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单元提升(八),一、二战后世界经济格局的变化,二、经济全球化的发展与中国 1经济全球化对近现代中国的影响 (1)经济全球化对近代中国造成了双重影响:一方面使中国沦为半殖民地半封建社会,被卷入世界资本主义市场,成为西方列强的原料产地、商品市场和资本输出场所,造成中国的贫穷落后,给中国人民带来了深重灾难;另一方面也在客观上启动了中国近代化的进程,瓦解了旧的社会结构,促进了民族资本主义产生与发展;出现了农民阶级、地主阶级、民族资产阶级的救国救民的探索和社会实践;促使中国出现了“向西方学习”的新思潮。,(2)为了适应经济全球化的要求,中国共产党从十一届三中全会后进行了经济体制改革,实行了“引进来”和“走出去”的对外开放战略。2001年加入世界贸易组织。,2中国与世界多极化 (1)随着综合国力的增强和国际地位的提高,中国已经成为世界多极化格局中的一极。中国积极倡导国际格局多极化,反对建立单极世界和霸权主义强权政治。 (2)为适应经济全球化的大潮,中国加入世界贸易组织和亚太经合组织等国际经济组织。 (3)中国作为最大的发展中国家,倡导建立和谐世界,走和平发展之路,必将为世界和平与发展做出更大的贡献。,三、经济全球化的形成与发展历程,【典例1】 有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化,而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化 ( ) A表现为大规模的跨国运动 B不利于世界经济均衡发展 C使生产和交换活动更密切 D给发展中国家提供了机遇,解析 题干材料中“非经济福音的全球化”“世界性的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球合理分配”说明经济全球化中不利于经济平衡,故选B项。A项和C项只是材料反映一个方面信息;D项材料中没有提及该信息。 答案 B,【方法技巧】 结论型选择题的解题技巧 1.题型特点:(1)推断结论型:题干中给出几个素材,要求从备选项中选出可以得出的结论。 (2)深化考查型:对历史观点、结论等进行深化分析、判断和评价,不考查“是什么”而突出考查“为什么”。,2.解答技巧:(1)推断结论型:坚持论从史出的原则,分析题干提供的素材,审清题干给出结论的“前提”信息是什么联系所学知识,推敲备选项,选出合乎题意的答案。 (2)深化考查型:审清题干所述结论、观点依据指示词、限定词展开进一步的逻辑推理联系所学知识,推敲备选项,选出合乎题意的答案。,【变式训练1】 亨廷顿在文明冲突与世界秩序的重建中指出,“和平与文明的未来都取决于世界各大文明的政治、精神和知识领域之间的理解和合作。在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多种文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。”作者意在强调 ( ) A文明的冲突是世界和平的最大威胁 B文明冲突是全球化的结果 C文明冲突已取代政治冲突 D不同文明应相互理解与合作,解析 由材料中的“文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多种文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障”可知A、B、C均不是作者的本意,故选D。 答案 D,【典例2】 在一场有关“第二次世界大战后全球经济发展趋势”的讨论中,同学们各抒己见。其中与当前学术界主流观点明显不符的是 ( ) A经济全球化对发展中国家而言是一把机遇与挑战并存的“双刃剑” B经济全球化是社会生产力发展的必然结果 C经济区域集团化是经济全球化的最终归宿 D世界贸易组织是经济全球化的产物,解析 第二次世界大战后,全球经济发展的两大趋势是经济区域集团化和经济全球化,经济全球化是经济区域集团化的最终归宿,故C项与当前学术界的主流观点明显不符。 答案 C,【方法技巧】 否定型(或逆向型)选择题的解题技巧 1.题型特点:是一种以表述错误的选项为正确选项的选择题,题干中常用“错误”“不正确”“不是”“无”“没有”“无关”“不符合”“不包括”等词语来作为限制语。它主要考查学生能否突破思维定式的限制。 2.解题技巧:解答否定型选择题时要重视顺向思维和逆向思维相结合,找出与题干史实相符的三项,剩下的备选项就是题目要求的答案,也可用顺向思维直接找出答案。,【变式训练2】 世界银行、国际货币基金组织与关贸总协定是战后资本主义世界经济体系的三大支柱,它们的相同作用不包括 ( ) A消除了世界各国的贸易保护主义 B一定时期内维护了美
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