六年级上册语文课件-25狼牙山五壮士 北京版(共30张.ppt_第1页
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文档简介

25狼牙山五壮士,资料宝袋,狼牙山东西、东南各长公里,面积为平方公里。环山共有五坨峰,主峰莲花瓣海拔米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。,资料宝袋,1937年7月7日,日本侵略者悍然发动了侵华战争,他们在中国的土地上杀光、烧光、抢光,给中华民族带来了深重的灾难。然而,英勇不屈的中华民族经历了8年的浴血奋战,终于把侵略者赶出国土,取得了抗日战争的伟大胜利。 这期间,无数的中华儿女,用鲜血和生命捍卫了祖国的领土和尊严,涌现出许多可歌可泣的动人故事,谱写了一曲曲气壮山河的颂歌。,历史背景,资料宝袋,日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的“秋季大扫荡”,仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢 走耕畜19300余头,毁农具172600 余件,使北岳人民受到了严重损失。,历史背景,预习检查,1.这篇课文是按什么顺序写的? 课文是按事情的发展顺序写的,字词乐园,寇( ku ) 晋( j n) 挥( hu ) 葛( g ) 尸( sh ) 悬( xu n) 崖( y) 斩( zhn ) 磨( m) 罢 (b ) 豪( h o) 屈(q ),字词乐园,居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁热血(xu )沸腾 惊天动地 气壮山河 (前两行是描写五壮士的词语,表现了五壮士的英雄气概。) 大举进攻 坠(zhu )落山涧(jin) 粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落 (后两行是描写日寇的,表达了作者对侵略者的愤恨与不满。),课文详解,熟读课文,梳理记叙顺序 请给每一部分标上小标题: 接受任务-( 诱敌上山 )-(引上绝路)-(英勇歼敌)-英勇跳崖,课文详解,自读课文,边读边想:这篇文章写了五壮士的什么事? 这篇文章写的是五壮士为了人民群 众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。,课文详解,解读“壮举”、“壮言” ,感悟精神 (一)学习“诱敌上山”部分 默读第2段,找一找五位壮士接受任 务后具体是怎样做的?把相关的句子 画出来,读给大家听。,课文详解,班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他满腔的怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊 抡一个圈,好使出浑身的力气。 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧 的,全神贯注地瞄准敌人射击。,课文详解,从这些词语中,你们能感受到什么? 对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。 请同学们带着这样的感受,再来读一读这段话。,课文详解,(二)学习“引上绝路”部分: 默读第3自然段,哪些语句表现了他们的壮举?把相关的语句画出来,并在旁边批注他们是怎样的五位壮士。,课文详解,走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班 长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。,课文详解,1.“斩(zhn)钉截铁”是什么意思? 坚决果断,毫不犹豫。 2.“绝路”在文中指什么?找到相关的语句读一读。 通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。 3.为什么称这条路为绝路?,课文详解,狼牙山东西、东南各长公里,面积为平方公里。环山共有五坨峰,主峰莲花瓣海拔米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍 缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻 子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾 越。,课文详解,4.为什么要选择这条路?这仅仅是把敌人引上 绝路吗? 不是,五位壮士把自己也引上了绝路。 5.此时的班长会想什么? 为了能让群众和主力部队安全转移,我宁可牺牲自己。,课文详解,6.其他四位战士又会想什么?请联系他们的行为说一说。 班长做得对,我们要把敌人一网打尽,。牺牲我又怎么样,只要能保证 群众和主力部队安全撤退,去再所不辞,课文详解,(三)“英勇歼敌”部分 请你默读文章4、5自然段,哪些语句表现出了他们的壮举?请把相关的语句画出来,用四字词语在旁边 写出对五位壮士的评价。,课文详解,顶峰歼敌:,课文详解,顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 把石头比作“雹子”说明石头砸下非常 , 非常 。 这句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与 敌人血战到底的英雄气概。,迅猛,有力,课文详解,(四)学习“跳下悬崖”部分 当他们跳下悬崖时,他们的口号响彻天空,他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的声音?大家齐读: 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!,课文详解,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望(望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦.,接受任务,诱敌上山,顶峰歼敌,引上绝路,英勇跳崖,25 狼牙山五壮士,图解结构,概括主题,这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、 热爱人民、仇恨敌人、勇于牺 牲的革命精神和英雄气概。,拓展提升,惨痛的回忆,这个惨无人道的日本军官在杀死人后,提着一个砍掉的脑袋的耳朵,洋洋得意地照相。,拓展提升,惨痛的回忆,城南雨花台的一处屠杀地。这是屠杀后尸首枕籍的情形。,拓展提升,惨痛的回忆,尸体掩埋队拾起一个被灭绝人性的日本士兵杀死的幼儿的尸体,心灵感悟,巍巍狼牙山不会忘记,中国人民不会忘记,他们的英雄壮举流芳百世,他们英勇顽强,不怕牺牲,以身殉国的精神永垂不朽。在人们心中塑立起了一座不朽的丰碑。让我们永远铭记他 们的名字。,随堂练

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