幼儿园新教师模拟试题

幼儿园新教师模拟试题幼儿园教师入职考试样题一、填空题（每空0.5分，共20分）1.按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范要求，幼儿枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒_次，床上用品每月清洗_次；保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行_次玩具清洗，每_周图书翻晒1次1。2.按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范要求，托幼机构工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用_水洗手；上班时不戴_，不留_；不在园（所）内吸烟。3.按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范要求，儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至少开窗通风_次，每次至少_（时间）。在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒_次。4.幼儿园教育必须遵循幼儿_规律，尊重幼儿的_特点和_特点，以_为基本活动，保教并重，寓教育于生活和各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿_地发展。5.幼儿园健康教育的目的是_和_，提高幼儿期的_质量。6.教师要为幼儿创设一个使他们_，并能得到_的环境，让幼儿能够表述自己感兴趣的话题。7.幼儿园社会教育旨在培养幼儿良好的_和_。通过幼儿园的各种活动和一日生活各环节使幼儿初步了解社会，掌握_和行为技能，发展起对自己和他人的_，以帮助幼儿适应社会生活8.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的_和_。教师在施教的过程中，要充分挖掘科学内容的情感教育价值，使幼儿逐渐形成对_、对科学的积极情感和_。9.艺术领域作为幼儿的一个学习范畴，包括音乐、_、_、环境和生活中的美好事物、文学、_等等。10、幼儿语言能力是在不断_的过程中发展起来的，并且具有个别化建构的特点。教师要尽可能多地创造幼儿与教师、幼儿与幼儿之间_和_的机会。11幼儿的艺术学习应该在富有探索性、_性的环境中进行。要鼓励幼儿的探索与表现，为幼儿创设自由、_、_、_的环境和氛围。二、不定项选择题（每小题2分，共20分）1.托幼机构要保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于（）A1小时B2小时C2.5小时D4小时2_岁是幼儿语言发展的关键年龄。A2-3岁B3-4岁C4-5岁D5-6岁3.幼儿园健康教育包括（）等方面的教育A心理健康B社会适应C生活卫生习惯培养D安全教育E营养教育F人体的认识与保护G运动与健康4.幼儿的科学活动可以利用的形式包括（）A实验B参观C讨论D郊游5.请选出各年龄段幼儿思维的主要特点：34岁幼儿的思维属于（）；45岁幼儿的思维属于（）；56岁幼儿的思维属于（）A直觉行动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D以具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽6.幼儿科学活动中要重视对幼儿科学的价值观和态度的培养，这些价值观和态度包括（）A提出问题B相信世界C实事求是D合作7.教师在艺术教育领域中的主要作用是（）A唤起幼儿的情感体验B激发幼儿参与艺术活动的兴趣C丰富幼儿的审美经验D使幼儿体验自由表达和创造的快乐8.对幼儿音乐、美术等活动的选材要符合以下要求（）A适合幼儿的年龄特点B与幼儿的生活经验密切相关C以本民族的作品为主D广泛接触国外优秀的儿童艺术作品9.幼儿艺术教育的功能和作用包括（）A发展幼儿的审美能力B促进幼儿身体协调能力的发展C促进幼儿认知能力的发展D促进幼儿想象力和创造力的发展E提高幼儿的社会交往能力F促进幼儿健全人格的形成10幼儿科学活动中要重视对幼儿科学的价值观和态度的培养，这些价值观和态度包括（）A提出问题B相信世界C实事求是D合作三、判断题（每小题2分，共20分）1.语言既是幼儿学习的对象，也是学习的工具。（）2.幼儿语言的发展既受年龄因素制约，又存在较明显的个体差异。（）3.模仿是幼儿社会学习的重要方式。（）4.幼儿艺术领域教育追求的价值在于对幼儿进行技能训练，使其掌握基本的艺术技能。（）5.为了使幼儿体验自由表达和创造的快乐，教师在艺术活动中应避免对幼儿进行指导。（）6.幼儿的艺术学习需要环境的熏陶。教师应把优美、健康的音乐贯穿在一日生活中。（）7.幼儿园要重视艺术的情感教育功能，重视艺术教育与其他领域教育的融合。（）8.幼儿园卫生保健工作是保健医生的事情，与班级教师没有关系。（）9.3-4岁幼儿由于神经系统发育还不完善，发音器官和听觉器官的调节、控制能力相对较差，所以他们有些音发得不够准确和清晰。10.3-4岁幼儿活动的目的性、顺序性、细致性、有意性均相对较差，因此组织活动时要注意游戏性。四、简答题（每小题4分，共20分）1.幼儿健康教育的领域目标是什么？2.幼儿社会教育的领域目标是什么？3.幼儿语言教育的领域目标是什么？4.幼儿科学教育的领域目标是什么？5.幼儿艺术教育的领域目标是什么？五、案例分析题（20分）仔细阅读下列案例，用幼儿园教师专业标准（征求意见稿）相关条文进行分析：1999年12月8日下午两点多，浙江省萧山某幼儿园大班就读的6岁女孩丹丹（化名）在午睡起床时不慎从上铺摔了下来，孩子从床上摔下是头部着地，老师检查了一下，没有肿起来，老师害怕领导知道，自己看看也没有什么问题，就没向保健医生等人报告。孩子一个下午都非常安静地坐着，放学后家长来接也没有告知家长真实的情况，回家后孩子说头疼，到医院检查才知道是脑震荡。由于幼儿园老师的大意，致使病情延误，最后只能实施开颅手术。参考答案：一、填空题1.12；12；1；22.肥皂、流动；戒指；长指甲3.2；1015分钟；24.身心发展；年龄；学习；游戏；富有个性5.保护幼儿的生命；促进幼儿的健康；生活乃至生命6.想说、敢说、有机会说；积极应答和肯定7.社会性；自我概念；社会行为规范；积极态度8.认知兴趣；探究欲望；大自然；正确态度9.美术；戏剧表演；艺术作品10.运用；个别交流；自由交谈11创造性；轻松；和谐；积极二、选择题1.B2.B3.ABCDEFG4.ABCD5.A-B-D6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、简答题1.幼儿健康教育的领域目标是什么？（1）身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；（2）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；（3（知道必要的安全保健常识，学习保护自己；（4）喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2.幼儿社会教育的领域目标是什么？（1）能主动地参与各项活动，有自信心；（2）乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；（3）理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；（4）能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；（5）爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。3.幼儿语言教育的领域目标是什么？（1）喜欢与人谈话、交流；（2）注意倾听并能理解对方的话；（3）能清楚地说出自己想说的事；（4）喜欢听故事、看图书4.幼儿科学教育的领域目标是什么？（1）对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；（2）能运用各种感官，动手动脑，探究问题；（3）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；（4）能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；（5）爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。5.幼儿艺术教育的领域目标是什么？（1）能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；（2）喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；（3）能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。五、案例分析题幼儿园教师专业标准（征求意见稿）规定，幼儿教师应该：1.把关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位；2.富有爱心、责任心、耐心和细心；3.熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法；4.有效保护幼儿，及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿。案例中，教师有几个失误；1、教师本应该预计到幼儿起床环节容易出现的问题，提前做好防御措施。丹丹小朋友从床铺上摔下来，老师本身就负有不可推卸的责任。2、当丹丹摔下来后，老师应该第一时间通知保健医，让保健医检查幼儿摔伤情况。而教师则因怕领导