而病毒中并没有肽聚糖。(5)HIV是RNA病毒,其遗传物质RNA是单链结构,不稳定很容易发生变异,即变异频率高,且变异是不定向的,这给疫苗的研究带来了很大困难。23如图所示为几种生物的结构模式图。请据图回答下面问题:(1)几种生物中最有可能属于病毒的是_(填字母),它在结构上不同于其他生物的显著特点是_,病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)科学家依据细胞内有无_,将细胞分为原核细胞和真核细胞。上图中属于原核细胞的是_(填字母)。(3)上图中能进行光合作用的是_(填字母和文字),因而它是一类_(填“自养”或“异养”)生物。(4)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其与原核细胞的统一性表现在_。答案(1)C无细胞结构(活)细胞(2)以核膜为界限的细胞核A、B(3)B蓝藻自养(4)都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA解析(1)图中A、B、D均有细胞结构,而C无细胞结构,因此最有可能属于病毒的是C。病毒无细胞结构,不能独立生存,其生活及繁殖必须在宿主细胞内才能进行。(2)科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中A和B细胞都无以核膜为界限的细胞核,都属于原核细胞。(3)图中B为蓝藻,其细胞中不含叶绿体,但含有光合色素(叶绿素和藻蓝素)和酶,也能进行光合作用,属于自养型生物。(4)原核细胞与真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质都是DNA。二、模拟题24(2019贵州遵义期中)根据下图回答问题:(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于_。(2)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于_。(3)所有的生物组成_。(4)图中属于原核生物的是_,属于自养生物的是_,含有染色体的是_。(5)请准确描述细菌所处的生命系统的结构层次_。(6)黄雀细胞的DNA主要存在于_中。答案(1)生态系统(2)种群(3)群落(4)细菌绿色植物除细菌外的所有生物(5)细胞
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