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文档简介
Unit2 单元教学目标【内容来源】人民教育出版社(一起点)六年级下册 Unit2语言技能目标第一层次:1. 通过听、说、读、写等形式的语言活动,帮助学生复习前几册所学话题的重点词汇和功能句,引导学生综合运用所学语言知识和技能进行交流。2. 引导学生就所听或所读内容与他人展开对话交流。3. 引导学生仿照阅读文段,按相应的提示或要求写几个意义连贯的句子。第二层次:引导学生借助图片和其他阅读策略读懂Story Time的小故事,根据故事内容给句子排序,并尝试表演小故事。其他目标1. 引导学生积极参与课堂上的各种活动或游戏,并与同伴合作完成活动或游戏。2. 引导学生在活动中认真倾听同伴发言,并尝试表达自己的观点。本单元各课所复习知识点列表Lesson1话题及其所在册次和单元所复习的词汇所复习的功能句In the Community& In the ParkBook3, Unit4 & Unit5school, hospital, park, zoo, bookshop, supermarketWhere are you going?Im going to the There are . in the .My NeighbourhoodBook8, Unit1post office, bank, restaurant, grocery, next to, betweenExcuse me. How can I get to the . ?Where is the .?CitiesBook8, Unit2hotel, sports centre, square, city, street, far, see a film, buy toys, go boatingExcuse me. How can I get to the ?You can take the subway/bus .Lesson2话题及其所在册次和单元所复习的词汇所复习的功能句SchoolBook6, Unit2library, room, toilet, classroom, first, second, third, floor, playground, science room, art roomDo you have a. in your school?Where is the music room? Its on the . floor next to .School SubjectsBook6, Unit1Chinese, English, science, PE, music, maths, art, computer classWhat classes do you have on Monday?We have.Lesson3话题及其所在册次和单元所复习的词汇所复习的功能句FriendsBook3, Unit3big, tall, pretty, thin, short, handsomeWhat does he/she look like?He is handsome. / She is pretty.ClassmatesBook9, Unit1clever, careless, quiet, friendly, helpful, popular, active, polite, cuteWhats your friend like? She is helpful and friendly.TeachersBook9, Unit2young, slim, nice, curly
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