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文档简介

探究汽水中的气体二氧化碳的性质,教学目标,知识与技能 理解二氧化碳的主要物理性质、化学性质;知道什么是温室效应,知道大气中二氧化碳增加可导致温室效应加剧。 过程与方法 通过探究二氧化碳性质等活动,进一步培养运用观察、实验等方法获取信息、用语言等表述信息,以及运用比较、归纳、概括等方法,对获取的信息加工的能力;进一步认识科学探究的意义和基本过程,学习探究的方法。 情感态度与价值观 通过对二氧化碳性质的探究活动,增强学习化学的兴趣和对化学现象的探究欲 ;通过“温室效应” 等知识学习,增强关注社会问题,主动参与社会决策的意识,进一步树立环保意识。,重点、难点,重点:二氧化碳的主要物理性质和化学性质以及二氧化碳性质的探究活动 难点:有关反应的化学方程式 。,畅所欲言,通过观察集气瓶中的二氧化碳, 结合已有的知识、经验,推测 它有哪些性质?,二氧化碳的物理性质,通常是无色、无味的气体(固体叫“干冰”) 密度比空气大 能溶于水,实 验 探 究,你观察到什么现象? 实验说明二氧化碳具有什么性质? 这是否就是二氧化碳可用于灭火的原因?,结论:,二氧化碳本身不燃烧,一般情况下也不支持燃烧。 二氧化碳的密度比空气大,讨论:人们利用液态二氧化碳灭火器来灭火是利用了灭火的什么原理?,第一点:燃烧物与其他可燃物隔离或清除 掉可燃物; 第二点:使燃烧物隔绝空气(或氧气) 第三点:使燃烧物的温度降至着火点以下。,灭火原理,取一只试管,向其中 倒入约三分之一体积 自制的CO2水溶液, 滴加石蕊试液,振荡 观察颜色变化。,亲自试一试,提 出 问 题,什么物质使石蕊变色?,猜想与假设,演 示 实 验,要点:,二氧化碳与水反应生成了碳酸,CO2 H2O H2CO3,碳酸根,-2,将变色后的溶液分为两份,并给其中一份加热,对比观察现象。,分 组 探 究,解释与结论:,二氧化碳能溶于水。实际生活中,增大压强还能溶解得更多。可口可乐、雪碧、健力宝等汽水饮料就是通过加压溶解了大量的二氧化碳制成的。这里有一瓶可口可乐,怎样检验其中溶有二氧化碳呢?,问题:是否可以由此现象推断该气体一定是 二氧化碳呢?,结论:通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳 气体。,用燃着的木条放在瓶口,若熄灭则证明是二氧化碳气体.,你能设计出检验装置吗?,实验:验证雪碧瓶中有二氧化碳气体,实验说明汽水中溶解有什么气体?,表达与交流:,澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液,你能试着写出该反应 的化学方程式吗?,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙,-1,氢氧根,归纳与总结:,刚才我们一起完成了二氧化碳性质的探究过程, 你能总结出二氧化碳具有哪些性质吗?,要点:,物理性质:通常是无色、无味的气体(固体叫“干冰”) 密度比空气大 能溶于水 化学性质:本身不燃烧,一般情况下也不支持燃烧 能与水反应 能与氢氧化钙溶液反应,CO2 H2O H2CO3,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O,为了使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥,为什么常常需在室内生炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?,解释: 1、木炭在燃烧时产生二氧化碳气体 点燃 C+O2=CO2 2、二氧化碳浓度的增大使与氢氧化钙的反应更加充分 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 3、墙壁潮湿是反应生成的水造成的,应用与探究,温室效应,近几十年以来,由于工业的迅速发展,大量使用煤和石油为燃料,它们的燃烧产物二氧化碳被排进大气,造成大气中二氧化碳含量过分增加。二氧化碳在大气层中,就像温室的玻璃那样,阳光可以透过,具有保温作用,因而会造成地球的温度上升。因为它和玻璃温室的情形类似,所以叫做“温室效应”。,气温升高会破坏自然界的生态平衡,对海平面、农业、森林、生物物种、水资源、人类健康等都将产生重大影响。气候反常、风暴、水灾、旱灾等自然灾害也和地球变暖有关。,马尔代夫内阁水下开会呼吁关注全球变暖,新华网2009年10月18日电 综合媒体报道,马尔代夫总统及内阁部长,17日召开全球首个海底内阁会议,呼吁国际社会关注全球气候暖化造成海水上升,威胁到马尔代夫的生死存亡。,1下列物质属于纯净物的是 ( ) A干冰 B汽水 C澄清石灰水 D冰 2下列变化是因化学变化引起的( ) A干冰用于人工降雨 B.用干冰制造舞台云雾 C二氧化碳通入石灰水中变浑浊 D干冰汽化吸收热量,A D,C,练兵场,2、把石灰水长期盛放在敞口的容器内,会慢慢变质的原因是:( ) A、石灰水蒸发变质 B、石灰水容易挥发 C、石灰水和空气发生化学变化 D、石灰水和空气中的CO2发生化学反应生成CaCO3,D,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,3.写出下列反应的文字表达式。 (1)二氧化碳通入澄清的石灰水 (2)二氧化碳通入水中 (3)大理石和稀盐酸反应 (4)二氧化碳与灼热的碳反应,化合成一氧化碳 (5)实验室制取氧气 上述反应中,属于化合反应的有 ,分解反应的有 。(填序号),2、4,5,4.下列关于二氧化碳的叙述错误的是 ( ) A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体 B.是造成全球气候变暖的主要气体 C.在蔬菜大棚中,适量补充其含量有利于农作物的生长 D.能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白携氧能力降低,D,我认识到了,我体会到了,我的困惑是 ,回 顾 与 反 思,课本111页挑战自我:3 单元练习113页:10 小组内同学合作试提出防治“温室效应”的几项措施。,注意认真完成呀!,谢谢指导!,实验与探究:现有一个盛有CO2气体的矿泉水瓶,你能设计一个实验来证明CO2能溶于水吗?,

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