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文档简介
家庭就餐礼仪教学内容:自编校本教材习礼课教材第18、19页。教学目标:学生通过一节课的学习、讨论,知道家庭就餐时餐前、餐时、餐后应注意的礼仪,培养学生养成良好的就餐习惯。教具准备:课件教学过程:一、 谈话导入。1、 教师谈话:一日三餐,家家如此。家庭用餐,同样能反映出家庭的文化修养。那么家庭餐饮要注意些什么呢?2、 揭题:这节课我们就来学习家庭就餐方面的礼仪。二、 探究新知。1、 师问:同学们,我们在餐前应做好哪些准备呢?学生讨论总结归纳为:(一) 主动帮家长做准备工作,摆好桌凳,摆好碗筷。(二) 饭前要洗手,要主动帮家长盛饭端菜。 (三) 入座后座姿要端正。2、 看一看,想一想。学生观察一组演示图片,说说图中主人公小欣哪些方面做得不够好?为什么?我们又该如何文雅用餐呢?学生讨论后归纳:(一) 让长辈先动碗筷用餐。(二) 吃饭时要注意吃相文雅。(三) 口含食物时最好不要讲话。三、 教师总结同学们,这节课你收获到什么呢?
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