2018学年五年级数学上册第1单元试卷3（无答案）新人教版.docx

（第一单元：小数乘法） 时间：80分钟 姓名： 成绩： 一、 填空题。1. 计算3.21.14时，先按（ ）乘法进行计算，看（ ）一共有（ ）位小数，就从积的（ ）边数出（ ）位，点上小数点。2. 在积里点小数点时，位数不够时，要在前面用（ ）补足。3. 求12个0.85是多少，列式是（ ），250.4表示（ ）。4. 7.30.14的积是（ ）位小数，积保留两位小数约是（ ）。5. 一个因数不变，另一个因数扩大到它的100倍，积会（ ）。6根据124242976，填得数。12.42.4( ) 1.242.4( )12.40.24( ) 1.240.24( )7. 在里填上“”“”或“”。 1.290.91.29 5.120.995.12 0.973.153.15 16.46.4 1.030.760.76 3.271.13.278下面算式的积有几位小数，就在括号里填几。 23.60.7（ ） 3.485.19（ ） 3.1432.5（ ）9. 3.2499=3.24（）10. 5.7的4.8倍减去12.7得多少？列式是（ ）。二、判断题。（对的打“”，错的打“”。）1. 因为3254=1300，所以3.254=130。 （ ）2. 6.0248的积有三位小数。 （ ） 3. 15个0.32的和是多少？列式为0.3215。 （ ） 4. 两个小数的乘积一定大于这两个小数的和。 （ ）5. 由7.43（ ）7.43可以知道，（ ）里可填无数个小于1的数。（ ） 三、选择题。1若a0,则a1.01（ ）a。 A B. C. 2. 要使0.895.98的积扩大100倍，下列说法错误的一项是（ ）。 A一个因数不变，另一个因数扩大100倍。 B两个因数同时扩大10倍。 C一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍。 D一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小10倍。3. 比0.3大而比0.4小的数有（ ）个。 A10 B. 100 C. 1000 D. 无数4. 不计算，估算4.331.8的积在（ ）之间。 A0.4到1 B. 4至10 C. 40至100 D. 4至1005. 当积比一个因数大时，那么另一个因数必须是（ ）。 A. 整数 B. 小数 C. 大于1的数 D. 小于1的数四、计算题。 1. 直接写得数。 0.1258 51.6 0.320.2 0.80.9 2.370.1 0.3100 0.41.5 2. 用竖式计算。 1.580.7 0.680.05 76.71.8 （保留一位小数） 1.90.75 9.91.3 5.964.8 （保留两位小数） 3.140.55 1.30.021 0.367.32 （精确到千分位） 3. 计算下面各题，注意简算。 0.347.65 0.253212.5 0.2518.947.2112.44.89 4.576.786.785.43 (40.4)2.51251.08 23.20.63.7 45.29945.2五、列式计算。1. 0.37与6.39的积加上3.61与0.37的积，和是多少？ 2. 79.54减去16.5与3.2的积，结果是多少？六、解决问题。1.地球绕太阳转一圈为365.25天，绕太阳6圈需要多少天？2.小亮骑自行车平均每小时行12.8千米，他从家到学校要用0.35小时，小亮家到学校大约有多少千米？（得数精确到十分位）3. 学校的种植兴趣小组在试验田里种植了500棵油菜，如按每棵油菜收菜籽0.05千克每千克菜籽榨油0.36千克计算，这些油菜收获的菜籽能榨油多少千克？ 4某修路队修一条长468米的路，已经修了15天，平均每天修16.7米，还剩多少米没修？ 5. 张老师带小明、小强和小莉三名四年级同学到北京参加夏令营，他们往返交通费一