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文档简介

你找到了哪些有关于雪的散文或诗或者歌曲？,1,初读课，扫除生字词,孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元 ）,北国风光，千里冰封，万里雪飘 。（ 毛泽东）,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参） 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（岑参） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 （高适） 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫）,2,鲁迅（1881-1936） 中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。,小说集： 呐喊 彷徨 故事新编（历史小说） 散文集：朝花夕拾 散文诗集：野草,3,生字词,处（ ）子 磬口（ ） 脂粉奁（ ）（ ） 目光灼灼（ ）（ ） 朔（ ）方 凛冽（ ） 粘结 （ ） 褪（ ）尽,ch qng lin zhu shu ln li zhn tu,盒子 形容明亮,4,朗 读 课 文 整 体 感 受,文章的题目是雪，在文中作者 写到了哪些地方的雪？分别主要体现 在文中的哪些段落？ 文中写到的这些地方的雪整体上有 什么不同？从哪些语句可以看出 ？ 你认为作者更喜欢哪 一 种雪景， 为什么？,5,文章的题目是雪，在文中作者写到了哪些地方的雪？分别体现在文中的哪些段落？,（1、2、3段） （4、5、6段）,江南的雪,朔方的雪,6,2、文中作者又是如何分别来描写的？,雪红，白中隐青，深黄，冷绿，白色的雪，白色的雪人，红色的嘴唇，褪色的胭脂，（孩子们）,没有冰冷坚硬灿烂的雪花,从形态看：,从色彩看：,从晴天来看：,雪人化作不透明的模样，连续的晴天，使他成为不知道算什么？,7,2、文中作者又是如何分别来描写的？,形状：永远如粉，如沙，绝不粘连；,颜色：完全是雪的世界，主要以刺眼白色为主，是死寂的，压抑的；,单调的,晴天时：仿佛拥有的生命，它冰冷坚硬，没有因为晴天而融化，直接升华。,悲壮的,小结：看到这里我们可以感受很强的一种对比。,孤独的,8,江南的雪和朔方的雪整体上有何不同？从哪些语句可以看出 ？,如粉如沙 朔方的雪 滋润美艳 江南的雪,9,作者对江南的雪及北方的雪的描绘，引起你怎样的联想？你觉得全文表达了作者怎样的思想感情？,对美好理想的执着追求以及与冷酷的现实社会斗争到底的决心和信心。,10,暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的 雪花。,用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么？,2. 那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处 子的皮肤。,“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点？,3. 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。,“孤独的雪”，“死掉的雨”，“雨的精魂”是什么意思？,11,沁园春.雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄
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