2018_2019学年一年级语文下册第3单元课文25小公鸡和小鸭子作业设计新人教版.docx_第1页
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5小公鸡和小鸭子一、看拼音，写词语。h shu tng shu co d t y sh g g（ ） （ ） （ ） （ ）们 （ ） （ ）二、选择加点字的正确读音，画“”。忽然(rn rng) 大喊(hn hng) 信（xn xng）上身(shn sn) 死去(s sh) 捉（zhu zhu）三、好朋友，手拉手。（词语连线） 着 不 忽 跟 叫 身 捉 鱼 边 喊 然 急 行 着四、选字填空。他地1.（ ）是我的父亲。2.这块土（ ）非常好，非常大。听 近3.我（ ）说他的妈妈生病了。4.我们家离医院很（ ）。五、照样子，写句子。例：小公鸡跟在小鸭子后面。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面。（1）小鸭子游到小公鸡身边。_（2）白云在飘浮着。_六、课文内容我知道。（连一连，读一读）小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在（ ）。 A.水里捉鱼B水里游玩2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ）。 A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？_七、课外阅读。一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！1.这篇短文共（ ）个自然段。2.小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，（ ）、（ ）、（ ）来帮小兔子拔萝卜。3.这个故事告诉我们什么道理？（ ）A.团结的力量大。B.小象的力气最大了。C蜜汁大萝卜真好吃。参考答案一、河水 听说 草地 他 也是 哥哥二、rnhnxnshnszhu三、着急 不行 忽然 跟着 叫喊 身边 捉鱼四、1.他 2.地 3.听 4.近五、（1）小鸭子飞快地游到小公鸡
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