2019年秋小学语文新改版五年级上册语文课件-3《桂花雨》_部编版(共22张PPT)_第1页
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文档简介

,部编版五年级语文上册,3 桂花雨,童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情更是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨。,拙 浸 袅 缠 漉 檀 罐 缤纷 糕 卤,学习情况检测,品读课文,1、 课文主要讲了一件什么事?“桂花雨”是什么意思? 课文主要讲了作者回忆自己童年的桂花和帮妈妈摇桂花的事。“桂花雨”是指好多桂花落下来,就像下雨一样。,2.分别画出描述桂花树和桂花香气的语句,想一想每句话的意思,并与同小组的同学交流感受。,桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。,不开花的时,只是满树的叶子;开花时,也得仔细地在树丛里找细花。可是桂花的香气,太迷人了。,桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。,是呀,这正是 “何须浅碧深红色,自是花中第一流”。桂花的外表并不出色,它不去与其他花儿争艳,而是实实在在地给人香味,多谦虚呀!难怪作者这么喜欢。诗句就形象地写出了桂花的香在万花之中居首!,一个“浸”字,形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花,永远香在人们的心里。它的香,已挣脱了季节的束缚,香甜了四季,也香甜了人们的生活。,桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。,全年,整个村子都沉浸在桂花的香气里。,3.为什么说摇花对“我”来说是件大事?,画出描写“我”摇桂花树和表达心情的句子,边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。,这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!,a.理解“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇”。 b .想象“桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。”的

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