科研小论文的写作.ppt

学术报告：科研小论文的写作,论文写作的意义： 1.人才培养的要求 2.成果的评奖需要 3.知名度提升的需要 4.成就感的满足需要 人生立德、立功、立言 免除“眼高手低”的遗憾,一、写作过程,1.选题、收集资料 2.确定结构、拟定提纲 3.写作 4.修改,二、如何选题,第一，从学习、生活中发现问题。 细心体会 认真观察 调查研究,二、如何选题,第二，从各种专业文献中选题 个人著作、专业学术期刊、年鉴、年度发展报告、各类机构政策法规等、各种教材、参考书等。,二、如何选题,第三，根据及时要求选题。,题目要“以小见大，小题大做”，一篇论文解决并只解决一个问题 确定相关的研究理论方法 避免选题偏大 、选题陈旧 拟订写作提纲 考虑字数、层次、各部分要点（甚至论据材料） 小论文字数一般10005000之间，3000左右最为常见，主要可根据杂志报刊的要求。,修改论文,1.重审意义 2.评判论据 3.斟酌布局，修改论文结构。对于诸如顺序颠倒、详略不均、前后重复、层次不清、缺乏条理性等等， 4.通读全文，字句、语言推敲（是否通顺和精练 ）,注意注释,形式：夹注、脚注和尾注，后2种更常用。 如 1高长梅,苟萍主编.校本教研与教育科研论文的写作.华龄出版社.2006年1月. 德艾伯华中国民间故事类型，商务印书馆1999年2月版。 美丁乃通所著中国民间故事类型索引，中国民间文艺出版社1986年7月版。 萧兵盘丝洞兼论志怪中的“天鹅处女”之意蕴，明清小说研究2004年第3期,一个很重要的问题：避免重复,语言文学类的论文特别要注意这点 词汇单调的重复（词汇要丰富） 主旨句意思的重复（句式应多样） 语言结构形式的重复（结构可变化）,例文：燕环相妍尽风流 聊斋“双美”描写技法摭拾,璀璨绚丽的文学世界可以反映无比丰富的社会生活，表达创作者的世界观、艺术观及一定的审美情趣，但这常常要靠艺术形象来加以体现。文学史上的传世杰作，莫不都是因为塑造出了生动感人的艺术形象方才卓立于世。号称古代短篇小说之王的蒲松龄也正是这样，他以其生花般的艺术妙笔，在名作聊斋志异中刻画了数百个性格鲜明突出的人物形象，从而使这部文言小说集充满了诱人的艺术魅力，深深吸引了历代众多读者。其中，他描写女性“双美”形象的艺术技法更是斑斓多彩、独出机杼，煞是好看迷人。所谓“双美”形象，指的是作品中两个身份、年龄、性格相仿，容貌皆丽的女性形象，用俞平伯先生评价红楼梦中钗、黛形象的话来说，就是两个女性角色“双峰并峙，双水分流”，若飞燕与玉环，争香角艳，各展其妍，从而同放光辉。 若对聊斋志异中的“双美”形象的刻画稍加缕析，其主要有以下诸种形式。 首先是主次分明的烘云托月式。以莲香、葛巾、娇娜等篇为代表。这类作品中作者特别在故事情节里根据“双美”形象各自的教养气质、生活阅历、思想情趣等方面的差异分别对照刻划，以次衬主，以便突出更主要一位的性格特征。如莲香中的莲香和李氏，系一狐一鬼，都具纯洁善良的品性，,其次，是有分有合的对照补充式。具体篇目有小谢、香玉等。小说中描写二美“双绝”的人物形象，除了以次衬主的方式外，也可以采取有合有分、平行对照互为补充的手法。小谢篇中的“双美”形象小谢和秋容的刻画就是如此。在小说中，她二人并驾齐驱，势均力衡，很难分辨谁主谁次。作者于此突破了那种绿叶扶红花式的表现方式，在“双美”的描画中作出了有益的新探索。这篇故事是围绕书生陶望三而进行的。陶公子住进鬼宅， 其三，明暗相间的双线并进式。艺术形象的表现不仅能从明处去显扬，也可以从暗处去传示。由暗衬明，两线并进的表现手法乃是蒲松龄独绝奇妙的又一创造，体现了他神乎其技的不凡功力。如宦娘一篇，就是此法运用的成功展示。故事起始写擅长弹琴的温如春与女鬼宦娘投合，,其四，真假互映的虚实相生式。聊斋中并驾齐驱的二女故事往往还有一种奇妙的构撰，即“二美”之间形成真假相较、人妖互映的态势。此类作品情节往往更加扑朔迷离，似魔术般变幻，比如阿绣和张鸿渐。 有学者曾提出“艺术即是克服困难”的口号。综合前文的分析，我们可以深深理解聊斋志异的作者蒲松龄在这方面的苦心营构。他在继承融合魏晋志怪、唐宋传奇等传统小说艺术的基础上，加以别开生面的突破创新，从而在文言短篇小说人物形象的塑造上取得了非凡成就。仅就本文所涉及到的女性“双美”形象描写方式看，他的艺术章法就如“武陵桃源，自辟村落”，愈出愈妙，这对后来小说女性形象塑造的艺术无疑产生了十分重要的影响，成为垂示后学的风标典范。 发表于文史知识2000年第9期,金梭和银梭,太阳太阳象一把金梭 月亮月亮象一把银梭 交给你也交给我 看谁织出最美的生活 啦 金梭和银梭日夜在穿梭 时光如流水督促你和我 年轻人别消磨 珍惜今天好日月好日月 来来来 太阳太阳象一把金梭 月亮月亮象一把银梭 交给你