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文档简介

周一周二周三周四周五周六周日1、写OA(上班时间需要写)同时要上TQ1、写OA同时要上TQ（休息不写）1、写OA同时要上TQ1、写OA同时要上TQ1、写OA同时要上TQ1、写OA同时要上TQ1、写OA同时要上TQ2、统计每天的报名和咨询统计（也就是每个教学区的咨询电话总量以及报名电话总量带来源的那个表格），发到2、发每天的报名和咨询统计到（哪位咨询老师晚班，哪位咨询老师做，但是每个教学区的组长要负责汇总本月每天的本教学区的报名量以及电话咨询量）2、发每天的报名和咨询统计到2、发每天的报名和咨询统计到2、发每天的报名和咨询统计到2、发每天的报名和咨询统计到2、发每天的报名和咨询统计到3、收集行业信息，发到bd_(这件事情可以根据每个人的工作安排来定，周末如果特别忙可以少做或者不做，这件事情由陈岚锃老师负责，如果没有按时交付的话，会影响个人的绩效分数)3、收集行业信息，发到bd_3、收集行业信息，发到bd_3、收集行业信息，发到bd_3、收集行业信息，发到bd_3、收集行业信息，发到bd_3、收集行业信息，发到bd_4、写咨询心得，发送杨兰老师信箱4、各教学区组长发下周排班表到杨丹老师,同时杨丹老师确认后会给每位咨询师发送每个人下周的排版，这时候每个教学区的组长要把本教学区咨询师的排班发给当教学区的教务主管，以免没有人开门上正常班，北大发给王宁老师，公主坟发给李子龙老师，中鼎发给王红丽老师。4、各教学区组长发下周的测试题到杨丹老师ka（可以是一套，也可以是其中一套的具体不同的题型）K4每个人要写一下周一到周日的带有报名量以及电话量等的工作总结给杨兰老师，用杨老师给大家下发的模板来写（不清楚是哪个的可以随时给杨丹老师打电这个只是每周四和周日发给杨兰老师一份，同时抄送给杨丹老师。其中包括大家爱本周的签约金额，签约人数，实收金额。每个学科的人数，本周总结听几个电话，预约了几个，接待了几个来访量。5、每个人要写一下周一到周四的带有报名量以及电话量等的工作总结给杨兰老师，用杨老师给大家下发的模板来写（不清楚是哪个的可以随时给杨丹老师打电这个只是每周四和周日发给杨兰老师一份，同时抄送给杨丹老师。5、各教学区组长发送周一到周日的整体业绩和电话量给杨兰老师抄送给杨丹老师一份，周一到周日的整体电话量可以由组长和各个教学区的教务主管或者是管理业绩表格的前台老师，让他们发送整体的业绩给杨兰老师也行。6、各教学区组长发送周一到周四整体（当教学区所有咨询师的签约量）业绩和电话量到杨兰老师信箱同时抄送给杨丹老师6、发送电话明细（周日和月底）到刘妍老师。电话明细是指每个组长要把当周的电话记录表格，带有家长姓名，学生姓名，级别，科目 接电话的人名的电话明细表发给刘老师，她负责所有教学区的明细表，到月底的时候组长必须发给她，没有发的刘老师
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