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解释划线的词的意思。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 君子博学而日参省乎己 假舆马者,非利足也。 骐骥一跃,不能十步。 上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 吾从而师之。 吾师道也,夫 今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。 是故圣益圣,愚益愚。,11. 小学而大遗,吾未见其明也。 12. 巫医乐师百工之人,君子不齿。 13. 郯子之徒,其贤不及孔子。 14. 盖失强援,不能独完。 15. 以地事秦,犹抱薪救火。 16. 能守其土,义不赂秦。 17. 后秦击赵者再,李牧连却之。 18. 以事秦之心礼天下之奇才,并力西向 19. 日削月割,以趋于亡。 20. 山不在高,有仙则名。,文言文复习,词类活用,与现代汉语不同的用法是指词类活用。词类活用是指一部分实词(也有个别虚词)在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。识别词类活用主要根据上下文,从语法角度去分析。,名 词 活用,形 容 词 活 用,动 词 活 用,其 它 词 活 用,与现代汉语不同的用法,名 词,名词 活用为 动词,名词 活用作 状语,名词 活用为 使动,名词 活用为 意动,1、名词宾语,以其乃华山之阳而名之也。,2、副词名词,范增数目项王。,3、能愿动词 名词,沛公欲王关中,使子婴为相。,4、名词 介宾,5、“所”名词,乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。,唐浮图慧褒始舍于其址。,名词处在了动词应该处的位置上。,名词 活用为 动词,6.“而”前后的名词,吾从而师之。,练习: 1、邹忌朝服衣冠 2、有一老父,衣褐。 3、江水又东 4、其疾病而死。(五人墓碑记) 5、 太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。(桃花源记),答案: 1服:穿上戴好 2 衣:穿 3东:向东流 4疾病:患疾病 5 志:做标记,“所”字结构:所+动词=名词性词组,名词活用为状语: 1 操军破,必北还 2 有好事者船载以入 箕畚运于渤海之尾 3 斗折蛇行 其一犬卧于前 4 吾得兄事之 5 日行千里 卒廷见相如,表示动作趋向,可译为向往 表行为、动作的工具方式,译为“以(拿、用、凭)+名+动” 表动作行为的方式、状态,可译为“像一样” 表示对人的态度“像一样” 表示处所、时间可译为“在”“当”“每”,名词若不作动词主语,即作状语,1、常以身翼蔽沛公。 2、人皆得以隶使之。 3、黔无驴,有好事者船载以入。 4、事不目见耳闻而臆断其有无。 5、余自临安舟行适临汝。,(目:亲眼,耳:亲耳)(石钟山记,(隶:像对奴隶一样)(五人墓碑记),(舟:用船)(石钟山记),(船:用船)(黔之驴 ),(翼:像鸟张开翅膀一样)(鸿门宴),练习: 1、下列句子中不属于名词作状语的两项是( )。 A.人皆得以隶使之 B.沛公欲王关中 C.能面刺寡人之过者 D、俊采星驰 E、籍吏民,封府库,答案: 1、BE(A、隶:像对待奴隶一样,C、面:当面,D、星:像流星一样, BE、王:称王; 籍:登记,名作动),形容词 活用为 动词,形容词 活用为 意动,形容词 活用为 使动,形容词的活用,形容词 活用为 名词,形容词 活用为 名词,形容词若处在主语、宾语的位置,此时就活用为名词,翻译时一般要补出中心词(名词)而以形容词作定语。,将军身披坚执锐。,兼百花之长而各去其短。,君安与项伯有故?,瑜等率轻锐继其后。,是故圣益圣,愚益愚。,译为:坚硬的铠甲;锐利的武器。,译为:长处;短处。,译为:旧交情。,译为:轻锐的部队。,译为:圣人;愚人。,形容词 活用为 动词,形容词是不带宾语的,如果 带了宾语(有时也不带),而又 没有使动、意动的意味,就是活 用为一般动词。,项羽季父也,素善留侯张良。,卒使上官大夫短屈原于顷襄王。,而心目耳力俱穷,绝无踪响。,火尚足以明也,且夫天下非小弱也。,译为:善待。,译为:说坏话。,译为:穷尽。,译为:照明。,译为:变小变弱。,动 词,动词 活用为 名词,及物 动词活用 为使动,不及物 动词活用 为使动,动词 活用为 名词,动词活用为名词,它一般处在句中主语或宾语的位置,有时前边有“其”或“之”。,翻译时,在动词后面补充符合语境的名词。,殚其地之出,竭其庐之入。,盖其又深,则其至又加少矣。,夫大国,难测也,惧有伏焉。,译为:出产的东西,收入的东西。,译为:到的人。,译为:埋伏的人(伏兵)。,使动 用法,意动 用法,为动 用法,特殊的 动宾关系,形容词 活用为 使动,使动 用法,及物 动词活用 为使动,不及物 动词活用 为使动,所谓使动用法 ,是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构 表达使令式的内容。,使动的翻译有两种,一种为直译,使;一种为意译,用相应的及物动词代替。,名词 活用为 使动,表示使宾语成为某种人或事物。,先生之恩,生死而肉骨也。,舍相如广成传舍。,先破秦入咸阳者王之。,齐威王欲将孙膑。,译:使复活,使长肉,译:使住在,或意译为安排住在,译:使称王,或意译为称王天下,译:使为将,或意译为任命为将领,名词 活用为 使动,形容词 活用为 使动,表示使宾语具有某种性质或状态。,春风又绿江南岸。,今媪尊长安君之位。,臣闻求木之长者,必固其根本。,秦王恐其破璧。,译:使绿,或译为吹绿,译:使尊,或译为位居尊位,译:使固,或译为固定,译:使破,或译为撞(砸)破,动词 活用为 使动,动词的使动用法包括不及物动词使动和及物动词使动两种。表示使宾语产生某种动作行为。,(1)不及物动词活用为使动。,(2)及物动词活用为使动。,项伯杀人,臣活之。,虽大风浪不能鸣(之)也。,卒庭见相如,毕礼而归之。,吞二周而亡诸侯。,远人不服,则修文德以来之。,沛公旦日从百余骑来见项王。,均之二策,宁许以负秦曲。,译:使活,或意译为救活,译:使鸣,或意译为敲响,译:使归,译:使亡,或意译为灭亡,译:使来,或意译为招来,译:使跟从,或意译为带领,译:使承担,选不是使动用法的一项( ),A 虽大风浪不能鸣也 B 魏王使将军将十万众救赵 C 凝神定气 D 可烧而走也,B,名词 活用为 意动,形容词 活用为 意动,意动用法就是形容词、名词带宾语,活用作有 “认为” “以为” 意义的动词 ,表示 “(主语)认为(宾语)怎样” 或“(主语)把(宾语)当作什么”。,意动用法的翻译格式:,(1)“认为(觉得)怎么样”,(2)“把当作看待”,(3)“对感到怎么样”,意动 用法,表示把宾语当作某种人或事物。,粪土当年万户侯。,孟尝君客我。,以先国家之急而后私仇也。,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。,邑人奇之,稍稍宾客其父。,译:把当作粪土一样,译:把当作客人一样,译:以为先,以为后,译:把当作客人对待,译:以为师,名词 活用为 意动,形容词 活用为 意动,表示认为宾语具有某种人性质、状态。,成以其小,劣之。,邑人奇之,稍稍宾客其父。,渔人甚异之。,且庸人尚羞之,况于将相乎?,大将军邓骘奇其才,累召不应。,译:认为小,译:对感到奇怪,译:以为羞,对感到羞耻,译:认为奇特,译:认为奇特,7.词类活用为意动用法的一组( ) A 登东山而小鲁 B必先苦其心志 C 左右欲刃相如 D 成以其小,劣之 E春风又绿江南岸 G 将军奇其才 H 且庸人尚羞之 I 素善留侯张良 1ADGH 2ACEH 3BDEG 4ACGH,1,为动 用法,为动用法,简言之,即主语为宾语而动。结构方式:动宾=为 宾动。,一般译为:“给(替、为)怎么样”。,既泣之三日,乃誓疗之 。,译:为哭泣,祭祀必祝之。,译:为祈祷,使动用法、意动用法、为动用法 三者的区别,*使动:在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。,*为动:为宾语而行动。,(大木)匠人斫而小之。,客观上使大木变小了,孔子登泰山而小天下,“天下变小了”只是主观感受,华佗脉之。,有替宾语怎样的意味,主观意念的感觉,只是主观上觉得(认为)宾语怎样了。,其 它 词,数词用作动词。,六王毕,四海一。,朝辉夕阴
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