卫生院个人述职述廉述法报告+ 院系“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结

卫生院个人述职述廉述法报告+院系“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结卫生院个人述职述廉述法报告尊敬区考核组各位领导、各位同事：2018年，我诸事不顺，既有外因，更主要的是内因。一年来我忍辱负重，坚韧前行，我较好地履行了院长的岗位职责。现将一年来的德、能、勤、绩、廉、法报告如下：坚定信念，提高政治素养-中心一个“德”字我始终坚持坚定的政治信念，在思想上和行动上始终与大政方针政策保持高度一致，时刻把政治素养放在立世安身的第一位，牢固树立奉献胜于享乐的人生观、事业重于生活的价值观、党性高于一切的自律观、服务先于个人的公职观、整体大于局部的大局观，自觉做到忠于职守，敬业奉献，勇于进取，奋发有为。加强学习，提高履职能力-中心一个“能”字加强学习既是事业要求，又是工作所迫，我始终坚持“非学无以立德、非学无以增智、非学无以广才”的指导思想，除参加上级组织的学习培训外，在繁忙的工作之余，减少应酬，挤时间学习，做到工作和学习两不误、两促进。既全面学习党章党规，又系统学习系列讲话，还认真学习加快推进卫生发展的相关政策，认真落实党风廉政建设支部书记的主体责任制的要求，提高自己的政策水平和依法行政能力。三、忠于职守，推进事业发展-中心一个“勤”字一年来，我以兑现当初承诺（做到三个心：让领导放心、让职工安心、让服务对象舒心；两个意：让自己活得有意义，让职工过得有意义），和干好本职工作为己任，兢兢业业、勤勤恳恳、克己奉公，坚持发展为第一要务，咬定发展不放松，埋头实干，扎实工作。（一）加强调研，理清思路。调整了2018年发展思路为强基固本、充实规范、控量压量、提质增效。修订了绩效管理方案，确保医院发展有章可循，不迷失方向。（二）加强团结，聚力发展。紧密团结院支部、行政一班人，充分发挥院领导班子整体功能作用，充分调动干部职工尤其是中层骨干的工作积极性、主动性和创造性，集中精力抓大事、想大事、谋发展、促跨越。（三）加强协调，创优环境。积极争取上级领导的重视，经常向上级相关部门汇报工作，努力协调各相关部门的关系，营造医院宽松的发展环境。（四）建章立制，逗硬奖惩。建立了一套较为完善的医院管理制度和绩效经营方案，形成了靠制度管人，靠制度管事，制度面前人人平等。四、励精图治，工作成绩斐然-中心一个“绩”字经过艰苦卓绝的不懈努力，医院行政管理已成体系，医院面貌焕然一新，医院运行机制灵活有效，绩效管理杠杆作用突出，资金争取长效机制基本建立，医院发展外环境持续改进，医疗业务持续增长，发展速度前所未有、发展成效前所未有、发展面貌前所未有、各级公认和社会满意程度前所未有，这些成绩看得见、摸得着、拿得出、叫得响、有回报、可持续。在班子述职中已有叙述，这里不再重复。五、勤政廉洁，自觉履行职责-中心一个“廉”字我常常告诫自己，必须时刻注意“自重、自省、自警、自励”，自觉履行党风廉政建设的主体责任，过好”三关”。 （一）过好权力关。我始终正确看待和行使手中的权力，从不敢放松对自己的约束，在用人上，以干成之事评判干事之人，以德才兼备群众公认作为选贤任能的唯一标准，不搞裙带关系或任人唯亲；在公务活动中，勤政奉公，不假公济私；在理财时，带头严格执行各项财经制度，不私帐公报；在职业道德方面，带头恪尽职守，抵制行业不正之风。（二）过好金钱关。作为院长，参与经济活动机会多，我总是确立正确的价值取向，警惕拜金主义的影响，自觉做到不见利忘义，不见利忘纪。一是改革了行政管理体制，院长不直接管理财务、人事、基建、采购（药品、设备、试剂、耗材）；二是在征得区财监局同意后，采取精简、分割、下放、授权、委托等多种方式，削弱院长职务，比如财经审批全权交由分管领导一支笔审批；三是在监控盲区设置投诉举报箱；四是不与商人直接接触，必须接触时须有纪检监察员陪同；五是在院长办公室安装监控；六是聘请了金信会计师事务所，建立第三方监管机制，对医院各项经济活动进行动态监察；七是建立了教育、制度、监督三者并重，惩防并举的预防腐败的长效机制。（三）过好苦乐关。医院事多面大工作繁重，即使没有一分钱待遇，但我因职责在肩，良心未泯，任然没有丝毫退缩，一心扑在工作上，虽然感觉辛苦，但我没有辜负领导的信任，群众的期盼，总是以苦为荣，竭尽全力。六、遵章守纪，扶正祛邪并施-中心一个“法”字能正确处理公私、廉腐、俭奢、苦乐关系，使纪律和规矩意识内化于心、外化于行， 把纪律挺在前面，把忠诚刻在心里，把责任扛在肩上，充分认识“小节”不可“小视”，“小细节”内藏“大问题”，“小现象”影响“大风气”，以身作则、带头守纪律讲规矩，方能以上率下，以正率下，赢得尊敬，带出好风气，严格遵守中央“八项规定”改进工作作风、密切联系群众，建立并自觉遵守纪律，赢得群众信任和拥护。做一个廉洁办公，为群众办实事、办好事的好干部。一年以来，尽管我在工作上取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足。一是学习不够。往往是自己挤时间学习，学习不系统，也从来没有走出去学习过，思想和思维方式跟不上形式，创新创造意识受限；二是面对现实中的“逆淘汰”，不识时务，怨言颇多，既影响心情，更影响工作；三是没管好臭嘴。面对或知道的龌蹉现象，直接说穿点破，难免发了几句牢骚，屡遭报复也没有痛定思痛，必须痛下决心改掉；四是生性耿直，城府太浅，不转弯磨角，处事艺术差，生性操切，容易伤害领导和同事间的感情；五是傲骨嶙峋，孤傲较真，既无来头背境，更不会来事钻营，适应能力差。对于我身上存在的其他缺点和问题，还需要在与同事们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同事们给予中肯的批评，特别要恳请领导和同事们时刻提醒，我将痛改不是，万分感激。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中奋进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情，和大家一起团结奋斗，发挥优势，投入到医院建设发展之中，开创医院发展新局面。谢谢大家！院系“改革创新、 奋发有为”大讨论工作总结xx系认真贯彻省委、学校党委决策部署，结合本系关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案，在做好10项规定动作的同时，把自选动作落到实处，以大讨论引领全年各项工作顺利开展。现将活动总结汇报如下：一、经验和做法1、精心部署，确保大讨论活动有序开展按照学校党委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案，我系高度重视，迅速行动，2月28日制定了xx系关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案，成立了“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，以总支副书记为组长，系主任和系副主任为副组长，各支部书记和教研室副主任为成员的领导小组。我系领导小组深刻领会省委和学院党委开展大讨论的重大决策，把开展大讨论作为当前最重要、最紧迫的重大政治任务来抓，聚焦主题，明确“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”主要任务，抓好规定动作和自选动作，把准对象，通过大讨论带动促进各项工作开展。为了在全系上下迅速掀起“改革创新、奋发有为”的热潮，利用系部网页、系微信公众号等多种形式，开展大宣传、大发动，及时报道大讨论的进展、动态、典型经验和学习心得，推动了大讨论活动的深入开展。2、精心组织、确保学习收到良好效果加强专题学习，全面学通弄懂。利用系理论中心组学习、“三会一课”、教职工座谈会等活动，通过集中学和自学等形式，组织党员干部深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话、视察山西重要讲话精神和省委、省教育工委、校党委关于开展大讨论的部署要求等大讨论的必学内容，班子领导要带头学,带头做好学习笔记。通过认真学习、仔细研读、深刻领会，大家表示要通过学习，一定要把“改革创新、奋发有为”大讨论凝聚到思想认识上，落实到具体行动上，体现到工作实践上。3、加强宣传，营造开展大讨论活动浓厚氛围3月1日至4日组织全系师生收看省委“改革创新、奋发有为”首场报告会中科院杨建华报告视频；03月21日组织支部书记学习全省大讨论专题组织生活会交流材料，积极推进开好党支部组织生活会的各项准备工作， 3月中旬，组织党员干部、教职工、全体学生观看右玉和她的县委书记们、观看“伟大的变革庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆，组织全体党员干部学习“基础教育改革的优秀教师代表”-于漪事迹材料，组织全系教师观看长治市先进典型报告会视频，要求全体教师递交观后感或心得体会；号召全系师生向身边模范学习，向我系“三晋人才”刘明社同志学习，形成对表对标、奋发有为的浓厚氛围。4、对标一流，积极开展各项对照检查我系党总支于4月1日、4月10日分别召开支部专题组织生活会、巡视整改专题民主生活会，会前各支部、系党总支认真开展学习研讨、广泛征求意见建议、组织谈心谈话、深入查找突出问题、认真撰写发言提纲。系领导班子、全体党员干部和党员对照“六破除六着力六坚持”目标任务，结合自身思想和工作实际，认真查摆本系、本人存在的思想和作风问题,开展批评与自我批评。经个人自查、班子反思检查，我系班子收集资料，规范活动台账管理，同时按照整改清单明确的措施和时限，认真抓好各项整改任务的落实。针对大讨论活动中查找出来的问题，结合我系的工作实际，逐一研究并制定了相应的整改措施。一是认真总结自活动开展以来在思想上的收获，思想上进一步树立为师生服务的意识。二是工作上完善工作章程等各项制度，使工作有章可循、有法必依。三是工作作风上再务实，效率上再提速。加强党风廉政建设，形成了踏实干事，清白做人工作作风，激发了全系党员干部的教学工作热情。5、畅通渠道，引导广大师生参与大讨论活动结合学院推出的“我为改革创新做什么大家谈”和“改革创新金点子征集”活动，我系党总支切实提高政治站位，要求全系领导干部、全体党员、辅导员、各班班委围绕“我为改革创新做什么”建言献策，把大讨论活动与本职工作紧密结合起来，围绕教学、科研、医疗、新校区建设等方面的综合改革，对新形势下我校如何发展、怎样发展，如何改革、怎样改革等认真思考。通过我系网页、系微信平台宣传报道“【大讨论我为改革创新做什么】”或【学习“改革创新，奋发有为”大讨论心得体会】，全系师生立足本职岗位，谈认识谈经验谈打算，迅速掀起大讨论活动热潮。6、对标一流，制定对标一流提升清单我系充分借鉴全省大讨论交流会上的典型做法，结合实际，广泛听取师生的意见和建议，对标一流高校，制定了xx系“改革创新、奋发有为”大讨论对标一流整改提升清单，梳理出系大讨论查摆问题、整改举措及责任的清单，共查摆出的8个存在的问题，制定系对标一流下一步打算清单，形成了8个打算思路或事项、明确了推进举措、时间节点和责任主体，并进行公布，接受广大师生的监督。二、问题差距1、意识形态工作责任制落实不到位；2、基层党建不扎实，对标对表有差距；3、服务意识不强问题；4、加强师资队伍建设；5、没有抓好生源质量；6、专业指导教师建设不足；7、专业教学资源发挥不力、专业建设不够。三、巩固拓展成果的举措1、全系教职工政治思想大提高：通过集体学习和个人学习“改革创新、奋发有为 ”的相关要求和山西省委、长治市委和长治医学院党委组织的各项学习活动、事迹报告会等，全系教师积极投身大讨论活动，深入学生教师中进行调查研究，发现学院在各个层面存在的问题，积极建言献策，不断提升政治思想觉悟，思想政治水平有了极大提高。2、人才培养工作：通过“改革开放、奋发有为”大讨论的不断深入学习，现有我系一名教师参加2019年考博，一名教师申请2019年9月进行访学。3、通过系部网页、系微信公众号等多种形式，开展大宣传、大发动，及时报道大讨论的进展、动态、典型经验和学习心得，推动了大讨论活动的深入开展。4、全系教师工作积极，服务意识进步提高，工作作风切实提升。给教师加压鼓劲，惩罚分明，让少部分教师投入到微课、慕课制作、应用中来，并积极讨论，传授经验，带动全系教师参与进来，争取使我系教学工作上一个台阶。目前，信息检索教研室、计算技术教研室带头做微课，两周开展一次教研活动，交流制作过程中遇到的问题，如何解决，使大家尽快熟练微课、慕课制作，尽快投入到线上线下教学中来。5、加强调研：及时了解掌握系里工作现状和存在的问题，积极研究和推进系部教学和党建工作,组织开展了师德建设大调研，撰写了“师德建设与教师专业成长”报告。四、特色亮点1、加强思政教育进课堂（1）落实习近平总书记讲话，贯彻新高等教育方针，积极开展思政教育进课堂活动，郑金平副院长参与并莅临指导，系部要不断提高教师的思政能力和水平，深入研讨，通过专题讲座、团队学习、理论宣讲、互动交流等形式，进一步丰富课程思政的内容，完善课程思政的体系，全面提高学生的政治素养和理论水平，深化中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育，继承革命传统，传承红色基因，以“课程思政”为载体，探索“知识传授与价值引领相结合”的有效路径，将思政教育贯穿于学校教育教学全过程，将教书育人的内涵落实在课堂教学主渠道，让所有课程都上出“思政味道”、突出育人价值，让立德树人“润物无声”。（2）系党总支组织开展“推进课程思政改革，构建三全育人体系”专题学习讨论活动。