XX专业建设指导委员会工作总结.doc

2014年校企专业建设指导委员会工作总结2014年示范校建设期间，在学校领导及专业分会的正确领导下，经过广大委员的共同努力，校企专业建设指导委员会充分发挥自身优势，积极联络各方资源，一年来，校企专业建设指导委员会严格遵守委员会章程，积极开展各项工作，主导、参与及协助各专业分会进行示范校建设多项工作，现将校企专业建设指导委员会2014年一年的的工作情况总结如下：一、X年X月-X年X月（根据具体时间进行修改），制定、审议了专业教学计划，对培养目标、培养方案、课程体系改革、教材编写、实训基地建设等方面都进一步完善，提高了人才培养的针对性和适用性，讨论完成了XXX专业XXX的课程大纲的制订。1.帮助专业修订、审核人才培养方案示范校建设两年来，专业建设指导委员会给予了很多意见和支持，从前期的调研到实践专家访谈会，再到专业人才培养方案的的修订和审核，我们注重专业建设指导委员会的参与，委员会成员也给予了我们很大帮助，人才培养方案中的培养方向，课程设置，典型工作任务提取，评价考核机制建立我们都广泛争取了专业建设指导委员会成员的意见，到最终的人才培养方案的审核我们也专门召集委员会成员召开论证会，根据他们提出的意见我们形成了最终的人才培养方案。2.积极进行课程开发在课程设罝方面，两个方向都具特色，xxx专业，主要开设和xxx相关的一些课程，如xxx基础，xxx，xxx等。在第四学期后半段，学校跟xxx企业签定了就业意向协议，在12级两个xxx班中按照学生资源，学校考核的形式，组建了xxx班，xxx企业派专职老师过来，进行为期6周的专向培训 学习，主要学习内容为利用xxx制作xxx；第三年xxx企业将吸收优秀的学生到企业去接受更为具体的实训、生产。3.积极进行教材建设和开发从xxx年xx月份起，专委会组织我校校xxx专业骨干教师成立了 “校本教材”开发小组，编写组在广泛调研的基础上，研究探索了技能型特色教材的基本模式和体例，全体参编人员在时间紧、任务重的情况下，克服了各种困难，先后完成了XXX、xxx2本校本教材的编写工作。这些教材的编写，提高了教师课程开发能力，为专委会进一步深化教材建设奠定了基础。4.实训室建设依托专委会的力量，我们对现在企业里的硬件设备与软件需求进行了调研，将这些宝贵的信息用在了我们实训室的建设上，以保证我们的实训设备的先进性和实用性，做到与企业的最大可能的无缝接轨，专委会成员连续两次为实训室的建设方案出谋划策，实践证明，专委会的作用是巨大的。xxx（时间），指导校内实训基地建设，协助专业部组建和管理校外实习实训基地。二、两年来，在指导委员会举行四次的常规会议。会议中还调整了专业委员会成员，增大了校外委员的比例，使之达到70%以上，而且全部具有高级工程师以上职称长期从事专业技术工作及管理工作。（关于成员变动结合本专业进行调整）三、加强了对日常教学工作的检查、指导工作，全年共进行三次教学检查，对教学过程中出现的问题及时向有关部门提出了整改意见。四、加强了与企业的联系交流，X月份组织部分委员走访了XXX公司、xxx厂、XXX公司等多家校企合作单位，掌握对人才需求市场的变化，共同探索校企合作人才培养的新途径、新方法。五、产学研活动进一步引向深入，实习工厂进入产学研合作范围，与双XXX厂签订合作意向，有望在xxx年进入xxx阶段。六、两年来，指导、推荐毕业生就业，并通过参与毕业生跟踪调查来分析、评价毕业生质量。七、存在的问题1.专业建设指导委员会成员数量偏少，涉及企业范围不广，且由于组织一次会议难度较大， 故获取的信息量不够。2、由于经费限制，致使专委会有些工作落实的不到位。3.校内实习基地太少，不能满足各专业实践教学的需要，学生实习效果有待进一步提高。4.教研、教改成果近两年无获省级及以上教学成果奖；发表教研论文数量不足。5.专业方向过于笼统，还没有形成自己的突出特色