小学老师工作述职xx年度本人总结

述职述廉：_小学老师工作述职xx年度本人总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页小学老师工作述职xx年度本人总结xx年，我担任二年级和三年级的语文教学、担任中心校的教科室主任、分管中心校的师资管理工作，通过自己的不懈努力，创造着属于自己的精彩！一、思想品德方面，觉悟争先在教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。我从自身严格要求自己，通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。二、教育教学方面，严谨上进在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我读了许多书，文学的、领略了无数的教育名家，如李镇西、魏书生、于永正、李吉林、斯霞、孙双金、陈建先等，开阔了眼界，丰富了自己的视野，深感自我的不足。三、遵守纪律方面，严格要求自己本人不迟到、不早退，在工作中，尊敬领导，上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质。四、工作成绩方面，不骄不躁，追求境界1.教学科研上力争先锋我教学语文取得了较好的成绩，在学校抽测中，我班教学成绩居全年级11个班第一。区班主任基本功比赛获一等奖；区语文基本功获一等奖；区“读书征文”获一等奖；市“乡村教师素质提升”论文获一等奖；市课题2个如期结题，1项升级为优秀课题；市“乡村课题”立项；获区教育学会先进个人；获校优秀教育博客奖；三篇论文发表在主流期刊连云港教育、内蒙古教育、教育艺术上。2.做个让人佩服的教研工作者（1）本年度中长期规划课题4项顺利结题,新增市规划中长期课题立项三个，新增市个人课题立项三个，年度新增省市规划课题数达到教师总数的5%以上；区个人课题立项三个,市区个人课题培训率达100%，结题率达100%。（2）省“教海探航”获奖2篇，市“五四杯”获奖4篇，在省“教海探航”、市“五四杯”论文竞赛中获奖总数比上一年度增加2%；获省“师陶杯”二等奖一篇，区“五四杯”一等奖二篇；区读书心得评比一等奖三篇。（3）教师在教育类主流期刊发表论文共14篇，发表年增6%；年度成功主办10次以上校级教科研活动。学校建有教科研网页，年度教科研信息新增20条，被区级及以上媒体采用共15条，被市级媒体报道有2篇，成功承办海州区“十二五”教育规划课题结题鉴定会。3做合格的师资培训管理者本年度中,教师培训达434人次,认真完成各项教师培训任务，培训经费达136700元，教师培训经费总额必须达到本单位生均经费的5%，教师培训经费足额、到位，专款专用，达到了学校要求的区局任务。4.科室引领学校的教师发展本年度，教科室积极按照程校长、许校长、滕校长的要求，组织申报xx市区级个人课题、举行xx年校个人课题规划会议、指导个人课题主持人完成第三次作业、邀请了陈建先指导“教海探航”论文写作、开展以“范例”引导“80后教师”论文写作培训、组织教师参加“参梧讲堂”各系列活动、组织教师参加各级课题开题结题活动、启动苏光小学青年教师成长联盟活动、组织xx个人课题申报交流会、积极开展教师“博客”学习活动、做好邀请市教科所孙朝仁所长来校进行全员科研讲学等。我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德、能、勤、绩方面不断地努力想办法提高自己。俗话说“金无足赤人无完人”，今后我将继续谦虚学习，努力践行小学教学改革，为基础教育事业做出自己更大的贡献！第 4 页 共 7 页小学老师年终述职报告5篇做一个思想进步的教师。要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。做一个有爱心的教师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心，精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。做一个信息时代的教师。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形势所逼。为了能将多媒体运用自如，强化教师的基本功训练，我除积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学flash，现在我已经能运用flash制作课件，用flash做的动画。我用我产天马行空新浪博客，记录了近年来的教学故事、心得、教学设计。也用来记录在学校的点点滴滴的回忆。同时收集了我班以德育课题为主的资料、学生的照片、作文和绘画作品等；但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想通过我的努力，我会做一个真正的计算机教师。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易