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文档简介
羚羊木雕,张之路,我已渐渐长大,翅膀上的羽翼更加丰满,在辽阔 的蓝天下自由飞翔 (悉玲) 我已渐渐长大,变得不再听父母的话;我已渐渐 长大,变得不再是父母心中的乖孩子;我已渐渐 长大,虚荣心让我争强好胜. (许菁菁) 我不知道我已渐渐长大,只知我跳得更高了,望得 更远了,全身上下变得更有力气了我固执了,和 父母疏远了深沉了,爱半夜起来听一下夜之声 了. (钱嘉俊) 长大后也有忧愁,有时朋友相见不愿与其交谈.有 时,父母向你唠叨几句,你就心头很火,然后就会做 出意想不到的傻事. (李立),羚 羊,检查预习:,怦怦( ) ( ) 攥( ) 犄( )角 树杈( ) 寒颤( ) 逮着玩( ) 颤 逮 颤抖( ) 逮捕 ( ),png,png,zun,j,ch,zhn,chn,di,di,分角色朗读课文: “我” 妈妈 万芳 爸爸 奶奶 万芳妈 旁白,朗读要求:,1、把握好人物的身份 和性格特点。 2、处理好语速、语气、 语调的轻重、缓急。,这篇课文写了一件什么事? 在这场矛盾冲突中,谁是 谁非?你是怎么认为的? 如果你遇到类似“我” 那样的伤心事,会怎么处理? 怎么才能避免这一类不愉快的 事情发生?,小小辩论会,父母:不能随便把东西送人,“我”:朋友之间的友情不能用金钱来衡量.,万芳:只要朋友是出于真心,可以接受,教师的话:,随着岁月的流逝,我们都渐渐长大了 ,做事情也开始有了自己的主见, 我们已经开始成了“小大人”了, 但是父母最终还是我们最忠实的监 护人,我们也要设身处地为父母 想想,想想他们的感受,在生活 中,学会沟通,让父母理解自己, 自己也要努力去理解父母、他人, 学会和父母、他人共处,学会生活 。,布置作业:,1、 想像“我”要回木雕到家后的情形,模仿 课文续写。 2、 假期回家与父母一起读这篇课
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