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文档简介

1,大学物理学,主讲: 物理电子学院 荣 健,(),课程介绍,物理书都充满了复杂的数学公式。可是思想及理念,而非公式,才是每一物理理论的开端。 爱因斯坦 物理学的进化,2,3,方法实质: 简化、纯化,抓住主要矛盾, 摒弃次要因素。 重要意义: 人类认识世界的基本策略-科研的基本方法,物理学的基本框架,4,5,几点说明 成绩构成: 平时20分, 期中20分, 期末60分。 作业一次未交扣1分, 点名一次未到扣5分。 作业缺20%, 或旷课40%取消考试资格。 作业册(含答案): 每册6元, 以班为单位购买。 时间: 另行通知,6,教学重点,物理概念,实验定律,物理思想,矢量,微积分,7,预备知识 一、矢量的加法和减法,加法:,减法:,8,二、矢量的坐标表示,的模,9,力 学,(Mechanics),10,力学篇目录 第1章 质点运动学 第2章 牛顿运动定律 第3章 动量定理与动量守恒定律 第4章 角动量定理与角动量守恒定律 第5章 刚体的定轴转动 第6章 机械能守恒定律 第7章 狭义相对论,第1章 质点运动学,重点:,13,1.质点 物体的形状可忽略,物体可看作有质量的点。 2.刚体 物体的形变可忽略, 即,在运动过程中,刚体上任两点间距离不变。 刚体由质点组成。,3.质点系 (一般物体均可看作质点系),质点 刚体,1.1 质点 刚体,14,1) 模型的建立 视具体问题 如地球,公转 自转,质点模型 刚体模型,15,2) 质点力学是基础,如 N个沙粒组成的物质系统 - 质点系,方法:一个沙粒一个沙粒地解决,如 连续体,方法: 切割无限多个质量元 一个质量元一个质量元地解决,1.2 参考系和坐标系,一. 运动是绝对的,对运动的描述是相对的。,只有事先选定一个作为参考的物体,才能具体描述物体如何运动 选定的参考物体不同,对同一物体运动的描述可能有不同的结果。,所有物体都处于运动、变化之中,绝对静止是不存在的。,2. 坐标系 为了定量的描述物体的运动,在选定的参考系上建立的带有标尺的数学坐标,简称坐标系。 坐标系是固结于参考系上的一个数学抽象。,1. 参考系 为了描述一个物体的运动而选定的另一个作为参考的物体(观察者),叫参考系。 任何实物物体均可被选作参考系;场不能作为参考系。,二.参考系和坐标系,常见的坐标系: 直角坐标系, 极坐标系, 柱坐标系, 球坐标系, 自然坐标系, ,三.惯性系和非惯性系,非惯性系:牛顿第一定律在其中不成立的参考系.,惯性系:惯性定律在其中成立的参考系,即其中不受外力作用的物体(自由粒子)永远保持静止或匀速直线运动的状态。,甲:惯性系; 乙:非惯性系,在动力学中再进一步讨论二者的区别。,1.2 运动的描述,要解决任何具体力学问题,首先应选取一个适当的参考系,并建立适当的坐标系,否则就无从讨论物体的运动.,一. 描述质点运动的基本物理量及其直角坐标描述,1.描述质点在空间的位置位置矢量,直角坐标中位矢的表达式,大小:,方向:,由式写出对应的参数方程:,质点的运动方程,质点运动的轨迹方程,解:(1)先写参数方程,消去 t 得轨迹方程:,(2) 位置矢量: t=0时,x=0 y = 2 t=2时,x=4 y = -2,抛物线,位置矢量的大小,位置矢量的方向,作图,2.描述质点位置变动的大小和方向位移矢量,直角坐标表示(以二维情况为例):,讨论:,何时取等号?,例2.求例1中 P、Q 两点间的位移和路程。,解:(1)位移:,(2) 路程:,于是,注意: 数学方法在物理问题 中的应用。,3.描述质点运动的快慢和方向 速度矢量,平均速度:,精确描述:,速度方向沿轨道上质点所在处的切线,指向前进的一侧。 注意速度的矢量性和瞬时性。,在直角坐标系中:,速度的大小:,速度与速率的关系,速度是矢量,速率是标量,讨论:,(1),一般情况下,平均速度的大小不等于平均速率。,(2),速度的大小等于速率。,讨论:,(3),讨论:,解1:,解2:,判断正误并说明理由,解一错误,解二正确!,4.描述质点速度大小、方向变化的快慢 加速度矢量,用 可粗略描述质点速度大小和方向改变的快慢,称为平均加速度 。 表示为:,瞬时加速度 当t 趋于 0

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