六年级上册语文课件-21课老人与海鸥(人教新课标)(共14张.ppt_第1页
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,21、老人与海鸥,快速阅读课文,思考:课文前后两部分各写了什么事儿? (快速阅读:速度快、不动声、边动脑),塑料袋 饼干丁 撮嘴呼唤 抑扬顿挫 炸了营 煽动翅膀 盘旋翻飞 白色旋涡,朋友告诉我,十多年了,一到冬天,老人每天必来,对海鸥就像亲人一样。,联系背景: 昆明是一座四季如春的城市。当全国大部分地区冰天雪地的时候,春城昆明则是桃花盛开,春意盎然。每年11月,海鸥会成群结队飞往昆明翠湖,与那里的人们来一场美丽的约会。来年4月,北方气候变暖,海鸥如期离开昆明。,默读课文1-13自然段,思考: 从哪些句子中能体会到老人与海鸥浓浓的亲情?用“ ”划出相关的句子批注阅读。 A、站在读者角度悟情 (抓关键词、联系背景、想象画面等方法体会句子的含义。) B、站在作者角度悟法 (作者运用什么方法把老人对海鸥的爱写具体的。),浓浓人鸥情: 请同学们和我一起看 ,站在读者角度,通过(抓关键词、联系背景、想象画面等方法)我体会到 ,站在作者角度,这部分内容运用了 (外貌、语言、动作、神态等描写),把老人对海鸥的爱写的更具体。,外貌描写,他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣 ,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。,联系背景:,吴庆恒,被昆明人称为“海鸥老人”。他生前孤身一人,红嘴鸥是他唯一的寄托。他每月的退休工资是308元,但一半以上都用来给海鸥买吃的。他平时几乎舍不得花1分钱坐公交车,4元5角一斤的饼干,他却毫不吝啬地买给海鸥吃。10多年来,他经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”,而他自己,唯一的奢侈品是2角钱一包的香烟。,动作描写,老人把饼干丁很小心放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下扫得干干净净。,语言描写,在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”,神态描写,谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来。,总结方法,明确写法: 1、体会句子含义的方法 (1)联系背景 (2)联系上下文 (3)联系生活实际 (4)抓关键词 (5)想象画面 2、品悟作者如何将老人与海鸥的感情写具体 (

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