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文档简介

培训培训师,主训师:张文,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,培训的目标,一、公司为什么要办训练? 公司目标:绩效高、成本低(要求) 二、学员要什么? 学员目标:要快乐的成长 三、培训师期待什么? 培训师的目标:要有效果、要省力,三方面都满意, 才是好老师,才是好课程,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,统合训练三个阶段,一、讲师通常做什么?(What) 需求分析、训练计划、 课程设计、效果评估、执行 二、用什么方法来做?(How) 系统的各方面整合 三、为什么要做?(Why) 如何看这个世界、灌输思维,T 任务,S 系 统,P 思 维,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,学习三要素,接触,吸收转化,应用,一、有没有让学员接触新的知识?,二、有没有让学员吸收转化的过程?,三、有没有让学员去应用?,学员是主体,但他有个体差异!,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,学习风格,一、分析型:逻辑思维较强; 用理性接受信息。 二、整体型:形象思维较强; 用感性接受信息。 年纪越大,越是分析型; 社会整体风格趋向分析型; 最好的讲课方法是:两者结合起来, 先用你的风格开学习之门, 再用另外一个辅佐。,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,分析型学员适用的教学法,一、写出关键词及数字 二、使用印制的视觉辅助教材 三、对将进行的活动给予清楚的指示 四、复习家庭作业、书籍 五、渐进表达信息且将之整合成完整的概念 六、注意细节、规则、方向与循序渐进 的步骤,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,整体型学员适用的教学法,1、从和学员有关的笑话、趣闻及小故事开始 2、让学员解释教材并指出图片的意义 3、设计图表、图形、表格、游戏、哑剧、 戏剧、木偶戏等活动使学员能与新思 维建立个人关系 4、告知学习效益及完整的课程架构 5、运用指导方针,不同的选择方案及取向,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,第二单元 团队合作,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,讨论: 你认为的团队合作 究竟是怎样的?,五分钟,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,小组结论: 团队合作应该是:,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,他人的意见,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,讨论 团队合作的要素,5分钟,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,结论 成功团队的要素,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,团队训练,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,团队训练一:背摔,要领: 每组成员逐一参加背摔(体重在100公斤以上者可以不参加); 背摔者须保持身体平直,喊口令时声音响亮; 每组指定一位总监(可轮换)负责全部游戏过程,并协调好口令节奏; 总监负责将背摔者的手捆住,且在口令过程中手扶背摔者(见演示); 接托背摔者人数不得低于10人(5对),交错结成一张网。手臂伸直, 手心向上,腿成弓箭步(见演示); 背摔者与接托者的口令如下) “我遇到了困难,需要帮助”“我们帮你”(4字) “准备好了吗”“准备好了”(4字) 口令结束,总监松手,背摔者摔下 (其他成员可作一些辅助工作:扶椅子,拿眼镜等),团队训练二:解链,要领: 每一小组围成一个圆圈; 每人伸出自己的双手 (可交叉,可向两侧)去握与自己 不相邻的人的手; 可采用钻、跨、转、饶等各种方式,将自己的手臂打开; 解链过程中每位队员的手不得松开; 解开的标志是每位成员的手是打开的,可能是面朝圈内,也可能 面朝圈外; 解开的结果可能是一个大圆,也可能是两个(或多个)独立的圆, 还可能是两个(或多个)相交的圆;,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,团队训练三:盲人方阵,条件:以新组为单位,全体蒙上眼睛; 辅助工具:长绳 目标:用人体组成正方形() 要求: 1、2组演练,3、4组观察(不许讲话); 3、4组演练,1、2组观察(同样不许讲话); 每组完成时间10分钟; 全部完成后,回到会议室分组讨论; 宣讲时间:每组8分钟,随机抽取(队友可补充),找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,说 话 技 能 训 练,1、凭借文字材料的口语表达训练-是说话训练的初级阶段 2、不凭借文字材料的口语表达训练-是说话训练的高级阶段 说话-1,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,进行凭借文字材料的 口语表达训练的必要性,A、书面语源于口头语,书面语又 对口头语规范化施加正面影响。 B、讲师可从优秀作品中汲取丰富 营养,提高讲述能力。 说话-2,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,训练类型,A、复述训练 B、描述训练 C、解说训练 D、评述训练 E、命题演讲训练 说话-3,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,进行不凭借文字材料的口语表达训练的必要性,1、社会交际需要 2、讲师课堂上作应变性的表述 说话-4,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,训 练 类 型,1、交谈训练 2、论辩训练 3、即兴演讲训练 说话-5,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,复述:把读过、听过的语言材料重 新叙述一遍,基本要求: 第一、完整准确地体现原材料的中心和重点。 第二、条理清楚, 反映各部分内容的内在联系。 第三、把书面语转换为口头语。,说话-6,复 述 形 式,详细复述:把原材料的内容原原本本复述出来 概要复述:把握整体,理清线索,舍枝去叶,反映原貌,防止偏离中心。 扩展复述:对原材料作适当补充、展开的叙述。,说话-7,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,描述:显示事物形状再现某种场景的表达方式。,规律: A、确定一个有积极意义的主题,确定故 事主要人物和情节主线。 B、有形神兼备的细节描述,又有反映人物性格的对话,突出故事高潮。 C、故事完整 D、运用通俗易懂的口语,说话-8,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,武 松 打 虎,、说时迟,那时快,武松眼看老虎扑了过来,只一个闪让,就到了老虎背后;那老虎呢,一下子转不过身来,就把前爪搭在地上,腰胯向后腾空一掀,只见武松抽身一缩,躲在一边。老虎眼见掀不到武松,大吼一声,就像半天空响起了一个炸雷,震得山岗也摇晃起来。老虎圆瞪双眼,把尾巴倒竖起来,像一根铁棒,又直又硬,嗖的一声,只一剪,顺地抽了过来。武松又一闪,噔!跳过一边站定。这老虎见一扑、一掀、一剪抓不住人,气性先自没了一半,仰天怒吼一声,树叶儿给震落了一大片,又一步一步将身子兜转过来。武松见老虎冲着他转身掉头,双手抡起哨棒,大喝一声,尽平生力气,从半空中,对准老虎的脑袋劈了下来、,说话-9,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,1、描述春、夏、秋、冬景致 2、描述生动形象一个诀窍是,避用反映某一特征的惯用语词,用这种方式说“冷”“热”。 3、描述一系列夸张动作。如打老鼠、蟑螂、骑自行车。 说话-10,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,解说:对人们不明白的事物、事理作分解性的说明,要 求: 1、说话吐字字字清晰,让人听明白。 2、语速不宜过快。 3、注意用重音、顿连。 说话-11,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,解说类型:,1、简约性解说 2、阐述性解说 3、纲目性解说 4、平实性解说 5、形象性解说 6、谐趣性解说 说话-12,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,简约性的解说,用较凝练,概括的话说明事物,解释事理。 例:什么是保险? 什么是风险? 什么是改革? 说话-13,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,阐述性解说,较详细分析或说明、运用多种修辞手法,把难懂的道理说得浅显明白,把专业性较强的知识说得通俗易懂。 例:近来胖人怎么越来越多了 说话-14,纲目性解说,常用方法有列举和分类。 例:如何摆脱无聊的纠缠 平实性解说: 极少修饰,用平平实实生活化的口语直截了当地把事物,事理说清楚。 例:许*投标租赁*厂的自我介绍 形象性解说: 运用形象化的表述手段,使解说更具体、生动、感人,需要描述。 例:梦幻推销法 说话-15 说话-15,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,谐趣性解说,谐趣是手段,把事物、事理说清楚是主要的目的。 例:一位哑剧演员的自我介绍 说话-16,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,训 练 内 容,(1)、介绍自己的一条工作或生活经验 (阐述性解说) (2)、说说目前交通事故日益增多的原因。 (纲目性解说) (3)、用平实的解说向客户介绍任意组合险, 可带形象性解说。 (4)、以“趣说自己”为题,作谐趣性解说。,说话-17,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,评述:对客观事物发表自己的见解的表达方式,方法: (1)、用商量口吻同学员逐个作深放评析。 (2)、以无可置疑语气强调某个结论确定性 (3)、略带感情色彩,说话-18,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,演讲:是就某个问题面对听众说明事理,发表意见的一种口语交际活动。,演讲稿草拟: (1)、文稿讲究口语 (2)、主题必须集中 (3)、情节须能感人 (4)、演讲要有魅力,说话-19,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,命题演讲的技巧,1、试讲与记忆的技巧 2、克服怯场的技巧 3、应付意外情况的技巧 4、演讲注意事项 说话-20,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,克 服 怯 场 的 技 巧,A、心境调节法 B、语言暗示法 C、分解注意法 D、假装勇敢法 E、“当众孤独”法 说话-21,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,应付意外情况的技巧,A、中途忘却怎么办? B、讲错怎么办? C、反应冷淡或会场不安静怎么办? D、出现意外、尴尬场面怎么办?,说话-22,演 讲 注 意 事 项;,注意有声语言的重音、停顿、节奏、语调等的处理 适当运用态势语 了解听众 争取了解会场的条件情况 说话-23,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,不凭借文字材料 的口语表达训练,交谈训练 论辩训练:直接论辩、间接论辩 即兴演讲训练 说话-24,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,即 兴 演 讲,在特定场境和主题的诱发下,或者是自发或者是别人要求,立即进行的演讲,是一种不凭借文字材料进行表情达意的口语交际活动。,说话-25,即 兴 演 讲 特 点:,即兴发挥 篇幅短小 使用面广 说话-26,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台,即 兴 演 讲 选 材:,A、临场选择听众所熟悉的或易于理解的人、 事、物,作为媒介物类传递信息,才能激起听众的共鸣。例:毛泽东在长征途中的例子 B、以“环境”为点,以会场的环境或某种氛围为点,点明其象征意义,从而表现演讲主题。例:新闻工作者王维的例子,说话-27,即 兴 演 讲 的 构 思,并联式 将各点并列在一起,排比成篇,分析其中的关系,得出有意义的认识来。 例:一只碗、一张纸、一颗心 对比式 将对立的两个点开立在一起,形成强烈的反差,从而深刻地揭示了演讲地主题。 例:我也是义和团 宝塔式 用递进深入的方法把各点连缀起来,使之成为步步高

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