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文档简介
我和书的故事,作文教学研讨课(五年级),描写读书的四字词 全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。 窃读记 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 走遍天下书为侣 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 我的“长生果”,讲述你和书的故事 在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说,再写下来。,名人读书名言 读书破万卷,下笔如有神。 (杜甫) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹) 为中华之崛起而读书! (周恩来) 读书百遍,其义自见。 三国志 书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基 ) 书是全世界的营养品。 (莎士比亚),( 精彩开头): (1)书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非西游记莫属了。 (2) “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。,(精彩故事): 有一次,我正津津有味地在读英国作家笛福写的鲁滨孙漂流记,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买两袋盐回来。”我漫不经心地答了句:“好。”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心你的屁股!”我一溜烟地奔向市场,一边嘀咕着:“两袋? 两袋味精?”我买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了。没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!快去!”我又奔了出去。这回可算买对了,我又接着看书了。我倒了一杯水喝,一个不小心,倒在了书上。“哎呦,怎么办呢?别急别急,慢慢想办法”有了有了!上次看了一本书,说轻轻倒掉水,再放在冰箱的冷冻层里,就ok了!我照做了,两小时后,这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦!,精彩结尾: (1)我爱书,我爱它的美丽、爱她的博大爱它的一切,和他们在一起是最快乐
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