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我所理解的教育技术,吉林省梨树县胜利乡中心校 -李永刚 2011年10月28日,自我简介 教育技术的含义 我对教育技术的理解 教育技术在教学中的应用 教育技术的作用 教育技术对新课程的影响,目 录,我叫李永刚，今年36岁，毕业于梨树师范学校，现就职于梨树县胜利乡中心校，工作中，我忠于祖国，热爱党的教育事业，坚持以“教书育人，为人师表”为己任，一心扑在教育事业上，心中时刻装着学生，时刻装着学校，时刻以一位优秀教师的要求鞭策自己。,自我简介,(1)教育技术是教育过程中所用到的各种物化手段。从最基本的黑板、粉笔、文字教材、教具、投影仪、幻灯机、电视机、有线与无线扩音系统、视频展示台到多媒体计算机；CAW闭路电视教学网络系统、计算机双向传输交互网络系统等都是教育技术的硬件组成部分。 (2)AECT94定义：教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评估的理论与实践。 (3)AECT05新定义：教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。,教育技术的含义,教育技术是指通过运用现代的技术手段使教育教学达到最优化的一种技术。 教育必须有技术的应用，新的技术务必要应用到教育。,我对教育技术的理解,利用教育技术可以帮助解决课堂教学中的抽象思维，空间思维，如立体图形展开图，图形的变换，一些不变性规律等。 利用教育技术帮助，学生理解数学在实际生活中的应用。可利用多媒体插入视屏，动画等。,教育技术在教学中的应用,教育技术的应用能力已经成为新时期每一位教师必备 的能力，因而教育技术在教育教学实践中有着重要的作用。 一、教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求。 二、教育技术能高效进行教学设计与实施。 三、教育技术有助于优化教学过程，培养创新型人才 。 四、教育技术是促进教育变革的催化剂。,教育技术的作用,1、现代教育技术创设一个帮助学生解决问题的学习环 境，有助于学生创新精神的培养。 2、现代教育技术创设了开放、合作、和谐的课堂教育 模式，适应了现代教育的变革与发展。 3、现代教育技术为情感的激发与思维的开拓创设了良 好的教学氛围和问题情境。 4、现代教育技术的
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