怎样在组织中开展职业计划01.ppt

怎样在组织中开展职业计划,什么是职业计划？ 为什么职业计划愈来愈受到重视？ 开展职业计划是企业人力资源管理的一项重要工作 怎样帮助员工设计自己的职业计划？,一、什么是职业计划 职业计划又称为职业生涯计划是指员工为获得工作满意、实现自己成长和发展需要，企业为满足这种需要，并使其与企业需要和发展目标相适应的计划。 职业计划(Career planning)包含两个方面的意思： A. 企业中的绝大多数员工，其中包括受过良好教育的员工，都有从自己现在和未来的工作中得到成长、发展和工作满意的强烈愿望和要求，他们不断追求理想的职业，并希望在自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展，从而制定了自己成长、发展和不断追求满意的职业计划。,B. 在广大员工希望得到不断成长和发展机会的强烈需求推动下，企业的人力资源管理部门为了了解员工个人成长和发展的方向和兴趣，并使其与企业组织的发展和需要协调起来，而相应开发了一个新的职能-职业计划。 如何使组织和员工各自的需要相配合，从而彼此受益，是职业计划要解决的问题。 职业计划是企业需要和目标与个人需要和发展相“匹配”的结合点。,二、为什么职业计划现在愈来愈受到重视,1、是企业建立高素质员工队伍的需要 员工是企业最宝贵的财富，企业的真正价值存在于员工之中 员工是企业绩效和利润的源泉 员工是企业竞争力的核心 员工构成企业的环境，是制定战略和决策选择的最主要条件,2、是满足员工成长发展要求，实现自身价值的需要,这是由知识员工的特点决定的： 创造财富时用脑多于用手； 价值取向多元化； 高流动率； 对成长和发展的需要更加强烈 在知识经济时代，企业最宝贵的资产是员工的热情和忠诚。,钱不是万能的，要赢得员工的忠诚和工作投入，很大程度取决于员工： 对工作的满意度； 对工作的热爱、对工作意义的认同； 是否能获得成长和发展机会； 个人潜能是否得到充分发挥； 一个令人兴奋的工作环境； 合理有效的激励报酬体系,3、是新经济时代企业发展和管理知识员工的需要,经济增长的方式发生变化，更加依赖人力资本 未来的工作需要员工具有更多的知识和更强的能力 管理控制方式发生变化，更加注重内在激励 必须把组织的目标和企业的持续发展与员工个人的目标和需要满足结合起来，使双方长期的利益得到保证，实现“双赢”。,三、开展职业计划是企业人力资源管理的一项重要工作,1、人力资源是动态和变化的，需要得到组织的关注和指导 一个人在他的职业生涯中分为不同阶段，每个阶段人的需要和目标都是不同的，所面临的问题也是不同的。而组织对各个不同层次、不同岗位、不同年龄的员工的要求也是不同的。,职业发展观(职业周期),根据年龄的不同，大致可分为四个阶段： 职业探索阶段(18-30岁) 立业和发展阶段(30-45岁) 职业中期阶段(45-60岁) 职业后期阶段(60岁以后),2、是合理使用配置人力资源，吸引和留住人才的有效措施 人只有做自己热爱的事才能维持持久的热情。工作与个人潜在的终身兴趣相匹配，才能真正焕发人的工作热情，增加对工作的投入，换来对企业的忠诚，也才能真正留住人才，使职业与个人生活达到“双赢”。 那种以为工作出色的人就是工作满意的人，常常是错误的“假定”。 人事管理的最高境界就是： 人尽其才、人尽其能、人尽其用、人事相宜,3、是帮助员工更好地成长，建立学习型组织的需要，是人力资源管理部门的重要工作 职业设计可以帮助员工树立成长的愿景，增强学习的动力，激发人的潜能，活化生命的意义。 保持领先的唯一方法就是比对手更快、更好地学习。学习产生知识，知识带来盈利。,4、是帮助员工实现个人价值最大化的需要,任何企业的能力都是个人能力的总和。如果我们使每个人的贡献最大化，我们就将最大化企业的价值。 在企业管理中，观察每一个个体，并且问一下，如何改善他们的工作，才能更有价值？这是十分值得的。 当对他们的工作进行重新设计、向他们挑战、使他们成为高绩效小组成员时，他们的工作中就会出现新的、激动人心的东西， 对雇员好的东西，对企业经营也一定是好的。 对管理的一个主要挑战，就是找出帮助每个人提高价值的方法。职业计划的核心就是寻找到实现个人价值和实现企业价值的“结合点”。,四、怎样帮助员工设计自己的职业计划,1、员工对自己的能力、兴趣以及自己职业发展的要求和目标、进行分析评估 我喜欢干什么？ 我适合干什么？ 我能够干什么？,我喜欢干什么？ 取决于人的潜在终身兴趣- 一种长期保持的、受情绪支配的激情。 我适合干什么？ 取决于一个人的个性、特长、情商、体能以及工作的特点 。 我能够干什么？ 主要取决于自身的能力、组织需要和组织环境。,A正确认识自己 正确认识自己，就是要正确评估自己的素质和能力 人的素质能力是由：能力、个性、学习三方面构成 能力则包涵智商、情商、体质能力三部分,a.智商,逻辑、数学能力 语言表达能力 空间想象能力 音律感受能力 记忆力,b.情商,自我的把握能力 自我意识 控制情绪 自我激励 对他人的感知能力 理解他人的情绪 富有同情心 能设身处地为他人考虑 与他人交流的能力 人际关系 领导 可信度(信誉),c.体质能力,运动能力 肢体技巧 力量,d.个性,冒险-保守 开放-封闭 坚韧-懦弱 独立-依赖 活泼-孤僻 高自我监控-低自我监控,E.学习,天资 学习培训 学习 实际(现实)能力 潜能 人力投资,B.正确分析环境 (1),社会环境 重大社会变革 重大技术进步 自然变迁及灾难 个人生活环境 早年经历：家庭环境、文化环境、地理环境 教育机会及环境 社会风尚及价值取向,正确分析环境(2),组织环境 行业：夕阳/朝阳产业 技术及计能要求 组织文化 领导及人际关系 组织规模与发展阶段 机遇 现实情况 潜在机会,C.正确的职业选择 (1),我适合干什么？ 红- 从政 黄- 经商 白- 做学问 黑- 当强盗 我应当怎么干？ 学而优则仕 将帅发于卒伍、宰相起于州县,正确的职业选择 (2),我到哪里干？ 宁为鸡首、不为牛后 宁为牛后、不为鸡首 两难的选择？ 追波逐流、永立潮头 安贫乐道、坚守固土 孰优孰劣？ 频繁跳槽 从一而终,企业希望员工具备哪些能力？,三种基本的知识能力： 阅读能力、书写能力、数学能力 六种顺利完成工作的必备能力： 影响能力、人际关系能力、沟通能力、适应能力、人员管理能力、如何学习的能力。 1) 能够理解自己所从事的工作并且理解自己的工作与企业使命是怎样配合的； 2) 能够通过进行创新来改善产品和服务质量； 3) 能够跟上技术进步的步伐。,2、组织对员工个人能力和潜力的评估,“一美元举办奥运会”- 从尤伯罗斯想起的 他适合干什么？ 他能够干什么？ 他有哪些长处和不足？ 组织能给他提供怎样的机会和帮助？,3、人力资源管理部门为员工提供职业咨询,组织对个人素质和行为进行评估 需要与动机 才能 价值观 要了解员工潜在兴趣所在 鼓励员工说出他们希望和要求 对员工的业绩和能力作出评价 与员工讨论他们工作和未来发展,组织对个人能力作出正确评估： 技术性/智能性能力 管理能力 创造力 安全与稳定 自主性 以其工作业