预备党员近期思想报告(3篇)_第1页
预备党员近期思想报告(3篇)_第2页
预备党员近期思想报告(3篇)_第3页
预备党员近期思想报告(3篇)_第4页
预备党员近期思想报告(3篇)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

预备党员近期思想报告(3篇)第一篇这段时间我重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求,逐字逐句研读了《习近平著作选读》第一卷、第二卷,《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等指定学习材料,结合自身在街道办事处民生服务岗的工作实际,对党员的责任使命、预备党员的身份要求有了更具象、更深刻的认知,现将近期思想动态、学习收获、工作实践以及存在的不足、改进方向梳理汇报。理论学习层面,我最初对理论学习的认知停留在“完成任务”的层面,这次主题教育要求“学思用贯通、知信行统一”,我跟着支部的集中学习,加上自己每天抽1小时的自学,累计做了近2万字的学习笔记,其中对以人民为中心的发展思想的感悟最深。总书记在《坚持以人民为中心的发展思想》一文中提到“江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心”,这段论述我反复读了十几遍,结合自己做民生服务的经历,原来我总觉得“守人民的心”是领导干部的事,我作为基层的普通工作人员,只要把手里的业务办好就行,直到上个月遇到独居老人张桂兰的事,才彻底改变了我的想法。张桂兰奶奶今年78岁,老伴十年前去世,唯一的儿子在深圳打工,一年最多回来一次,她自己有严重的风湿性关节炎,上下楼都困难,住的是90年代建的老小区,没有电梯,家里的门槛有15厘米高,去年冬天她出门倒垃圾的时候摔了一跤,在床上躺了半个月。这次社区摸排适老化改造的需求,我上门登记的时候,她拉着我的手说“姑娘,我不想麻烦政府,就是这门槛我实在跨不动了,能不能帮我想想办法”,我当时心里特别酸,原来适老化改造的政策我背得滚瓜烂熟,但是从来没有主动去想过这些政策到底能给老百姓解决什么实际问题。我当天就帮她整理了申请材料,跑了街道民政办、区住建局、第三方施工机构三个部门,帮她申请了全额补贴的适老化改造,施工的时候我每天都去现场,帮她跟施工队提要求,把门槛改成斜坡,卫生间装了可折叠的扶手,淋浴区铺了防滑垫,还额外帮她申请了一个智能手环,按一个键就能联系到社区的应急服务站。改造完成那天,张奶奶专门煮了鸡蛋塞到我手里,说“姑娘,你比我儿子还贴心”,那天我突然就明白了,“守人民的心”就是体现在这一件一件的小事里,我们基层工作人员多跑一步,老百姓的麻烦就少一点,党和政府的公信力就多一分。我同时重点学习了党的二十大报告中关于基层治理的内容,党的二十大报告提出“健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”,我原来对“共建共治共享”的理解很模糊,直到参与这次老旧小区改造的民意征集工作,才有了实际的体会。我们辖区的纺织厂家属院是建成30年的老小区,这次纳入了改造范围,其中加装电梯是居民呼声最高但也是矛盾最大的项目,1号楼2单元一共12户,低楼层的4户居民坚决反对,说加装电梯会挡采光、有噪音,还要出钱,高楼层的8户都是老年人,天天到社区来反映要装电梯,原来社区的工作人员协调了三次都没成,我作为预备党员,主动请缨承担这个单元的协调工作。我先查了全市20多个老旧小区加装电梯的成功案例,整理出了低楼层补偿方案、费用分摊标准、降噪遮光的技术措施等材料,然后挨家挨户上门聊,低楼层的王叔叔家在二楼,他说“我家本来采光就不好,装了电梯之后家里白天都要开灯,我凭什么同意”,我就带着他去隔壁已经装了电梯的小区看,那个小区的二楼和他家的户型一模一样,装的是透明玻璃的观光电梯,采光基本不受影响,还给他看了施工的降噪方案,施工时间都选在工作日的上班时间,不会打扰居民休息,还有费用分摊方案,低楼层的住户不用出钱,还能获得高楼层住户每户2000块的补偿,电梯的使用权也归全体住户所有。我前后跑了8趟,最后4户低楼层的住户终于同意签字,上个月这个单元的电梯已经开始施工了,居民们专门做了一面锦旗送到社区,说“谢谢你们解决了我们的心头大患”,这件事让我明白,共建共治共享不是一句口号,就是要我们基层工作人员当好群众的“润滑剂”,把不同群体的利益协调好,让老百姓真正成为基层治理的参与者、受益者。自我检视层面,我也清醒认识到自身存在的诸多不足。第一,理论学习的系统性还不够,有时候学理论只挑和自己工作相关的内容学,对党的创新理论的整体框架、逻辑脉络掌握得不够透彻,比如上个月支部组织的理论测试,我关于党的建设、国防外交的内容丢了分,说明我学习的覆盖面还不够广,存在“实用主义”的倾向。第二,解决复杂问题的能力还有欠缺,遇到超出自己业务范围的群众诉求,有时候会有畏难情绪,比如上个月有个居民来反映小区旁边的工地夜间施工扰民,这个问题属于城管部门的管辖范围,我当时第一反应是告诉他去找城管,而不是主动帮他对接相关部门,后来还是入党联系人提醒我,群众找过来就是信任我们,我们要当好“第一责任人”,不能把群众推出去,我后来帮他打了城管的投诉电话,跟进了处理进度,最后工地调整了施工时间,那个居民还专门过来感谢我,这件事让我意识到,自己的宗旨意识还不够牢固,还没有真正做到“民有所呼、我有所应”。第三,批评与自我批评做得不够到位,有时候参加组织生活会,看到其他党员的工作有疏漏,怕得罪人,不敢直接指出来,对自己的问题也有时候遮遮掩掩,没有做到“红脸出汗”,比如上个月我因为个人原因迟到了一次组织生活会,我当时找借口说路上堵车,没有如实说自己是前一天熬夜追剧起晚了,后来我自己反思了很久,觉得作为预备党员,首先要做到对党忠诚,实事求是,不能撒谎,我后来主动找支部书记承认了错误,做了自我批评。接下来的成长过程中,我会从三个方面针对性改进。第一,深化理论学习,接下来我会制定详细的学习计划,每天抽1小时读原著、学原文、悟原理,不仅要学和民生工作相关的内容,还要全面学习党的创新理论的各个方面,每周写一篇不少于1000字的学习心得,每月参加一次支部的理论研讨,争取把党的创新理论学深悟透,内化于心、外化于行。第二,提升服务群众的能力,接下来我会主动申请到群众诉求最多的信访岗锻炼3个月,遇到群众的诉求,不管是不是自己的业务范围,都要做到“首问负责”,能当场解决的当场解决,不能当场解决的要帮群众对接相关部门,跟进处理进度,直到问题解决为止,接下来我们街道要开展2025年度的城乡居民医保缴费宣传工作,我主动承担了最偏远的3个行政村的宣传任务,我打算逐户上门宣传,帮不会用智能手机的老人代缴医保,确保不漏一户、不落一人。第三,主动开展批评与自我批评,接下来我会定期向入党联系人汇报思想,每个月做一次自我检视,把自己的问题摆出来,主动接受党员群众的监督,参加组织生活会的时候,敢于实事求是地指出其他党员的问题,也敢于接受别人的批评,不断修正自己的不足,我还会主动参与社区的志愿活动,每周六参加社区的反诈宣传、留守儿童课业辅导等志愿活动,在服务群众的实践中淬炼自己的党性。我知道自己距离一名合格的共产党员还有不小的差距,但是我会一直以党员的标准严格要求自己,不断学习,不断进步,把自己的全部精力投入到为人民服务的事业中去。第二篇这段时间我结合学校党委下发的预备党员学习清单,重点学习了2024年全国两会精神、习近平总书记关于教育强国的重要论述,同时参与了学院组织的毕业生就业帮扶志愿队、暑期“三下乡”社会实践筹备工作,在理论学习与实践锻炼的结合中,进一步校准了自身的思想坐标,明确了青年党员的成长方向,现将近期的思想情况梳理如下。理论学习层面,2024年全国两会召开期间,我每天都抽时间看新闻发布会,学习政府工作报告的内容,其中关于“促进高校毕业生就业”“加快建设教育强国”的内容我格外关注。总书记在参加江苏代表团审议时提到“要牢牢把握高质量发展这个首要任务,把发展经济的着力点放在实体经济上,加快建设现代化产业体系”,这段论述让我对自己所学的机械工程专业的价值有了更深刻的认知,原来我总觉得学机械就是进厂当技术员,没有什么大的前途,直到学习了这段论述,我才明白,实体经济是国家的根基,高端制造是我国实现产业升级的关键,我们学机械的青年学生,就是要扛起中国制造向中国创造转变的责任。我还认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的讲话,总书记说“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”,作为一名新时代的大学生,同时也是一名预备党员,我深刻认识到,我们读书不是为了找一份高薪的工作,而是为了报效国家,服务人民,要把自己的个人理想融入到国家和民族的事业中去,我原来打算毕业之后去互联网企业做产品经理,赚更多的钱,现在我改变了想法,我打算毕业之后去新能源制造企业,到西部的生产基地去,为我国的新能源产业发展贡献自己的力量。实践锻炼层面,这段时间我报名参加了学院的毕业生就业帮扶志愿队,负责对接20名2024届的机械专业毕业生,帮他们整理简历、模拟面试、对接企业资源。其中有一个叫李伟的同学,来自云南的一个脱贫村,父母都是农民,家里还有一个妹妹在上高中,他性格特别内向,简历做得很粗糙,只写了自己的专业和成绩,连实习经历都没写,投了十几份简历都没有收到面试通知,他特别沮丧,跟我说“我是不是找不到工作了,我还想赚了钱供我妹妹上学呢”,我当时就安慰他,说“你的专业成绩很好,也有实习经历,只是简历没写好,我们一起改”。我陪着他改了三版简历,把他在学校金工实习、参与省级大学生机械创新设计大赛获奖的经历都重点突出出来,还帮他模拟了五次面试,教他面试的技巧,最后他拿到了一家头部新能源企业的offer,薪资比他预期的高了30%,而且他主动申请去青海的光伏生产基地工作,他说“我是农村出来的,我不怕吃苦,西部需要人,我就去西部”。他拿到offer那天专门给我买了一杯奶茶,说“谢谢你,要是没有你,我肯定找不到这么好的工作”,那天我特别有成就感,原来帮助别人实现梦想,是这么幸福的一件事,我作为预备党员,就是要带头服务身边的同学,帮他们解决实际困难。我还参与了学院暑期“三下乡”社会实践的筹备工作,这次我们的实践队要去贵州黔东南的一个脱贫村,开展留守儿童课业辅导、农业技术科普、乡村振兴调研等活动,我负责准备农业技术科普的课件和给留守儿童的科普课程。我提前查了那个村的产业情况,他们的主导产业是茶叶种植,我就找了我们学校农学院研究茶叶种植的老师,请教了茶叶病虫害防治、有机茶叶种植的相关知识,做了12页的图文课件,还准备了视频材料,打算到了当地给茶农们做培训。给留守儿童的科普课我准备的是航天科普内容,我自己掏钱买了10个火箭模型,打算到了当地教小朋友们组装模型,给他们讲中国航天的故事,激发他们的科学兴趣。筹备的这段时间,我查阅了很多关于乡村振兴的政策文件,还有当地的村情资料,原来我觉得乡村振兴是政府的事,和我们大学生没关系,现在我才明白,乡村振兴需要各行各业的人参与,我们大学生可以用自己的知识,帮农村的老百姓解决实际问题,为乡村振兴贡献自己的力量。自我检视层面,我也发现了自身存在的不少短板。第一,理论学习的深度不够,有时候学理论只是看个热闹,没有深入思考背后的逻辑和内涵,比如学习全国两会精神,我只关注了和青年、教育、就业相关的内容,对经济发展、法治建设、国防外交等其他领域的内容只是走马观花地看了一遍,没有深入学习,上个月支部组织的理论知识竞赛,我因为对其他领域的内容不熟悉,拖了团队的后腿,这件事给了我很大的触动,说明我学习的全面性还有待提升。第二,实践能力还有欠缺,比如在帮毕业生改简历的时候,有的同学想去汽车制造企业,我对汽车制造行业的人才需求不了解,给的建议不够专业,有个同学按照我的建议改了简历,投了一家汽车企业,没有通过初筛,后来我问了在汽车企业工作的学长,才知道我给的建议不符合企业的需求,这件事让我意识到,自己的知识面还不够广,实践经验还有不足,不能凭自己的想当然给别人提建议。第三,服务群众的耐心不够,有时候有的同学一遍又一遍问同样的问题,我会有点不耐烦,比如有个同学问了我三次简历的格式问题,我当时有点不高兴,说“我不是已经跟你说过三次了吗”,那个同学当时脸就红了,后来我特别后悔,他肯定是因为没听懂才会反复问,我作为志愿队的成员,又是预备党员,应该更有耐心才对,我后来主动找那个同学道歉,又给他仔细讲了一遍简历的格式要求,他后来也顺利拿到了offer,但是这件事一直记在我心里,提醒我要时刻牢记为人民服务的宗旨,对待身边的人要有耐心。第四,创新意识不够,比如准备“三下乡”的科普课件,我一开始只是找了网上现成的课件,没有结合当地的实际情况,后来还是指导老师提醒我,要结合当地的茶叶种植情况做课件,我才重新做了,说明我做事情的时候没有主动思考,只是被动完成任务,缺乏创新意识和主动思考的能力。接下来的成长过程中,我会从四个方面针对性提升。第一,深化理论学习,接下来我会制定系统的学习计划,不仅要学习和自己专业、就业相关的理论知识,还要全面学习党的创新理论,学习国家的各项政策,每天抽40分钟看《新闻联播》,了解国家大事,每周读一本理论书籍,写一篇学习心得,每月参加一次支部的理论研讨,提升自己的理论素养。第二,提升实践能力,接下来我会利用暑假的时间,到一家机械制造企业实习,了解行业的实际需求,积累实践经验,同时在“三下乡”的实践活动中,沉下心来,跟当地的村民同吃同住,认真倾听他们的需求,实实在在帮他们解决问题,不能走过场,搞形式主义,我打算到了当地之后,挨家挨户调研茶农的需求,把他们遇到的技术问题记录下来,回来之后找学校的老师帮忙解决,形成长期的帮扶机制。第三,提升服务意识,接下来我会更加耐心地对待身边的同学和群众,不管他们问多少次问题,都要认真解答,把他们的事当成自己的事来做,接下来学院还要开展新生帮扶活动,我已经报名参加了新生班的助理班主任,打算帮新生尽快适应大学生活,解决他们在学习、生活中遇到的问题。第四,提升创新意识,做事情的时候主动思考,不能被动完成任务,要结合实际情况创新工作方法,比如接下来的“三下乡”活动,我打算结合当地的茶叶产业,帮他们开抖音账号,直播卖茶叶,拓展销售渠道,帮他们增加收入。我知道自己还有很多不足,但是我会一直以党员的标准严格要求自己,不断提升自己的能力,把自己的青春奉献给国家和人民需要的地方。第三篇这段时间我严格按照单位机关党委对预备党员的培养要求,深入学习了习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述,全程参与了单位牵头的省级工业互联网平台搭建的重点攻关项目,在理论滋养和岗位历练中,进一步强化了对“国企姓党”根本属性的认知,也更加清晰地认识到预备党员的身份所承载的责任与担当,现将近期思想动态、工作表现以及自我检视情况梳理如下。理论学习层面,这段时间我跟着支部集中学习了《习近平关于国有企业改革发展和党的建设论述摘编》,其中总书记提到的“国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量”这段论述,让我对自己的工作价值有了全新的认知。我是单位技术研发岗的工作人员,原来我总觉得自己就是个写代码的,只要把技术做好,完成领导布置的任务就行,从来没有想过自己的工作和国家战略有什么关系,直到学习了这段论述,又参与了这次省级工业互联网平台的搭建项目,我才明白,我们国企的技术人员,做技术研发不只是为了企业的经济效益,更是为了国家的产业安全,为了实体经济的高质量发展。我们这次搭建的工业互联网平台,主要是为了解决我省中小制造企业“上云用数赋智”成本高、难度大的问题,帮助他们提升生产效率,降低能耗,提升整个产业链的韧性,总书记说“要加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群”,我们做的这个平台,就是在落实总书记的要求,是在为数字经济和实体经济融合做贡献,想到这里,我就觉得自己的工作特别有意义,充满了动力。我还学习了总书记关于科技创新的重要论述,总书记说“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”,我们这次做的工业互联网平台的核心技术,全部都是自主研发的,原来我们打算采购国外的一款数据管理系统,但是后来考虑到数据安全的问题,我们决定自主研发,虽然难度很大,但是我们知道,只有把核心技术掌握在自己手里,才能保障平台上的企业的数据安全,保障我省的产业安全。工作实践层面,这次省级工业互联网平台搭建项目,时间紧,任务重,要求在3个月内完成核心模块的开发,还要对接20家试点企业的需求,我作为项目组的核心成员,主动承担了最难的数据安全模块的开发工作,还有试点企业的对接工作。数据安全模块是整个平台的核心,直接关系到企业上传的生产数据的安全,我查阅了大量的国内外的资料,做了十几版的方案,连续熬了半个月的夜,终于开发出了符合等保三级要求的数据安全模块,通过了第三方机构的安全测试。对接试点企业的时候,有一家做汽车零部件制造的企业,负责人对数据上云有很大的顾虑,说“我们的生产数据都是核心机密,要是泄露了,我们的竞争对手就知道我们的成本了,我们就没有竞争优势了”,我前后上门了5次,给他们讲解我们的数据加密技术,还有数据权属的规定,明确企业上传的数据所有权归企业所有,平台只有使用权,而且我们采用了联邦学习技术,不用把企业的原始数据上传到平台,就能实现数据的分析计算,我还给他们做了3次模拟测试,让他们亲眼看到数据不会泄露,最后他们终于同意成为试点企业。平台上线之后,他们的生产效率提升了27%,能耗下降了15%,库存周转效率提升了40%,他们的负责人专门给单位送了锦旗,说“谢谢你们帮我们解决了数字化转型的大难题”,看到自己的工作能给企业带来实实在在的好处,我特别有成就感。上个月平台上线前的最后一次测试,发现数据传输模块有一个bug,会导致企业的数据上传延迟,要是不及时解决,就会耽误平台的上线时间,影响整个项目的进度,我主动申请留下来加班,连续熬了3天,终于找到了bug的根源,把问题解决了,平台按时上线,得到了省工信厅领导的表扬,项目组还给我发了“攻关先锋”的荣誉证书,我知道,这是党组织对我的肯定,也是对我的鞭策。我还主动参加了单位的党员先锋岗活动,每周五下午为中小制造企业提供免费的数字化转型咨询服务,这段时间已经为30多家企业提供了咨询服务,帮他们制定了数字化转型的方案,得到了企业的一致好评。自我检视层面,我也清醒认识到自身存在的不足。第一,理论学习和实际工作结合得还不够紧密,有时候遇到技术瓶颈,会陷入纯技术思维,不会从国家战略的层面去思考解决方案,比如一开始我们考虑采购国外的数据管理系统的时候,我一开始觉得国外的系统技术成熟,成本更低,没有考虑到数据安全和自主可控的问题,后来还是支部书记提醒我,我们做的是省级的平台,关系到全省的产业安全,必须自主研发,我才意识到自己的问题,说明我对理论的学习还没有做到学用结合,没有把理论知识转化为指导工作的思路。第二,团队协作的意识还不够强,有时候做项目的时候,觉得自己做更快,就不会主动把任务分给团队里的新同事,导致自己的工作压力很大,也不利于新同事的成长,比如这次开发数据安全模块的时候,我本来可以把一部分基础的代码编写工作分给新入职的同事,但是我怕他们做不好,耽误进度,就自己全部做了,结果我熬了半个月的夜,新同事也没有得到锻炼的机会,后来领导找我谈话,说我作为团队的核心成员,不仅要自己做好工作,还要带好团队,帮助新同事成长,我才意识到自己的问题。第三,创新意识还有待提升,做技术研发的时候,习惯用自己熟悉的技术路径,不敢尝试新的技术,怕出问题,比如这次开发数据安全模块,一开始我打算用传统的加密技术,但是后来了解到联邦学习技术更适合工业互

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论