年月日教学设计(7)

年 月 日执教人：信丰县大阿中心小学施秀珍【教学内容】人教版三年级（下册）数学第四单元年月日【教学目标】知识与技能：使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月、平年、闰年的知识，记住各月及平年闰年的天数，能够初步判断某年是平年还是闰年，帮助学生建立较大的时间概念。过程与方法：1、激发学生探索问题、发现问题的情趣，培养学生良好的探索意识、创新意识和实践能力。 2、培养学生独立探索及合作交流问题的能力。情感态度与价值观：使学生感受数学与生活的联系，提高解决简单实际问题的能力，培养学习数学的兴趣。【教学重、难点】1、 认识年、月、日及相互关系，建立年月日的时间概念。2、 能灵活判断平年、闰年。【教具】课件【学具】年历卡【教学过程】一、谈话导入师：老师今天给你们带来了一个谜语，想猜吗？ 一物生来真稀奇， 身穿三百多件衣，每天把它脱一件，年底剩下一张皮。 谜底： 日历 师：日历上有什么？（年、月、日）你知道年、月、日的哪些知识呢？年月日是较大的时间单位，今天老师将带着同学们继续探究年、月、日的奥秘。（揭题）二、新授1、师：同学们，请拿出各自准备的年历卡，翻一翻，看一看。你从上面发现了什么？（同桌小声交流）2、课件出示：这是2003年2009年每个月的天数统计表月份123456789101112合计2003年312831303130313130313031365天2004年312931303130313130313031366天2005年312831303130313130313031365天2006年312831303130313130313031365天2007年312831303130313130313031365天2008年312931303130313130313031366天2009年312831303130313130313031365天结合刚才从年历卡和这个统计表中你又知道了什么呢？你能回答以下的问题吗？（1）一年有几个月？（2）哪几个月有31天？哪几个月有30天？（3）你出生在几月？这个月是大月还是小月？（4）二月有多少天？（5）一年有多少天？独立思考小组交流集体讲评3、问题一：一年有12个月4、问题二：31天的有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；（7个大月）30天的有4月、6月、9月、11月（4个小月）5、问题三：（小调查）如何记住大月、小月呢？（1） 左拳记忆法（2） 儿歌记忆法一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。四、六、九、冬三十整。7个大月心中装，七前单数七后双，月大三十一，月小三十。6、问题四：二月有28天或29天。介绍平年、闰年。7、问题五：平年365天，闰年366天。师：1996年、2000年、2004年、2008年、2012年、2016年都是闰年，这里面又有什么奥秘呢？8、介绍小知识。地球绕太阳公转一周的时间为一年，这段时间是365日5时48分46秒。为了方便，人们把一年定为365日，叫做平年。这样，每4年就与标准时间相差了将近一天，人们就在这一年的2月份多加一天，就是366日了，这样的年份被称为闰年。每四年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以四年一闰又多算了44分56秒，看来误差很小，但时间长了，误差就大了。每400年就要多算3日2时53分20秒，所以每400年应少增加3天。为了便于计算，就作了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。所以科学家又作一项补充规定：年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。9、考考你：1840年（英国侵占了香港）1949年（伟大的中结人民共和国成立）1997年（香港回归祖国）2000年（第27届奥运会举行）上面哪些年份是平年？哪些年份是闰年？三、巩固练习1、填一填。（1）一年有（ ）个月，（ ）个大月，（ ）个小月。（2）平年每年有（ ）天，闰年每年有（ ）天。（3）6月1日的前一天是（ ），9月的最后一天是（ ）。（4）植树节是（ ）月（ ）日，儿童节是（ ）月（ ）。（5）四月份有（ ）个星期零（ ）天。（6）今年的一、二、三月共有（ ）天。2、判一判（1）每年都有365天。（ ）（2）小华说：“我爸爸4月31日才从北京开会回来。”（ ）（3）1900年是闰年。（ ）（）一年中除二月外，有7个大月，4个小月。（ ）（）相邻两个月天数都不相同。（ ）3、小结四、拓展（1）小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，你知道小红是哪两个月去外婆家的吗？小丽在奶奶家连