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文档简介

浙教版四年级语文上册第二单元,李时珍,学习目标,1.了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。 2.理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写本草纲目的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。,李时珍是我国明朝杰出的医学家和药物学家。为了编写本草纲目，他研读过800多种药物书籍和有关资料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问，采集药物标本，行程达一万余里。,李 时 珍,学习生字词,诊 症 凑 栽 累 拜 籍 酷 世代 诊费 完善 拜访 品尝 判断 疑难病症 严寒酷暑,课文主要讲了李时珍的哪两件事，分别在哪几个自然段讲的？,初读感知思考：,1.李时珍为什么要立志学医，他是怎么做的？,他亲眼看到父亲救死扶伤，解除了病人的痛苦，就立下行医的志向。,一面行医 一面研究药物 编写本草纲目,2.李时珍为什么要编写本草纲目？他都做了哪些准备工作？,李时珍一面行医一面研究药物。 他发现旧的药物书有不少缺点。 他决心编写一部完善的药物书。,李时珍为了写这部书，不但_，还_。他不怕_，不怕_，_产药的名山。他有时_不下山，饿了_，天黑了，就在_。许多药材他都_品尝，判断药性和药效。他走了_，拜访了_医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。,将下面这段话补充完整，并体会李时珍为写本草纲目所付出的艰辛。,松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。,3.为什么说本草纲目是中药书籍中的一部伟大著作？,本草纲目 世界医学科学宝库中的一部经典著作。全书共52卷，记载药物1892种药方11096个，药物形态图1160幅。先后被译成拉丁、法、日、朝、德、英、俄、等10余种文字，流传全世界。,联系全文想一想，李时珍能写成著名的本草纲目的原因有哪些？ （先讨论后总结）,身如逆
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