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文档简介

七月寻芳,我与校友话明天光电信息学院“寻访校友足迹,共创美好明天”暑期实践队实践目的 七月寻芳,我与校友话明天。寻芳指的是寻访优秀校友的足迹,话明天指探索一条在校大学生,校友,学院共赢齐发展的可持续道路。具体目的有:1、 为学院校友会作进一步的宣传和推广工作;2、向校友介绍学院近年的发展,毕业生的整体情况,转告学院相关领导寻求与校友所在单位就毕业生实习就业相关内容的交流合作意愿,为在校大学生搭建一个更宽广的发展平台,同时为相关单位快速便捷的提供所需人才;3、走进优秀校友身边,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经验,整理制作成文字、视频资料供在校学生参考学习,培养其校友意识,鞭笞在校学生立志成才;4、挖掘献身基层和部队的校友事迹,树立典型模范,号召在校大学生抓住机遇,投身基层,到国家最需要的地方去开垦和创造,同时转达学院领导的关心问候,鼓舞已经走向基层的校友们,在基层的道路上不断前行;5、针对工作中遇到困难的校友,反馈相关信息回学院,学院结合自身实际情况给予一定的支持和帮助,真正做到与母校共发展。实践内容 五湖四海皆校友,芬芳桃李满天下。历经50余载风雨磨砺的光电信息学院焕发出勃勃生机,一如既往的秉承“团结求实,开拓创新”的精神,培养了一批又一批高新技术创新型人才。考虑到实践的可操作性,根据我们所掌握的资料情况,此次暑期社会实践重点选取的校友涵盖有:IT,制造业,销售管理,基层,部队等领域,地域覆盖全国各地。实践队成员包括:寻访对象所在地的暑假回家学生;已确定到寻访对象所在地短期实习工作的学生。事先充分了解寻访校友所从事的领域和工作岗位,就近安排同学寻访。把寻访相同领域实践的同学组建为一个小组,共五个小组,每个小组选择两名负责人具体管理。因为小组同学分布在不同的地方,所以实践过程中主要通过电话网络方式进行交流沟通。所以,小组中的两名负责人进一步的分工,一人负责网络会议的组织,做到全面了解掌握并敦促实践工作的进行;一人负责收集整理文字视频相关资料。实践的具体内容:1、向校友赠送实践队精心制作的小礼物和学院纪念品(学院历史手册,院徽佩章,文化衫,精致手帕等);2、主要以填写调查问卷表和记录访谈的形式开展交流,内容涉及对母校的情感记忆,对师弟师妹的成长寄语等方面。访谈结果包含文字记录,相片,DV,校友的寄语签名等;3、对于走上企业管理岗位的校友,向其介绍学院今年的发展,毕业生的整体情况,转达学院相关领导寻求校友所在单位就毕业生实习工作等方面的合作意愿,希望校友支持并推动这一计划的实现;4、对于献身基层(如大学生村官)和部队的校友,了解他们当初择业的动机,工作成长感悟等方面的情况,并且转达学院的关心问候,鼓舞其在选定的道路上继续前行。通过他们的光荣事迹,树立典型模范,号召在校大学生抓住时代机遇,积极投身于祖国最需要的地方;5、对于在工作中遇到困难的校友,我们会及时反馈相关信息回学院,学院结合自身实际情况给予相应的帮助。例如;如果有回母校继续深造的校友,学院可以为其提供考查科目和科研团队相关背景资料等;如果是工作或创业过程中遇到技术难题,学院可以帮其联系相关领域老师,供其咨询。学院一贯坚持走一条校友和学院共发展的可持续道路;6、通过校友的介绍和带领参观,全面深入的了解其所在公司。包括公司文化,核心价值观,工作环境,对员工的素质要求,未来的发展趋势,社会责任感等方面。做好详细记录,装订成册,供在校学生参考,有针对性的择业选择;实践简要计划 1、5月20日至6月1日,超级大搜索。网络查询,翻阅学院毕业生记录,充分掌握校友所从事的领域,工作地点,联系方式等资料情况;2、6月2日至6月10日,招募实践队成员。主要针对寻访对象所在地的暑假回家学生或已确定到寻访对象所在地短期实习工作的学生,挑选责任心强, 有良好的沟通和语言表达能力, 具有较强的文字写作功底,有人物采访、新闻采写经历的同学。根据就近分配的原则,做好分组;3、6月11日至6月15日,与校友沟通,说明我们的实践计划,确定寻访时间和地点;4、6月16日至6月25日,设计调查问卷表,制作赠与校友的纪念礼物;5、6月26日至6月30日,邀请采访方面有经验的老师和同学对实践队成员短期培训;6、7月1日至7月8日,再次同校友沟通,明确寻访时间和地点;7、7月10日,实践队出征动员会。明确此次实践的目的,任务,强调采访技巧,实践过程中安全等问题,为同学们鼓气;8、7月11日至7月16日,实践队集体讨论,每一个实践队成员需要针对寻访校友做一份详尽的采访方案;9、7月16日至8月20日,实践队成员各自回家乡所在地寻访相应的校友;a、实践过程中,成员需要做好详细的访谈记录和相片视频等资料,回收调查问卷表并提交心得体会;b、小组成员寻访结束,及时向小组长汇报进展情况,小组长也需要及时向实践队负责人和带队老师汇报小组进展情况;10、9月1日至9月7日,小组组长搜集该小组实践资料,整理成册,完成小组报告总结;实践队负责人汇总各小组实践资料,完成实践队总结报告,DV制作等任务。实践创新性( )有( )无创新性简单描述:

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