二年级上册数学优质课件－4.2《认识平均分(二)》 _苏教版（2014秋）_第1页
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（1）每2根一份，可以分成（ ）份。,6,（2）每3根一份，可以分成（ ）份。,4,（3）每4根一份，可以分成（ ）份。,3,第四单元 表内除法（一）,认识平均分 （二）,学习目标,2.在动手操作的过程中，学会平均分的方法，培养动手操作以及语言表达能力。,1.经历“把一些物体平均分成几份”的过程，进一步感受平均分的含义。,3.感受解决问题的多样化，培养主动合作的意识。,复习导入,1、说说什么是平均分？,每份分得同样多，叫作平均分。,复习导入,16个足球，如果每人分2个，可以分给（ ）个同学；如果每人分4个，可以分给（ ）个同学。,2、,8,4,情境导入1,把8个桃平均分给2只小猴，每只小猴分几个？,探究新知1,把8个桃平均分给2只小猴，每只小猴分几个？,8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得（ ）个。,4,探究新知1,把8个桃平均分给2只小猴，每只小猴分几个？,8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得（ ）个。,4,探究新知1,把8个桃平均分给2只小猴，每只小猴分几个？,8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得（ ）个。,4,探究新知1,把8个桃平均分给2只小猴，每只小猴分几个？,8个桃,平均分给2只小猴,每只小猴分得（ ）个。,4,分的方法不一样，得到的结果一样，都是把8个桃子平均分给2只猴子，每只可分得4个。,把12根 ，平均分成2份，每份几根？,典题精讲,把12根 ，平均分成3份，每份几根？,典题精讲,把12根 ，平均分成4份，每份几根？,典题精讲,把10个圆平均分成2份，每份（ ）个？,1、,（动手画一画）,2,错,平均分成2份，不等同于每份2个。所以每份应该（ 5 ）个。,易错提醒,学以致用,1、先分一分，再填空。,6个苹果，平均放在2个盘里，每盘放（ ）个。,学以致用,1、先分一分，再填空。,9棵白菜，平均放在3个筐里，每筐放（ ）棵。,学以致用,2、,8根萝卜，平均分给4只兔，每只兔分得（ ）根。,2,学以致用,3、,万老师买来20本本子，如果平均分给2人，每人分得（ ）本；如果平均分给5人，每人分得（ ）本。,10,4,学以致用,4、,有1
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