无机盐的吸收、运输和利用.ppt

无机盐在植物体内的代谢,问题一： 植物的生存离不开水，植物生活除需要水外还需要无机盐。,探究： 植物的生长是否需要无机盐？（设计实验控制变量法）。,植物生活需要无机盐,蒸馏水,蒸馏水,生长慢叶色黄瘦弱,生长快叶色鲜绿健壮,植物生活所需两类的无机盐,植物体中最多的元素：O、C、H,植物体可以从土壤中吸收水和无机盐 无土栽培 一样可以达到目的,问题二： 通常把植物种植在土壤中，无土壤行吗？,无土栽培 根据植物生活所必需的无机盐种类和数量，按照一定比例配成营养液来培养植物的方法。,无土栽培的优点 不受地方限制：沙漠、山区、居室都可； 可立体种植：扩大土地利用面积； 减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥； 减少病虫害：许多病虫害都通过土壤； 不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水分 适于工厂化生产,问题三： 植物对无机盐的吸收主要靠哪个器官？,主要是根系从土壤溶液当中吸收的,除根外，植物的其他器官能否吸收无机盐？,根外施肥（茎、叶）,叶面施肥也称根外施肥，是把作物所需的营养类、调解类物质施用于作物叶面,通过叶表皮细胞和气孔进入植物体的施肥方法。,无机盐进入植物体的特殊途径：,给大树输液,* 补充水分和养分，促进芽的萌发。 * 防治黄叶、萎焉等生理性病害。 * 增强树体抗逆性。 * 即用即插，使用安全、方便。,问题四： 植物吸收的无机盐怎样运输到植物的其他器官？,依靠根、茎、叶中的导管随水运输到植物的其他器官,问题五： 植物体的生长需要哪些元素？,无机盐分大量元素和微量元素， 大量元素主要有氮、磷、钾、硫、镁、钙 微量元素主要有锌、硼、铁、锰等。,问题六： 植物生活中元素的作用,1、构建植物体。,2、调节植物的生命活动。,如氮和硫是构成蛋白质所必需的 氮和镁是构成叶绿素的原料,如钾能调节气孔的开闭 硼能促进植物的开花结果,氮元素能促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量。,1、含氮的无机盐对植物的作用,2、含磷的无机盐对植物的作用,促进幼苗的发育和开花，促进根系生长，使果实、种子饱满，提早成熟。,3、含钾的无机盐对植物的作用,使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成。,问题七： 植物对氮、磷、钾元素需要量大，可土壤缺乏，会怎么样呢？,实验模拟： 配制四种营养液，其中一种按科学标准配制，另外三种分别缺氮、磷、钾等元素，将它们分别倒入四只三角烧瓶内，并用标签注明“正常、缺氮、缺磷、缺钾”等字样。 选取生长旺盛的植物幼苗4株，小心洗去其根部附着物，最后用蒸馏水将其洗净，分别置于四瓶中。 记录四种植物生长的基本状况，如发现异常，在相应的培养液中分别标准添加含氮、磷、钾等元素的化合物，再观察植物生长状况。,无机盐的作用,思考：,种植白菜、番茄和马铃薯，哪种需要含氮的无机盐多，哪种需要含磷的无机盐多，哪种需要含钾的无机盐多？,马铃薯是储存淀粉为主的蔬菜，所以需钾多,白菜是吃叶的蔬菜，所以需氮多,番茄是吃果实的蔬菜，所以需磷多,不同植物对各类无机盐的需要量不同,问题八： 不同植物、不同生长期所需氮、磷、钾元素的量不同，怎办？,化肥合理使用：适时、适量,肥料的种类 1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥. 2.农家肥：人类、家畜的粪尿. 3.有机肥料：,就是把植物的茎秆、叶等经过粉碎，埋入农田中，使其腐烂变为有机物，增加土壤的肥力.,合理施肥,总的来说：施肥不仅要让植物长的健壮，增产增收，而且也要使土地可持续发展。,复合肥： KNO3 NH4H2PO4,问题九： 化肥肥效作用快，但使用量多易使土壤结板，不利植物生长，水体会受污染，怎么办？,化肥和农家肥配合使用,小结：,1、植物生活需要无机盐,2、植物体由有机物、水还有无机盐（大量、微量）构成,3、无机盐一般是根从土壤溶液当中吸收来的，依靠根、茎、叶中的导管随水运输到植物的其他器官,4、植物生活中元素的作用及缺乏症表现,5、化肥合理使用（化肥和农家肥配合）,练习：,植物生长中，需要量最多的无机盐是含_、_、_。 栽种中需要施用较多含钾无机盐的植物是（ ） (A)白菜 (B)花生 (C)马铃薯 (D)菠菜 植物吸收无机盐的主要区域是（ ） (A)伸长区 (B)分生区 (C)根冠 (D)根毛区 为防止枝叶繁茂的水稻倒伏，应多施( ) (A)草木灰 (B