标准解读

《SB/T 10942-2012 家庭教育服务规范》是由中华人民共和国商务部发布的行业标准,旨在为家庭教育服务机构提供一套标准化的服务指南。该标准详细规定了家庭教育服务的基本要求、服务内容与流程、服务质量控制以及服务评价等方面的内容。

根据标准中的描述,家庭教育服务指的是由专业人员或机构提供的,以促进家庭成员个人成长与发展为目标的各种指导性活动。这些服务包括但不限于亲子关系咨询、儿童心理辅导、学习方法指导等。

在服务基本要求方面,《SB/T 10942-2012》强调了对服务提供者资质的要求,比如需要具备相关专业知识背景及实践经验;同时也明确了服务对象的权利与义务,保证双方能够在相互尊重的基础上进行有效沟通。

关于服务内容与流程,标准提出了具体的操作指南,涵盖了从初次接触到后续跟进的全过程管理。其中包括了如何收集客户需求信息、制定个性化服务计划、实施服务项目直至最后的效果评估等步骤。

此外,为了确保服务质量,《SB/T 10942-2012》还特别设立了质量管理体系,并建议通过定期培训提高工作人员的专业技能和服务水平。同时,鼓励采用客户满意度调查等方式来收集反馈意见,以便不断优化改进服务。

最后,在服务评价部分,标准指出应建立科学合理的评价机制,通过对各项指标的综合考量来客观反映家庭教育服务的实际效果。这不仅有助于提升整体服务水平,也为家长选择合适的服务提供了参考依据。


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  • 废止
  • 已被废除、停止使用,并不再更新
  • 2013-01-23 颁布
  • 2013-09-01 实施
©正版授权
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文档简介

ICS0308030 A 12 . . 备案号 393172013 : 中华人民共和国国内贸易行业标准 SB/T109422012 家庭教育服务规范 Familyeducationservicespecifications2013-01-23发布 2013-09-01实施 中华人民共和国商务部 发 布 SB/T109422012 前 言 本标准按照 给出的规则起草 GB/T1.1-2009 。本标准由黑龙江省商务厅 哈尔滨普瑞家庭服务有限公司提出 、 。本标准由中华人民共和国商务部归口 。本标准起草单位 哈尔滨普瑞家庭服务有限公司 : 。本标准主要起草人 杨若 徐震 李庆娟 张荣辉 李明春 陈守峰 李亮 岳蓬勃 李银辉 刘建东 : 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。 SB/T109422012 引 言 为了更好地规范国内的家庭教育服务市场 为家长及孩子提供良好的学习环境 特制定本标准 , , 。 制定本标准的主要目的在于形成家庭教育服务业发展的制度环境 提高家庭教师的综合素质 指导 , , 家庭教育服务机构采用标准化管理 提升市场竞争力 , 。 SB/T109422012 家庭教育服务规范1 范围 本标准规定了家庭教育服务的术语和定义 基本要求 服务内容 服务管理及消费者关系管理 、 、 、 。 本标准适用于全国范围内从事家庭教育服务的服务机构和家庭教师 消费者与服务对象 、 。2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的 凡是注日期的引用文件 仅注日期的版本适用于本文 。 , 件 凡是不注日期的引用文件 其最新版本 包括所有的修改单 适用于本文件 。 , ( ) 。 公共信息图形符号 第 部分 通用符号 GB/T10001.1 1 : 投诉处理指南 GB/T17242 质量管理体系 要求 GB/T190012008 中华人民共和国国家发展计划委员会令第 号 关于商品和服务实行明码标价的规定 8 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件 。31 . 家庭教育服务 familyeducationservice 以家庭为服务对象 提供胎儿教育 婴幼儿早期教育 中小学生家庭辅导以及家长家庭教育服务的 , 、 、 通称 。32 . 家庭教育服务机构 familyeducationserviceorganization 依法成立的从事家庭教育服务经营或中介活动的组织 以下简称服务机构 ( )。33 . 家庭教育服务消费者 familyeducationservicetoconsumers 接受家庭教育服务的对象 通常指家长及学生 以下简称消费者 , ( )。34 . 家庭教育服务合同 familyeducationservicecontract 服务机构或家庭教师与消费者关于家庭教育服务内容和要求所签订的书面文件 以下简称服务合 ( 同 )。35 . 家庭教师 familyteachers 根据服务合同要求 为消费者在家庭中提供服务的专职或兼职教师 , 。36 . 家长家庭教育 familyeducationforpa

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