全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
合同编号:_海运运输合同样本甲方:_乙方:_签订日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页海运运输合同样本( )海运计字第 号根据经济合同法和省海上运输管理规定的要求,(简称甲方)向省交通厅海运局(简称乙方),计划托运 货物,乙方同意承运,特签订本合同,共同遵守,互相制约,具体条款经双方协商如下:一、运输方法乙方调派 吨位船舶一艘(船舶吊货设备),应甲方要求由 港运至 港,按现行包船运输规定办理。二、货物集中甲方应按乙方指定时间,将 货物于 天内集中于 港,货物集齐后,乙方应在5天内派船装运。三、装船时间甲方联系到达港同意安排卸货后,经乙方落实并准备接收集货(开集日期由乙方指定)。装船作业时间,自船舶抵港已靠好码头时起于 小时内装完货物。四、运到期限船舶自装货完毕办好手续时起于 小时内将货物运到目的港。否则按货规第3条规定承担滞延费用。五、启航联系乙方在船舶装货完毕启航后,即发报通知甲方做好卸货准备。如需领航时亦通知甲方按时派引航员领航,费用由 方负担。六、卸船时间甲方保证乙方船舶抵 港锚地,自下锚时起于 小时内将货卸完。否则甲方按超过时间向乙方交付滞延金每吨0.075元,在装卸货过程中,因天气影响装卸作业的时间,经甲方与乙方船舶签证,可按实际影响时间扣除。七、运输质量乙方装船时,甲方应派员监装,指导工人按章操作,装完船封好舱,甲方可派押运员(免费一人)随船押运。乙方保证原装原运,除因船舶安全条件所发生的损失外,对于运送 货物的数量和质量均由甲方自行负责。八、运输费用按省水运货物一级运作率以船舶载重吨位计,货物运费 元,空驶费按运输的50%计 ,全船运费为 元,一次计收。港口装船费用,按省港口收费规则有关费率计收。卸船等费用,由甲方直接与到达港办理。九、费用结算本合同经双方签间后,甲方应先付给乙方预付运输费用 元。乙方在船舶卸完后,以运输费用凭据与甲方一次结算,多退少补。第十条 本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份,副本一式 份,交 等部门各存一份备案。本合同如有未尽事宜,由双方按照 交通厅海上运输管理的有关规定充分协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。本合同提交 公证处公证(或工商行政管理机关鉴证)。甲 方: (盖章) 乙 方: (盖章)代 表 人: (签章)开户银行:帐 号:年 月 日订立第 4 页 共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027届湖南省长沙市岳麓区博才小学四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析
- 2027届宁德市四上数学期末调研模拟试题含解析
- 2027届安徽省宣城市宣州区六年级数学第一学期期末统考试题含解析
- 江苏苏州太仓市2027届六上数学期末检测模拟试题含解析
- 2027届河北数学六上期末检测模拟试题含解析
- 惠州市2027届数学六上期末监测试题含解析
- 2027届桂林市龙胜各族自治县数学六上期末检测模拟试题含解析
- 2027届信宜市数学四上期末统考试题含解析
- 2027届四川省成都市郫都区六年级数学第一学期期末复习检测试题含解析
- 2026中国智能家居设备制造业市场供需调研及投资评估规划深度详细研究分析报告
- 燃气管道试压验收方案
- 2026零碳园区绿电直连系统规划建设方案
- 市政设施养护维修技术规范
- GB/T 47067-2026塑料模塑件公差和验收条件
- 新疆建设工程消防设计审查、验收常见问题技术解析(2024年)
- 2026年国家公务员考试题库500道附答案(综合卷)
- 财税培训课件 接收虚开
- 资料室图纸档案管理制度
- 《DLT 1231-2018电力系统稳定器整定试验导则》专题研究报告深度
- 2025元时空智能科技多岗位招聘15人笔试历年难易错考点试卷带答案解析2套试卷
- 2025ACC心源性休克的评价和管理解读
评论
0/150
提交评论