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金黄的稻束地之子一、基础巩固1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.缜密(zhn)商榷(qu)和稀泥(hu)揆情度理(du)B.取缔(t)木讷(n)档案袋(dng)疾风劲草(jn)C.栖息(q)挟持(xi)白炽灯(ch)戎马倥偬(zng)D.葳蕤(ru)豢养(hun)软着陆(zhu)扣人心弦(xun)解析:B项,“缔”应读“d”,“劲”应读“jng”;C项,“挟”应读“xi”;D项,“弦”应读“xin”。答案:A2.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是()现在,杂志报刊市场竞争激烈,有些杂志为了吸引大家的眼球胡乱编造一些的消息,这些消息与真相往往相去甚远。调查数据表明,我们在服装产业中的发展具有潜力。长远看来,服装产业发展与战略扩展,对于我们来说都是的过程。省就业中心将组织外来务工人员进行职业技能培训,让他们增长知识,提高技能水平;尽力改善他们的生活环境。再不会出现务工人员、站在桥头的情况。A.骇人听闻循序渐进风尘仆仆B.骇人听闻按部就班风餐露宿C.耸人听闻循序渐进风餐露宿D.耸人听闻按部就班风尘仆仆解析:“骇人听闻”指使人听了非常惊惧;“耸人听闻”指故意夸大事实,使人们听了感到震惊。这里突出一种“捏造和夸大”,应用“耸人听闻”。“循序渐进”指按照一定的步骤、次序逐渐深入或提高;“按部就班”指按老规矩办事。这里形容“过程”,应用“循序渐进”。“风餐露宿”形容旅途或野外生活的艰辛;“风尘仆仆”形容旅途奔波,忙碌劳累。这里形容务工人员生活的艰辛,应用“风餐露宿”。答案:C3.下列各句中,没有语病的一句是()A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。B.书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。C.我国传统的“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。解析:A项,结构混乱,前面主语是“我院”,后面“是建院90年来的一年”的主语是“今年”,属中途易辙,造成前面主语和后面句子不搭配,可以在后句前添加主语“今年”。B项,成分残缺,应该把“使得”一词删去。D项,搭配不当,“录取了两个名额”属于动宾搭配不当。答案:C4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。,。,。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融会贯通这三者都是很自然地套在一个人的身上的不易也不必完全摆脱扩充身世经历而加以细心地体验A.B.C.D.解析:根据文意可知,后文横线处句子要与前面“资禀性情”“身世经历”“传统习尚”分别相应,因此可以断出应放在一起。应该承接前面的句意,放在最前面;又可视为三个层次,承接后句“三层功夫”。利用排除法,可以得出答案。答案:C二、阅读鉴赏(一)阅读下面的诗歌,完成第57题。树郑敏我从来没有真正听见声音像我听见树的声音当它悲伤,当它忧郁当它鼓舞,当它多情时的一切声音即使在黑暗的冬夜里你走过它也应当像走过一个失去民族自由的人民你听不见那封锁在血里的声音吗当春天来到时它的每一只强壮的手臂里埋藏着千百个啼扰的婴儿我从来没有真正感觉过宁静像我从树的姿态里所感受到的那样深无论自哪一个思想里醒来我的眼睛遇见它屹立在那同一的姿态里在它的手臂间星斗转移在它的注视下溪水慢慢流去在它的胸怀里小鸟来去而它永远那样祈祷,沉思仿佛生长在永恒宁静的土地上5.“树”这个意象有何含义?解析:我们应从“树”的特点和作品的主题思想来考虑,这里的“树”象征着整个民族,树叶象征着千千万万的百姓。作品由树的思考联想到对民族和人类的思考。参考答案:在这首诗中,树像一个失去了自由的民族,树的千万片叶子像千千万万的人民,虽然当时的气氛是肃杀的,但还有流在血管里的声音,还有“强壮的”如“啼扰的婴儿”般的生命和希望。诗中从树联想到历史、社会、宇宙,是哲学思考。所以,树的主题意识是从一个民族的忧患得失升华到人类的历史轮回,从而超越了生存意识中的忧患感,是智悟。6.如何理解“在它的手臂间星斗转移”这句诗?解析:“它”在这里指的是树,树成为人类历史的见证。参考答案:“在它的手臂间星斗转移”这句诗超越了时代这个层面,而进入到历史,树成为了历史的见证。7.在“当春天来到时/它的每一只强壮的手臂里/埋藏着千百个啼扰的婴儿”中运用了什么修辞手法?其作用是什么?参考答案:拟人。作用:生动、形象地写出春天树木的勃勃生机。(二)阅读下面一首诗,完成第89题。预感王家新一夜风吹风哐哐地扑打门窗风从远方而来,转瞬把一座座城市裹进宇宙的大气流里这时房子在漂流,你的灵魂开始漂流你干脆熄了灯,不再写诗回到黑暗中让诗来写你让风把你随便带到一个什么地方你听到无数声音,经历了一个又一个世纪最后在一个看不见的地方在自己的肋骨深处,听到风在拔着树木的根一下,又一下你躲不开了秋天终于找到了你第二天,醒来推门见满地簌簌的落叶你已形同老人8.诗人以第二人称的口吻,叙说自己的“预感”有什么好处?参考答案:以第二人称、超然的口吻,叙说自己的“预感”。这种旁观者的姿态,显示了诗人与时间与生命抗争的冷静和沉着,同时也包含了一种无可奈何的漠然。9.“夜晚”“早晨”在全诗中的深刻内涵是什么?参考答案:诗人用一个“夜晚”和一个“早晨”,预演了整个生命的历程,平淡的语句之中,蕴含着高度的生存,给人以不尽的遐想。三、语言运用10.阅读下面的文字,请将画线的句子改写成排比句。要求:不得改变原意。焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。解析:题干中明确要求改写为“排比句”,在改写、重组语句时,首先参照第一句的句式“焦裕禄是优
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