2019秋二年级语文上册全一册测试卷新人教版.docx

第一单元检测题（分值:100分 时间:60分钟）亲爱的同学们,第一单元我们已经学完,我们来检测一下自己学得怎么样。相信自己是最棒的!一、火眼金睛我最棒。(选出加点词语的正确读音)（6分） b bng hi捕食 傍晚 冲毁 p png hu l p yng旅行 蒲公英 迎接 l p yn二、我是拼写小能手。（16分） ling zh d p 1.那 青蛙，露着雪白的，向前 y tio，蹦到了荷叶上。 y pin pin bin chng 2.雪花落到地上，了一滴滴水， hi yng流入江河，最后融入了。 hi zi r gu 3. 已经长大，就得告别妈妈，四海为家。三、送小蜜蜂回家。（选词填空）（6分）清清轻轻1 只要有风（）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。2.河水（），可以看见水底的石子。帮助帮忙3.我可以（）人们工作。 4.“我可以（ ）吗？”小明问哭泣的小文。哪里那里5.你的家乡在（ ）呢？ 6.不要哭，你的妈妈在（ ）呢，赶紧过去找她吧。四、火眼金睛，辨字组词。（12分） 做 （ ） 级 （ ） 海 （ ） 作 （ ） 极 （ ） 每 （ ） 旁 （ ） 如 （ ） 识 （ ） 傍 （ ） 娃 （ ） 只 （ ） 五、我会连。（8分）披着 大大的 肚皮露着 碧绿的 眼睛甩着 雪白的 衣裳鼓着 长长的 尾巴 六、词语模仿秀。（4分）轻轻吹过 出发流过越来越低七、句子大观园。（8分） 1.鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？（照样子写问句）2.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词语写句子）3.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。（改成被字句）4.尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了（连词成句）八、课文内容我知道。（16分）1.池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的，甩着的尾巴，快活地游来游去。2.植物妈妈的很多很多，不信你就仔细观察，那里面有许许多多的，粗心的小却得不到它。3.遥知雪，暗香来。九、阅读天地。（9分）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。 地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。 后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(qun)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(bng)上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。 1.这篇短文一共有（ ）个自然段。（2分） 2.第二段一共有（ ）句话。（2分） 3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？请你用“”画出来。（2分） 4.你想对猴子妈妈说几句话吗？请你写下来吧。(3分)习作要求：语言生动准确，描述出谁、在哪、干什么、他们的神态和动作。仔细揣摩文中划线部分，相信你能写出更好地文章。 十、我是小作家。（15分） 第二单元测试题（分值:100分 时间:60分钟）亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！一、给下列词语选择正确的读音，涂上你喜欢的颜色。（6分） jn jin w tng hu sh 军舰 梧桐 桦树 jn jn w tng hu sh jn j y chng xing yng 锦鸡 一场 雄鹰 jn j y chng xng yn二、生字宝宝找朋友。（6分） 沙 翠 北 桂 插 施 竹 滩 花 疆 肥 秧三、我是拼写小能手。（16分） hu yun sng bi1.冬天到了，里都枯萎了，只有依然青翠。 du q tng ho2.我们举着鲜艳的，吹着小，来到动物园， xing mo参观。 png you nng mn3.我和来到田地里，给伯伯帮忙，虽然xn k，但是很快乐。四、选词填空我最棒。（8分） 从 丛1.一只小狗突然（ ）树林里钻了出来。2.那深深的（ ）里面，有无数的猛兽。 杨 场3.我们学校有一棵高大的白（ ）树，就像站岗的战士。4.一（ ）春雨过后，小草开始探出头来了。 五、我会填量词。（7分）我的老家真美啊！门前一（ ）小河，架着一（ ）石桥，屋后几（ ）翠竹，远处是一（ ）稻田，一（ ）池塘，几（ ）大山，仿佛是一（ ）美丽的图画。六、我会查字典。（6分）“肥”按拼音查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）；按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。在字典里“肥”有以下几种解释：含脂肪多的；含养分多得指衣服鞋袜等宽大。在“麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥”中应选第（ ）种解释。七、我给句子加标点。（8分）1.明天我去超市买东西2.你已经长大了能听老师的话吗3.泰山的景色真美啊八、句子大观园。（10分）1.把句子补充完整。（不要忘记加上标点符号啊）我有时有时为什么不住地2、把字句被字句换一换。有一次上手工课，大家都把自己的作品交给了老师。两只大蝈蝈被大公鸡一下子吃掉了。九、课文内容我知道。（16分）1.年树，年树。2.树无根，人无志。3.皆图画，不文章。4.一畦春韭绿，稻。十、我是阅读小能手。（13分）马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_，_ 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1在文中横线上正确地填上一句诗。（3分）2给短文加一个合适的题目。（2分）3.文章按照、的顺序写小草。（3分）4从文中找出“严寒”的反义词。（2分）（严寒）（）5哪句话说明小草胸怀宽广？画上“”线。（3分）十一、我是小作家。（20分）同学们，仔细观察下面的图画，想一想，他们之间发生了一件什么事？会怎么说，怎么做？结果怎样？第三单元测试题（分值:100分 时间:60分钟）同学们，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”虚心学习，认真答题，相信你一定能考出好成绩。一、给多音字选择正确的读音。（6分）chng zhng 1.石头有多重，大象就有多重（ ）。 2.这个板凳我做的不好，我要重（ ）新做一个。 ling ling3.他在认真地测量（ ）这两地的距离。 4.他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量（ ）。 xng xng5. 看着老师的画，大家兴（ ）奋极了。 6.看见我回家了，小狗高兴（ ）地直摇尾巴。二、加一加，组成新字再组词。（12分） 主 冗 +木 +氵 干 罙 果 己 +讠 +走 兑 干 三、连一连。（9分） 1. 弹 唱 捏 滚 荡 秋千 钢琴 京戏 泥人 铁环 2. 闪闪发光的 头发 好熟好香的 星星 乌黑柔顺的 眼睛 明亮美丽的 睡梦四、那朵花儿最美丽。（6分） 园 圆 1.花（ ）里美丽的菊花已经盛开了。2.天空中，挂着一轮金黄色的（ ）月。 近 进3.一走（ ）学校的大门，便看见一座白色的雕像。4.浪潮离我们越来越（ ）了。 果然 居然5.他顺着脚印走，（ ）找到了小猫。6.他已经那么大了，（ ）还要去攀登高山。五、我能补充词语，并选择合适的词语填空。（14分） 含苞欲 柳绿斗艳满园 冷冷放笑1.妈妈走了，我们家里的。2.春天来了，公园里花儿有的 有的，美丽极了。六、划出不同类的一个词。（3分）1.白云 乌云 朝霞 天空 2.雪花 月季 菊花 梅花3.电视 冰箱 电器 洗衣机七、句子大观园。（8分） 1.加点词语写句子。老师一排排地“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上两笔 。 一面一面： 曹操的儿子曹冲才九岁。 才： 2.曹操点点头。（扩句） 3.大家把大象赶到一艘大船上。（改成“被”字句） 4.啊！（把句子补充完整）八、课文内容我知道。（15分） 1.大象高，像一堵墙，腿像四根。 2.窗外，在唱着歌，在树叶间散步，发出沙沙的。3.类进步的阶梯。4.借问遥招，怕得惊。九、我是阅读小能手。（12分）我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuchu)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yngyn)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(ll)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目：_（2分）2给加点字选择正确的读音。（2分）3第2自然段先写了湖水_、_，再写湖的四周有_，接着写树下有_和_，最后写湖上有_。（6分）4短文的主要意思是（）（2分）A讲了天鹅湖的美丽的景色。 B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C讲了天鹅湖四周的景色。十、我是小作家。（15分） 同学们，看看图画中都有谁，他们在什么地方，在干什么？然后再写下来，可以用上“有的有的有的”这样的句式。第四单元测试题（分值：100分 时间：60分钟）上次考试中，你是不是因为一点小小的失误而失去满分的机会？没关系，只要这次你能细心、认真，那你就一定可以考个满分给我们看，相信你是最棒的。一、补充音节我最棒。（8分） 隐 y 绕 r 神 n 状 zh 棚 p 昌 ng 调 t 限 x二、给多音字选择正确的读音。（6分） ho ho 1.我的爱好（ ）就是读书。 2.多一本好（ ）书，就像和一位高尚的人谈话。 gn gn3.农民伯伯每天都要到地里干（ ）活。4.我们用一个下午的时间把教室打扫得干干（ ）净净。 fn fn 5.成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分（ ）蒸发掉，就成了葡萄干。6.分（ ）别的时候，我们都哭了。三、辨字组词我最棒。（12分） 梯 弟 名 明 披 坡（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）胜 升 每 海 现 见（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、反义词对对碰。（写出加点词语的反义词）（8分）1.到了八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。（ ）2.整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。（ ）3.一串一串的葡萄美丽极了。（ ）4.这里生产的葡萄颜色鲜，味道甜，非常有名。（ ） 五、词语超市。（16分）1.连一连。翻滚的 风光陡峭的 云雾秀丽的 云海薄薄的 山峰2.补充词语。热情 名古 一不3.照样子写词语。金光闪闪 点点灯光六、我会查字典。（6分） “连”用部首查字法先查偏旁，再查划；用音序查字法先查音序，再查音节 ，在字典中它有以下几种解释：连接;相连连续,不停止牵连。在“那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？”一句中应选第种解释。七、语气词，标点符号巧安排。（4分） 啦！ 啊! 呀？ 呢！1.那些叫不出名字的岩石，正等着你去给它们取名字 2.小狐狸，你的肚子怎么这么大 3.等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好4.你这样做，他该说你八、古诗在线。（15分）1.白日，黄河流。 欲穷，更上。2.照香紫，遥瀑前。飞流直下，疑是银河落。九、我是阅读小能手。（10分）谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(si)大会。一清早，大家向赛场走去。忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xn)黑了，身上烧出一块块黑印子。会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。 1.选文共有个自然段。（2分） 2.参加森林选美大赛的小动物有：（3分）3.小山羊家失火，小动物各是怎么想、怎么做的？请用“_”划出描写它们不同表现的句子。（2分）4.你喜欢文中的大熊猫吗？为什么？（3分）十、我是小作家。（15分）小文去艳艳家还前两天借的西游记，可是艳艳不在家，宇翔把书放在邻居黄阿姨家，阿姨让小文写一张留言条给艳艳，请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳，并对她说声谢谢。第五单元测试题（分值：100分 时间：60分钟）同学们，什么最甜？你努力换来的成绩最甜。什么最美？你一笔一划写出的字最美。加油吧，相信你能考出优秀的成绩。一、给小蘑菇上的生字选择正确的解释。（6分） 趁 劝 吼 衔 藤 赛 二、我是拼写小能手。（20分） fn fi y l 1.寒冬腊月，大雪，冷得像冰窖，小女孩 jing yo觉得自己被冻死了。 qng lng h yn 2.有一天，天气，一只小鸟飞来，落在了上。 dng zhe ln j q gui xn xing 3.他自己的，感到很， yn y他还会说出怎样的。三、辨字组词我最棒。（12分）渴 （ ） 答 （ ） 阵 （ ） 喝 （ ） 合 （ ） 车 （ ） 棵 （ ） 台 （ ） 面 （ ） 课 （ ） 治 （ ） 而 （ ） 四、同音字选词填空。（9分） 峰 锋 蜂 蜜（ ） 山（ ） 刀（ ） 幕 慕 墓 爱（ ） 扫（ ） 开（ ） 吵 抄 炒 （ ）闹 （ ）写 （ ）饭 五、补充词语，并选择合适的词语填空。（16分）观天寻找过过不发 自自 无无1.听了老师的批评，他满脸通红，。2.作为学生，我们要努力学习，千万不要。六、句子大观园。（8分）1.叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 这个道理还用老师说吗？2.教室里很冷。 教室里冷得像冰窖。 夏天到了，天真热。 夏天到了，天热 3.河边有一棵大杨树。（扩句）4.就 这道缝 寒号鸟 把 自己 当做 窝 的（排词成句）七、口语交际。（4分）在生活中，有时候需要我们跟别人商量事情。如果遇到下面的情况，你会怎么跟别人商量呢？你向同学小文借了一本故事书，想多借几天。八、我是阅读小能手。（11分） 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。1.这个故事有 个自然段。（2分） 2.用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（3分） 3.公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“”）（3分）A公鸡很生气 （ ）B公鸡很着急 （ ）C公鸡难为情了（ ）4.你想对公鸡说些什么？（3分）九、我是小作家。（20分） 一只小兔子到森林去采蘑菇，突然它听到了“救命啊！救命啊！”的叫喊声，小兔子赶紧四处寻找，原来 小朋友们，接下来发生了什么事情呢？请小朋友发挥自己的想象，写一写吧。 第六单元测试题 （分值：100分 时间：60分钟）今天就是全面展示你的才能的时候了，快来发挥你的聪明才智吧，我们相信你，你一定是最棒的！一、 请帮助小猴子摘苹果。（11分） 因 敌 疼 全包围结构： 退 苍 左右结构： 圈 恢 恐 上下结构： 兽 绕 半包围结构： 度二、我能给多音字选择正确的读音。（6分） zhng zhng 1.春天，农民伯伯播下种（ ）子，秋天，就能收获无数粮食。2.今天，我种（ ）下了努力，明天我会有丰厚的收获。 p p3.春天到了，大地仿佛铺（ ）上了一望无际的绿地毯。4.早晨起来，你要先整理好自己的床铺（ ）。 shng chng 5.玉兰花盛（ ）开了，仿佛听了满树的白鸽。6.他端着盛（ ）满水的碗，小心翼翼地走了过来。三、加偏旁组新字并组词。（12分） 巴 包 青 方四、我来连一连。（5分） 淹没 冲毁 筑坝 敲着 撒满 花瓣 田地 鼓点 房屋 挡水五、我会查字典。（12分）1.“驱”用音序查字法应先查，再查音节，用部首查字法应先查部，再查画。在字典中，“驱”的意思是：赶牲口。 赶走。 强行、逼迫。 快跑。在“驱赶猛兽”一词中应选第种解释。2.“疏”用音序查字法应先查，再查音节，用部首查字法应先查部，再查画。在字典中，“疏”的意思是：去掉阻塞使通畅。分散。 事物间距离大，空隙大，与“密”相对。不亲密，关系远的。在“疏导”一词中应选第种解释。6、 帮助标点符号找到正确的座位。（6分） ， 。 ： “” ！ ？ 1.一阵秋风吹过（ ） 树叶像蝴蝶一样飘落下来（ ）2.人们欢呼着（ ）周总理来了（ ）3.到底用什么办法才能把洪水治理好呢（ ）七、句子大观园。（10分）1.爸爸的写字像小船。（照样子写句子）河边的柳条像2.葡萄沟真是个好地方。（照样子补充下句）真是3.洪水给百姓带来了无数的灾难。（改成把字句）4.充满了 欢声笑语 我们的 操场上（连词成句） 5.照样子写句子。 例：小青蛙跑回了家。 小青蛙（高兴地）跑回了家。蜗牛正在小路上爬行。八、根据课文内容填空。（12分）1.禹治水，家门而。2.龙船驶过，花炮升上。3.志者事竟。4.志年高。九、我是阅读小能手。（11分）有头肥胖的大熊，依仗自己力量（ling ling）大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当（dng dng）了！”1.你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？写在短文上面的横线上。（2分）2.给加点字选择正确的读音，打上“”。（2分）3.这个故事一共有（ ）个自然段。（1分）4.我会选词填一填。（3分）大摇大摆 高兴 五颜六色小朋友（ ）地拍着手。 狗熊（ ）地走过去。 妈妈买来了（ ）的绒线。5.同学们，你想对文中的大熊说些什么？写在下面吧!（3分）十、我是小作家。（15分）仔细看图，画的是哪里？有谁？发生了什么事？习作要求：注意图片内容的变化，合理联想。第七单元测试题 （分值：100分 时间：60分钟）当你走进考场，你就是这里的主人，一切都在你的掌握之中，请相信自己，经过了这一段时间的学习，今天就来自我检测一下吧！一、连一连。（将生字与正确的读音连起来）（8分） 椰 骏 添 彼 甚 梁 驼 悬 xun tin b ling jn y shn tu二、我是拼写小能手。（13分） sh shu png bin 1.在我的呢？原来是我的妈妈。 n bin sn b cng mng2.我在，只看见的大海。 d d rng shu p mi mi 3.我和正在玩的游戏，这时候， f hui跑来，真是一个淘气鬼。三、同音字选择填空。（6分） 带 戴1.老师（ ）领我们去参观大熊猫。2.我和爸爸穿（ ）整齐，准备跑步去。 以 已3.我（ ）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。4.我（ ）经长大了，要自己上学去。 在 再5.（ ）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。6.老师正（ ）批作业，我们要轻轻地经过。四、补充词语，并用喜欢的一个词语写个句子。（8分）开雾 鹅雪交加雷鸣风细 风涌五、照样子写词语。（9分）水淋淋 好远好远 越烧越旺 六、判断下列句子的修辞方法。（8分） A 比喻 B 拟人 1.雾把自己藏了起来。（ ）2.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 （ ）3. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （ ）4.风用我的毛巾和手帕，擦过了汗，都扔到地上了。（ ）七、我给句子排排队。（6分）我仔细一看，有几个字写得东倒西歪的。啊！我们又可以堆雪人了、打雪仗了。爸爸正站在我的旁边，他用手敲了敲我写的字。我知道自己错了，脸上火辣辣的，就认真往下写。我想着想着，手里的笔就不听使唤了。寒假的一天，我在屋里写字，外边下起了大雪。八、古诗在线。（13分） 夜宿山寺 危楼高，摘星辰。敢高， 恐惊。1.补充诗句。（4分）2.这首诗的作者是代的，我们还学过他的古诗：。（3分）3.，用夸张的手法写出了山寺的高。（2分）4.用自己的话说一说后两句的意思。（3分）九、我是阅读小能手。（14分） 猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。1、这篇小短文有个自然段，主要写了的故事。（3分）2、给短文加个题目。（2分）3.从文中找下面词语的反义词，并写下来。（3分）困难（）复杂（）痛苦（）4、因为小猴，所以自己也跳到水里游泳。（2分）5、续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。）（4分）十、我是小作家。同学们，仔细观察下幅图画，图中都有哪些小动物，发生了一件什么事？结果怎样呢？试着写一写吧。（15分）第八单元测试题 （分值：100分 时间：60分钟）同学们，一个单元的学习结束了，又到了展示我们的学习成果的时候了，相信自己，只要你能细心、认真，你就是最棒的。一、给生字宝宝选择正确的读音。（6分） 厨 厦 窑 帘 嚷 酪 lo ch lin rng sh yo 二、我来分一分。（6分）始 挤 挨 养 般 拌 八画 九画 十画 三、火眼金睛，辨字组词。（12分） 第 （ ） 轮 （ ） 两 （ ） 梯 （ ） 论 （ ） 俩 （ ） 活 （ ） 爪 （ ） 而 （ ） 话 （ ） 瓜 （ ） 面 （ ）四、补充词语，并选择合适的词语填空。（12分）活现半疑 东西深静 劳费啦啦 1.这些词语中含有反义词的词语是： 2.这些词语中是拟声词的是 ，你还能写出两个这样的词语吗？3.选词填空。，只能听见蛐蛐在草丛中轻轻地鸣唱。五、花落谁家。（6分） 即使 既然 1.狐狸怎么也说不出口，（ ）说了，恐怕鸡们也不相信。2.（ ）他已经认识到了错误，就不要再责怪他了。 凶狠 凶猛3.狐狸装出一幅（ ）的模样，希望小鸡害怕。4.丛林里有（ ）的野兽，你一个人千万不要离开大路。 奇异 奇怪5.于是，山坡前的草地上出现了这样一番（ ）的景象。6.真（ ），我明明已经看见他了，怎么突然又不见了呢？六、给加点的字选择正确的解释，将序号填写在后面。（7分） 回：A 掉转 B 答复 C 民族 D 量词，指事情动作的次数 1.君君回头一看，原来是张老师。 2.小松鼠给小青蛙写了一封回信。 3.我们的班级里有两个回族的同学。 4.为了弄清楚这件事情，老师找我好几回了。 完：A齐全 B 尽，没有了 C 做成 了结 5.他到地里一看，庄稼全完了。 6.我的作业已经写完了。 7.这件事情他做的完美无缺。 七、 将下列歇后语补充完整。（6分） 1.狐狸尾巴 2.狐狸吵架3.你还能再写出一条与狐狸有关的歇后语吗？八、句子大观园。（8分）1.我怕数重了，所以数得很慢。（用加点词语写句子）2.只摸到了一部分就下结论，他们怎么能说对呢？（换一种说法，不改变句子原意）3.我们要爱护粮食。（修改病句）4.他们把球抢走了，就是不给小男孩。（改成被字句）九、口语交际。（3分） 学校的大树底下聚集着一群人，你好奇地进去一看，发现一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩子正在把它拨来拨去，这时，你会怎样对这些男孩说？十、阅读乐园。（9分） 四百多年以前，有个意大利人叫达芬奇。他是个著名的画家。达芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”达芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。 后来，达芬奇无论画什么，都能画得又快又像。1.这篇短文共有 段话。(1分) 2.达芬奇是一个著名的 。(1分) 3.用“ ”画出老师说的话。(2分) 4.照样子写词语。(3分)又快又像 5.达芬奇后来画得好的原因是什么?(2分)十一、我是小作家。（15分） 同学们，仔细观察这四幅图画，想一想，图上画的是谁，他做了什么？结果怎样？ 【答案】 第一单元测试一、b bng hu l p yng二、1.两只 肚皮 一跳 2.一片片 变成 海洋 3.孩子 如果三、1.轻轻 2.清清 3.帮助 4.帮忙 5.哪里 6.那里四、做题 作业 等级 南极 海洋 每天 旁边 傍晚 如果 娃娃 认识 一只