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There is a horse in this photo主备教师 审核教师 课 题 Module 7Unit 1 There is a horse in this photo.课 型 新授课 课 时2教学目标知识与技能初步认识There be 句型。过程与方法会用There is .句型介绍某处有某物。情感态度价值观通过观察图片，培养学生仔细观察的良好习惯。教材分析教学重点用There is .句型介绍某处有某物。教学难点用There is .句型介绍某处有某物。学 具 录音带、自制卡片教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1、 检查学生课前自制的卡片。2、 复习上节课所学单词。3、 复习现在进行时句型。4、 指名唱活动一的歌曲。 1、 展示自己自制的卡片。2、 认读老师出示的单词。3、 同桌一人做动作，一人用英语描述对方正在做的动作。4、 唱活动一的歌曲。 自主学习1、指导学生观察活动二的图片，初步感受故事内容。2、结合英语帮助学生弄懂图片内容。3、跟着录音再次理解课文内容。1、 观察图片后 ，介绍图片内容。2、 翻译课文。3、 跟着录音读课文。小组合作1、 find “There is ”2、 总结句型特点。3、 用“There is ”“its ”句型介绍自己制作的卡片。展示反馈指名用“There is ”“its ”句型介绍自己制作的卡片。释难解疑1、介绍某处有某物的句型：“There is ”（注意：表示某处的地点用语放在句末。）2、 描述它正在干什么的句型：its +动词的现在分词+其它。拓展训练There is a horse in this photo.（变否定句 、 一般疑问句）作业设计课本40页活动4 Practise板书设计Unit 1 There is a horse in
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