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文档简介
苏教版四年级数学下册,含有中括号的混合运算,教学目标,通过本节课的学习,同学们要在实际情境中认识中括号,以及中括号在混合运算中的作用,掌握含有中括号的混合运算的运算顺序。,说出下列各题的运算顺序,然后计算。,60(4 + 2 3 ),60 4 + 2 3,60(4+2)3,思考,同样的数字,同样的运算符号,为什么算出的结果不同呢?,含有小括号的混合运算的顺序:,航模组的人数:,8 + 6=14(人),美术组的人数:,142=28(人),合唱组的人数是美术组人数的几倍?,8428 = 3,我会列综合算式:,84(8+6)2, ,= 84 142 ,= 84 28,= 3,答:合唱组的人数是美术组的3倍。,含有中括号的混合运算的顺序:,42 169-(78+35),72 960(245-165),=42 169-113 ,=4256,= 2352,=72 96080 ,=7212,= 6,1下面各题,列出综合算式。,(1)25和40的积是163与87的和的多少倍?,2540( 163 + 87 ),(2)540除以3与6的和的2倍,商是多少?,540 ( 3 + 6 ) 2 ,2.根据运算顺序添上小括号或中括号。,(1)先减再乘最后除: 32 800 400 25,(2)先除再减最后乘: 32 800 400 25,(3)先减再除最后乘: 32 800 400 25,( ),( ),( ), ,你知道吗?,算式中的括号,能改变运算的顺序。你知道常见的括号有哪几种,它们各是什么时候产生的吗? ( )是小括号,又称为圆括号,是公元17世纪由荷兰人吉拉特首先使用的。在采用小括号之前,历史上曾使用过括线“”。例如,50-15+12,在15+12上面画一条线,表示要先算15+12。 是中括号,又称为方括号。17世纪,英国数学家瓦里士在计算时最先采用了它。 是大括号,又称为花括号。它大约是在1593年由法国数学家韦达首先使用的。 计算时,要先算小括号里面的,在算中括号里面的,最后算大括号里面的。,本节课我们主要学习了含有中括号
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