全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 11 Do you have a ticket?Period 1【学习目标】:1.能听懂、跟读新单词和词组a train ticket, a shirt pocket, a pair of socks, hurry;2.能结合单词表理解、指读本课A,C部分对话;3.能运用Do you have your ticket?”询问某人是否有某物,并用“Yes, I do./ No, I dont.”对该询问做出回应。【学习重点】:理解词汇:a train ticket, a shirt pocket, a pair of socks。会跟读词汇:hurry, hide, basket, house, blouse, mouse, out。【学习难点】:正确运用句型询问和回答;结合单词表理解句子“Do you have your ticket?”。【课前独学】:1.听、指读A , B, C部分句子三至五遍。2.通过参考69页第十一单元词语,理解A, B, C部分内容。3.跟读句子:Do you have your ticket?Yes, I do。Do you have your ticket?No, I dont.【我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 。【课堂合作与探究】:1.同桌相互检查课前独学课文A,B部分情况。( 听录音,回答问题。帮助学生理解“Hurry”和“Have you got a ticket?”。Where is the ticket?)2.同桌相互指读、操练本课应掌握的B部分单词、A,C部分句子及对话。( 听录音,跟读,分角色表演。)3.解决疑问 师生一起解决独学中遇到的疑问。【课堂展示】:1.出示一些车票,如火车票、汽车票等,帮助学生理解ticket的含义。板书教学新单词ticket, a train ticket, a bus ticket。2.听课文B部分录音,跟读。3.将几张火车票分发给若干学生。T: Lets play a game. Who has got a ticket?帮助学生理解句子及单词got的含义和用法。板书并教学句子“Do you have your ticket? Yes, I have./ No, I dont have it. ”,然后让学生充当列车员提问,操练此句型。(以两人一组展示朗读B部分单词。让学生自由练习课文A,C 部分对话,然后上台表演。)4.正确书写句子“Do you have a ticket”。 我的收获: 。【课后小练习】:给下面句子找个合适的答语。 1.Do you have a ticket? A.No, I dont have his ticket. 2.Your tickets,please. B.Yes, I do.3.Whats that in your sock? C.Oh,its my tickets!4.Do you have his ticket? D.OK! Unit 11 Do you have a ticket?Period 2【学习目标】:1.我能理解、指读本课D部分对话。2.我能指读E部分内容。3.我能读F部分句子,并知道字母pl在单词please/play/plan/plant/pleasant中的发音。【学习重点】:掌握句子“Do you have your ticket?”的运用及其回答“Yes, I do./ No, I dont”。【学习难点】:能读F部分句子,并知道字母pl在单词please/play/plan/plant/pleasant中的发音。【课前独学】:1.听、指读D, E, F部分句子三至五遍。2.理解,跟读D, E, F部分内容。3.思考字母组合pl在单词please/play/plan/plant/pleasant中的发音。【我的疑问】:在课前独学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧! 。【课堂合作与探究】:1.同桌相互检查认读D部分独学情况。2.大组齐读D部分对话, 师教读后,生试读E, F部分句子,师生讨论字母组合pl在单词please/play/plan/plant/pleasant中的发音。3. 解决疑问 师生一起共同解决独学过程中的疑问。【课堂展示】:1.阅读短文,理解大意,并标出难以理解的地方。2.回答问题。(What does Dino have? Does Dino has a new friend/ dog?)3.分组练读,全班齐读。(生自愿举手展示读D部分对话。全班齐读D部分对话。)4.演的展示(两人一组分角色表演D部分对话。)5.让学生利用手中的实物自由创设情景进行会话,评价。【课后盘点】:自我评价: ( ) 再努力 一般 良好 最棒 我的收获: 。【自我检测】我知道下面句子的中文意思:1. Do you have yo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CSAE 423-2025智能网联摩托车和智能网联轻便摩托车 数据平台技术要求及试验方法
- T/UNP 183-2024管道沟槽开挖支护用新型支护系统应用技术规程
- T/GITIF 003-2022基于信息物理系统(CPS)的产线设备故障 预测技术规范
- T/CI 641-2024水生态修复成效评估技术规范
- T/CADERM 6008-2023灾害狭小空间现场伤情评估与急救要求
- T/CSAE 294-2023车载时间敏感网络通讯交换芯片功能和性能要求
- AI在新闻学中的应用
- 2025~2026学年甘肃定西市渭源县度北师大版上册学情练习一年级数学试卷【附答案】
- 2025-2026学年辽宁省辽阳市初中政治八年级期末下册自我评估历年考试题附答案
- 2025-2026学年浙江省富德市初中数学七年级期末上册深度自测核心强化题(附答案)
- 直肠脱垂护理查房
- 金华杰龙保温材料有限公司年产20万吨固化土和免烧陶粒技改项目环评报告
- 医院纪委培训课件
- DB31/T 1128-2019再生骨料混凝土技术要求
- 患者用药指导全国知识技能竞赛考试题库(带答案)
- 公司租赁个人车辆协议书范本
- 2025年中煤电力有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 中等职业学校英语教学大纲附件五:词汇表
- 【苏泊尔电器营运资金管理问题及完善分析13000字 (论文)】
- 2022年浙江省宁波市慈溪实验中学高一数学文联考试卷含解析
- 深圳市中小学生流感疫苗接种知情同意书
评论
0/150
提交评论