




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
折线统计图,西师大版五年级数学下册,复习旧知,前面我们认识了折线统计图,它有什么特点? 怎样绘制折线统计图?,绘制折线统计图的方法与条形统计图的方法差不多,只是不画直条,而是按照数据大小描出相对应的点,再用线段顺次连接起来。,从折线统计图上很容易看出数量的增减幅度或变化趋势。,1984年-2004的奥运会中国金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/,1984年-2004的奥运会美国金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),你能把中、美两国这几届获金牌的情况,画在同一张折线统计图上吗?,1984年-2004的奥运会中、美金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),中国,美国,1984年-2004的奥运会中、美金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),中国,美国,1984年-2004的奥运会中、美金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),中国,美国,从复式折线统计图中,你了解到哪些信息?,1984年奥运会美国的金牌数比我国多得多。,1984年-2004的奥运会中、美金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),中国,美国,从复式折线统计图中,你了解到哪些信息?,在1988年以前,中国与美国在奥运会上得到的金牌数量 差距非常大;从1988年2004年,中国与美国在奥运会上得 到的金牌数量差距在逐步缩小。,1984年-2004的奥运会中、美金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),中国,美国,从复式折线统计图中,你了解到哪些信息?,在2004年奥运会上,我国与美国的金牌数非常接近, 我估计在2008年北京奥运会上,我国的金牌数量可能会 超过美国。,1984年-2004的奥运会中、美金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份(年),0,20,40,60,80,100,金牌数(枚),1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年智慧交通系统交通流量预测技术在智慧金融中的应用报告
- 第5课 以工匠精神雕琢时代品质李斌教学设计-2025-2026学年高中语文统编版 必修上册-统编版
- 三 宋明理学教学设计-2025-2026学年高中历史必修3人民版
- 2025年教育信息化基础设施在教育信息化项目中的创新实践与挑战应对优化报告
- 被动式超低能耗建筑技术原理在2025年建筑节能市场发展策略研究报告
- 1北京的春节(教学设计)2024-2025学年统编版语文六年级下册
- 2025年中药配方颗粒行业当前发展趋势与投资机遇洞察报告
- (2025年标准)华大基因采购协议书
- 2025年口腔高值耗材行业规模分析及投资前景研究报告
- (2025年标准)红色驿站共建协议书
- 2025年建筑工程-安全员C证-安全员(C证·上海)历年参考题库典型考点含答案解析
- 光伏项目施工组织设计方案
- 2025政府采购评审专家入库题库与答案
- 2025至2030医学混合成像系统行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025年内蒙古交通集团考试笔试试题(含答案)
- 低压安全隐患排查
- 学堂在线 高技术与现代局部战争 章节测试答案
- 水费收缴使用管理办法
- 《研学旅行指导师实务》课件-第1章 研学旅行指导师职业基础
- 企业合规教学课件
- 广东省汕头市金平区2023-2024学年七年级下学期期末数学试题(无答案)
评论
0/150
提交评论