克拉玛依第九小学五老宣讲活动方案.doc

五老宣讲活动方案为加强和改进新形势下的思想政治工作，探索社会管理创新的有效途径，进一步淳化民风、弘扬正气，按照区委的统一部署和要求，邀请到“五老”宣讲协会的袁老师，向近我校学生作了题为学习践行雷锋精神，象雷锋那样做人的宣讲报告，特制定本实施方案。一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，将“五老”报告团深入学校、进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动作为创建全国文明城市和未成年人思想道德建设的重要抓手，充分发挥老干部、老模范、老教师、老战士、老专家的资源优势，面向小学生广泛开展宣传教育活动，统一思想，凝聚人心，为推动全街经济社会又好又快发展提供思想保证和智力支持。二、 主要内容着眼于社会思想领域的热点难点问题，紧扣学习践行雷锋精神主题，依靠“五老”人员见识多、阅历广、实践经验丰富、积极发挥余热的独特优势，引导小学生知史知理知恩、求富求安求乐。宣教活动重点突出二个方面的内容：1、思想道德教育。围绕建设社会主义核心价值体系，树立“四观”，即世界观、人生观、价值观、荣辱观。弘扬“四德”，即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。强化“四心”，即为祖国献忠心，自觉做到爱国家、爱集体、爱长沙、爱洪山；为他人献爱心，自觉做到热心公益、助人为乐、见义勇为；为社会献诚心，自觉做到讲礼仪、讲秩序、讲诚信；为长辈献孝心，自觉做到尊敬长辈、孝敬父母、和睦邻里。2、公民意识教育。围绕实现更有尊严、更有价值、更有品位的生活，切实增强“三种意识”：一是增强大局意识，正确处理个人与国家、社会、他人之间的关系；二是增强责任意识，坚决克服只讲权利不讲义务、只讲索取不讲奉献，只要求他人不要求自已的不良倾向；三是增强规则意识，切实做到遵守法纪、崇尚理性、弘扬文明、维护正义。三、实施步骤1、动员部署阶段。我校制定活动方案、安排部署，明确活动的意义、内容、要求；请“五老”宣传员队伍，编排宣讲日程。2、重点示范阶段。按照进学校、进班级，组织宣讲会，探索方式方法，积累工作经验，为全面铺开活动发挥示范引领作用。3、全面铺开阶段。按照日程安排，采取集中宣讲、专题讲座与交流互动相结合的方式，全面深入地宣讲形势政策、党的历史、思想道德、公民意识。通过进学校的主题活动的开展，打造“传承文化的大联盟”、打造“传承文化的大联盟”。在我学中广泛开展学习践行雷锋精神，象雷锋那样做人，组织“五老”宣讲员大力宣讲改革开放以来取得的辉煌成就，教育小学生在共享改革发展成果的同时，体会党和政府对学生的关心、关爱，知党情、报党恩；同时结合自已的切身经历，谈理想信念，谈人生追求，让青少年在耳濡目染中受到教育和启发。创新教育形势和载体，广泛开展征文、演讲、歌唱比赛等活动，将“发挥五老优势、进行四项教育”主题活动打造成为学校“传承文化的大联盟”。五、工作要求1、加强组织领导。各成员单位要成立相应的工作班子，周密部署安排，分工分线负责，抓好“五老”宣传员进学校的各项工作的落实。2、营造浓厚氛围。要做好“五老”报告团深入学校，进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动的宣传报道工作，及时反映宣讲动态，扩大活动影响，形成强大声势，引导学校干部学生积极参与。各成员单位要按照工作部署，做好方案的典型经验等信息的报送工作，确保活动的顺利推进。3、建立长效机制。要认真总结经验，进行制度规范，把“五老”报告团深入学校、进行革命传统和爱国主义教育宣讲