依法制裁违法犯罪.ppt

事例1： 这天凌晨派出所接到胡某报警，称自己所开的 蓝色的“柳微”出租车在市体育中心门前被抢走了。 结果，“110”报警中心调集了数十名警员在市内要 道等处设卡检查，忙到天亮也一无所获。后经警方 查证，原来胡某欠了别人1万多元债务，当晚他开 着和表哥合租的出租车在市内载客时，在市体育中 心门前被债主遇到，拦在路边向其讨债无效，债主 将他的车辆暂且抵押，要他还清债务后才给回车。 他灵机一动，就自编自演了这出报假警案。最后， 公安局根据相关规定给予胡某行政拘留15天的处罚,事例2： 这天，黄某舍不得丢下自己豢养的宠物沙皮狗独自 在家，便牵着它一同去菜市场买菜，在菜市场，李 某见狗的样子奇特，神态可爱，就上前逗耍。为寻 求刺激，他拍了犬后背一掌。沙皮狗受惊，挣断绳 子，朝前猛窜，刚巧把正在买菜的赵某撞倒。李某 自知闯祸，立即与路人抬起赵某送往医院。后经诊 断，赵某右小腿、左手骨折，住院一月有余，共花 医药治疗费10500元。最后法院判决李某赔偿医疗 费7000元，营养费、护理费、误工费500元；黄某 赔偿医疗费3500元，其他费用260元.,事例3： 深圳市中级人民法院26日上午举行公判会，对周一男、 向永进等实施抢劫、致五人死亡的犯罪分子罗军、张涛、 郑安、胡钢、吴远翠被判处死刑，剥夺政治权利终身， 并处没收个人全部财产。经广东省高级人民法院裁定核 准，案犯是日伏法。,相同点：,都是违法行为，都受到了法律制裁,不同点：,违法性质不同，第一个是行政违法行为， 第二个是民事违法行为，第三个是刑事 违法行为，所以，他们所受的处罚方式 和处罚程度不同,问题：请分析胡某，黄某、李某及罗某的行为有什么相同点和不同点。,第七课：依法制裁违法犯罪,第一节：违法与犯罪,知识点：,1、违法行为 2、一般违法行为 3、犯罪,一、违法行为：,1、定义：,凡是不履行法律规定的义务 或者做出法律所禁止的行 为，都是违法行为,2、分类：,（1）违宪行为,（2）刑事违法行为,（3）民事违法行为,（4）行政违法行为,违反国家宪法的行为,在我国，一切违宪行为都要受到追究， 任何组织和个人都不得有超越宪法的特权,违反刑事法律法规的行为,它是一种严重违法行为，又称犯罪,违法民事法律法规的行为,欠债不还、拾获他人的钱物不还，损害别人的名誉等,违反行政管理法律法规的行为,违反治安管理处罚条例,违反交通管理法规,违反城市管理法规,一般违法行为,例：某县公安局接到一商店被盗的报警后不及时出警，导 致盗贼携赃款逃脱，该商店将县公安局告到人民法院，人 民法院依法判决县公安局赔偿该店经济损失1万多元。该 县公安局的行为属于（ ） A、民事违法行为 B、行政违法行为 C、刑事违法行为 D、工作失误,B,二、一般违法行为要承担相应的法律责任,1、为什么称为一般违法行为,民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，对社 会危害性不大，没有触犯刑法，只是违反了刑法以为的 法律、法规。,2、为什么要承担相应的法律责任,一般违法行为会给国家和人民带来损害，有些一般 违法行为如不及时给予处罚、惩戒，还可能发展为犯罪,例题：青年陈某不思进取，经常与社会上的闲杂人员一 起混迹于娱乐场所，动辄殴打他人，曾被公安机关拘留 15天，但陈某仍不吸取教训。一日，陈某潜入某商厦盗 窃被抓获，人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。 （1）陈某殴打他人和潜入商厦进行盗窃的行为分别属于 哪一类违法行为？ （2）陈某的变化过程告诉我们什么道理？,3、民事违法行为要承担民事责任,4、行政违法行为要受到行政制裁，它包括行政 处分和行政处罚等方式,三、犯罪,1、定义：,指具有社会危害性，触犯刑法并依法受到刑罚 处罚的行为。,2、刑法：,（1）定义：,以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分 子处以何种刑罚的法律,（2）我国刑法是保护国家和人民的利益，惩治 犯罪的有力武器,3、犯罪的基本特征,（1）犯罪是具有严重社会危害性的行为,（2）犯罪是一种触犯刑法的行为,（3）犯罪是应受到刑罚处罚的行为,判断一个人的行为是否犯罪，首先看他的行为是不是 具有严重的社会危害性,严重危害性，是犯罪的最本质特征,刑事违法性，是犯罪的法律特征,刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必 然法律后果,4、犯罪的三个基本特征是相互联系，不可分割的，它们共同构成了罪与非罪的标准。正确理解和掌握犯罪的特征，可以帮助我们划清罪与非罪的界限，更好的同犯罪行为作斗争,5、一般违法与犯罪的关系：,（1）联系：,A：二者都是违法行为；都会受到法律的制裁；都具 有社会危害性,B、二者之间有不可逾越的鸿沟，一般违法行为如不 及时给予处罚、惩戒，就可能发展成为犯罪,（2）不同点,A、危害的程度不同：一般违法行为情节比较轻微，对社 会危害性不大；犯罪情节比较严重，对社会危害性很大， 触犯刑法。,B、触犯的法律不同：一般违法行为触犯的是刑法以外的 法律法规；犯罪触犯的是刑法,C、承担的责任不同：,行政违法行为要受行政制裁，民事违法行为要承担民事 责任，犯罪要承担刑事责任。,结论：,违法行为不一定是犯罪，但犯罪一定是违法行为,练习： 一、单选题： 1、正在滑行准备起飞的飞机上，乘客李某将一只牛皮纸 袋塞进进客舱衣帽间，空姐问他：“牛皮纸袋里装的什么 ？”他回答说：“是炸弹。”飞机立即停止滑行。公安人员 打开纸袋一看，发现袋内只是一瓶饮料。李某再三申辩 说是开玩笑的。试问李某的行为： A、开玩笑好玩的行为 B、一般违法行为 C、犯罪行为 D、违反制度的行为,2、刁某近几年纠合一伙人，在珠江三角洲一带流窜作 案，多次抢劫，打伤10多人，赃款数额高达人民币20 多万元。人民法院依据刑法判初刁某死刑，剥夺政治权 利终身。这一案例说明：犯罪的最本质特征是： A、严重社会危害性 B、刑事违法性 C、刑罚当罚行 D、执法严格性,二、不定项选择： 1、右图中持棍牵绳者的行为： A、混淆了罪与非罪的界限 B、侵犯了公民的人身自由权 C、是用违法犯罪的方法制止违法犯罪的行为 D、是积极同违法犯罪行为作斗争 2、中学生王某，不思学习，迷恋网吧，夜不归宿，屡 教不改，后竟发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑 罚处罚。这则案例说明： A、违法有可能发展为犯罪 B、只有犯罪才具有社会 危害性 C、犯罪不一定违法 D、靠教育不能减少违法,三，材料分析题： 某中学生李某，由于结识了一些社会上的不良分子， 逐渐无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷同学的 东西、打骂同学等，受到学校纪律处分。但他未接受教 训，还经常在社会上偷窃少量财物，参加赌博等，曾被 公安机关拘留，但他仍不悔改。一次，他听说邻居外出 参加宴会去了，便手持锤子和起子等工具，撬窗入室， 盗窃了照相机、金项链、手表以及大量现金。 综合上述材料，请分析： （1）李某的哪些行为属于违反校纪校规的行为？哪些行 为属于一般 违法行为？哪些行为属于犯罪行为？ （2）李某从违纪到一般违法甚至犯罪的过程，给你哪 些启示？,答： （1） 李某不交作业，经常旷课，偷同学东西，打骂同 学的行为属于违反校规校纪的行为。,李某在社会上偷少量财物，参加赌博等行为， 属于一般违法行为。,李某到邻居家少量物品和大量现金的行为属于犯罪行为,（2）启示：,A、违纪、一般违法、犯罪三者之间有密切联系，它 们之间没有不可逾越的鸿沟。,B、一般违法与犯罪都具有社会危害性，都应承担相 应的法律责任,C、一个人如果不注意加强思想道德修养，不注意防微 杜渐，防患与未然，就可能从犯错误发展到一般违法甚至 犯罪,D、我们青少年要加强思想道德修养和增强法律意识， 从小做一个遵纪守法的好公民,； / 紫外激光打标机 dth93ewc 孩子，待人实在太诚了。”又道，“她自有花儿庇佑，你理她则甚？”明秀只是抿嘴微笑。宝音借了几本书走，老太太去看太守夫人新还愿给寺里的织锦袈裟，并晚饭也在外头食斋了，并不回来。云华要与明秀去福家看场戏的事儿，告诉了嘉颜一声，嘉颜更无阻拦的道理，洛月自与乐韵侍侯宝音梳洗换装，仍是双髻，多插一对短苏琼钗、耳畔换了对秋水绿翡翠坠子，坎肩换个桃花红滚青辫儿褙子，添了条秋香罗绣带系着，又另带了件水青绫子斗篷备晚上起风时披。宝音往明秀这边来，看明秀也换过了，着的乃是萱色薄蝶衫、水绿牡丹滚蔷薇纹天青裙子，系了掺金珠线的如意绦带，螺髻插着鸾首衔珠紫金簪子，好生光艳，又不失亲切。姐妹俩携手登车，宝音只是托腮发呆不语，明秀问：“在想什么呢？”第三十章 梦惊戏台见神仙（3）宝音道：“你说七妹妹为什么这样恨我？”明秀原以为她在想云剑，这个答案倒出奇不意，“咦”了一声，旋即笑道：“真真的疯话，她恨你何来。”“看来六妹妹死得果然蹊跷。”宝音自顾自道。明秀把脸沉下去：“笙妹妹怎么又说这样的疯话了。”“可我以前想的，有地方不对呢。”宝音道。明秀道：“哦？”说明韩毓笙以前真想过苏六姑娘病死，是七姑娘明蕙害的，而且告诉过明秀。六姑娘云华的生母方三姨娘，与明蕙的生母刘四姨娘很不对盘，针尖遇麦芒，明着撕破脸扯头发啐口水相打都打过的，明蕙护母，精乖伶俐，云华却软弱愚蠢。明蕙欺负云华，还用说吗？真欺负死也是有可能的。宝音忽而就笑了：“最不对的地方就是，我只跟四姐姐商量得透彻过，七妹妹若为这个恨我，难道是四姐姐告发的我？”明秀脸色一变，淡淡道：“你满篇疯话，我早就你不要说了，告发你则甚？”宝音同意道：“真是疯话，或者我外头自己漏了风，七妹妹察知我起这种疯念头，讨厌起我来，也未可知。”笑起来，“以后我听姐姐的话，全改过了。”明秀看她笑容，全无破绽，放下心，又忍不住问：“怎么忽然想通的呢？”宝音道：“前几天我病得这么重，七妹妹又这样讨厌我，若有本事除去六妹妹，自然原样施为，把我也除了。我既没死，也没见七妹妹对我怎样，看来她也不会