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文档简介
25 为中华之崛起而读书,课件PPT,周恩来(18981976)马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建人和领导人。,资料宝袋,周恩来,预习检查,通过朗读课文,你知道课文主要写了一件什么事吗?,字词乐园,我会认,范,巡,fn,xn,嚷,rng,chng,惩,qing,kng,锵,铿,ju,崛,帝,d,课件PPT,课件PPT,字词乐园,我会写,帝,d,写法:上小下大。“冖”宜宽,末笔竖为悬针竖。,组词:皇帝 帝国 称帝,课件PPT,字词乐园,我会写,义,y,写法:由轻到重写侧点,斜捺舒展,略低于撇。,组词:意义 近义 反义,课件PPT,字词乐园,我会写,租,z,写法:左稍高,右稍矮,右部窄长且底部舒展。,组词:租金 房租 租约,课件PPT,字词乐园,我会写,振,zhn,写法:“扌”竖钩挺有力,右部短撇与捺呼应。,组词:振幅 振奋 振动,课件PPT,字词乐园,我会写,范,fn,写法:上窄下宽。竖弯钩的起笔要在竖中线上偏右。,组词:范文 范围 模范,课件PPT,字词乐园,我会写,闯,chung,写法:“门”要宽阔,“马”要写紧凑些。,组词:闯入 闯荡 闯祸,课件PPT,字词乐园,我会写,凡,fn,写法:前两笔要舒展,点要写在中间。,组词:凡人 平凡 凡是,课件PPT,字词乐园,我会写,巡,xn,写法:三个撇点要协调且平行,间距均匀。,组词:巡逻 巡视 巡哨,课件PPT,字词乐园,我会写,嚷,rng,写法:“口”小而紧凑,横笔间距要均匀。,组词:吵嚷 喧嚷 叫嚷,课件PPT,字词乐园,我会写,妇,f,写法:左窄而长;右宽而短,横间隔均匀。,组词:妇女 妇人 夫妇,课件PPT,字词乐园,我会写,惩,chng,写法:“心”的卧钩要平而托上,三点相呼应。,组词:惩罚 惩治 惩戒,课件PPT,字词乐园,多音字,解,ji,ji,(解释),(押解),xi,(浑身解数),课件PPT,字词乐园,多音字,好,ho,ho,(好人),(爱好),课件PPT,字词乐园,词语释义,崛起:兴起。文中指中华的兴起。 疑惑不解:心里不明白,有疑问,无法解答。 铿锵有力:文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。 得意扬扬:很得意,很神气。文中指那个大个子洋人看到中国人受伤害,巡警不管,反而非常得意,神气十足。 打破沙锅问到底:是一句俗语。意思是对事情的原因要追问到底。,课文详解,为中华之崛起而读书,周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!”,谁来大声地读一读。,课文详解,魏校长听了小周恩来的话后,是什么反应?,周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”,一个孩子有如此远大的理想,真了不起。,课文详解,少年周恩来产生远大志向的原因,社会原因 中华贫弱不振,主观原因 强烈的爱国精神,课文详解,历史上涌现了许多为祖国作出贡献的人,他们在青春年少时就立下了远大志向,除了周恩来,你还知道哪些人呢?,图解结构,为中华之崛起而读书,中华不振 疑惑不解,确立目标 为中华之崛起而读书,租界查看 深刻感受,立下宏志 振兴中华,概括主题,这篇课文写的是周恩来小时候为中华之崛起而读书的故事,表现了少年周恩来的爱国情怀和远大志向。,拓展提升,周恩来名言,加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。,只有忠实于事实,才能忠实于真理。,与有肝胆人共事,从无字句处读书。,拓展提升,周恩来名言,加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。,只有忠实于事实,才能忠实于真理。,与有肝胆人共事,从无字句处读书。,拓展提升,周总理的故事,有一次,周总理在日内瓦参加国际会议时,一个美国记者伸出手来主动和周恩来握手,周总理出于礼节没有拒绝。但没有想到,这个记者刚握完手,忽然大声说:“我怎么跟中国的好战者握手呢?真不该!真不该!”,拓展提升,周总理的故事,然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来总理握过的那只手,然后把手帕塞进裤兜。这时很多人都在围观,看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头,他从自己的口袋里也拿出手帕,随意地在手上扫了几下。,拓展提升,周总理的故事,然后走到拐角处,把这个手帕扔进了痰盂。他说:“这个手帕再也洗不干净了!”,心灵感悟,为中华之崛起而读书多么崇高的理想!周恩来小小年纪就立下目标,并且一生为之奋斗。
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