已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学英语六年级 下册各单元作文范例,My friend and I,写法:这篇作文的题目是“我的朋友和我” 不能只描写朋友,也不能只叙述我。 解决这个难点的关键是: 找出两个人几方面的异同。 可以通过常见的年龄、身高、体重、外貌、喜好等方面列举出每个人的具体实际情况,再进行比较,通过比较 突出每个人物的特点。这样就把人物活灵活现的展现给读者了。 时态:像此类题目的作文,运用一般现在时即可。 句型: 因为涉及两个人的比较, 不要忘记使用比较级句型:A + be+比较级+than + B 注意:在列举两个人的“体貌、喜好”等方面情况时,应一边列举,一边比较。 不要一味指出不同,还要列举相同之处。,My friend and I,I have a good friend. His name is Jack. Jack is 12 years old now. Im 11. Hes older than me. Hes 150 cm tall. Im 148 cm. Hes taller and stronger. Hes 43 kg and Im 41 kg. Hes heavier. We like summer best. We like sports, too. On Saturday, we play ping pong. On Sunday, we play computer games. How happy we are!,My Weekend,写法:这篇习作是按时间顺序记叙了我的周末活动。 时态:我们采用一般过去时态比较合适。 句型:主语+动词过去式+过去时间。,My Weekend,I had a busy weekend. On Saturday morning, I washed my clothes and went to a park. I did my homework and went fishing on Saturday afternoon. On Sunday morning, I cleaned my room and visited My grandparents. I played football and watched TV on Sunday afternoon. I was very tired , but I was very happy.,My holiday,写法:这篇习作是按照地点的顺序记叙假期里的活动,记叙了假期里去北京 做了哪些活动以及对活动的感受。 时态:这篇文章可采用两种时态来写。由于本单元主要讲述的是一般过去时的用法,所以这里大部分我们采用一般过去时比较合适。 句型:主语+动词过去式+其他 主语+will+动词原形+其他 注意:活动的相关表达法可采用旧知识和新知识相结合去写,但要注意动词过去式的变化规则。例:eat 的过去式为ate,为不规则变化。,My holiday,I went to Beijing by plane on my holiday. Every day I had fun with my parents. We went to the park and went swimming. We saw elephants. And we ate good food. We also took many pictures. We will be back home tomorrow. I was very happy.,Summer holiday,Summer holiday is coming . It is a long holiday .I am going to Beijing for 3 days . On the first day , I am going to a park . On the second day , I am going to climb a mountain and take many pictures . On the third day , I am going to eat good food . That will be fun!,Winter holiday,I went to Beijing on my holiday for 3 days . On the first day , I went to a park and went fishing . On the second day
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新余学院《跨文化交际》2025-2026学年期末试卷
- 福建幼儿师范高等专科学校《新闻传播伦理与法规教程》2025-2026学年期末试卷
- 宣城职业技术学院《学前教育政策与法规》2025-2026学年期末试卷
- 阳光学院《毒理学基础》2025-2026学年期末试卷
- 《商是几位数》课件
- 化工热交换工安全文明模拟考核试卷含答案
- 炼油树脂工操作规程强化考核试卷含答案
- 钒铁浸滤工成果测试考核试卷含答案
- 农业经理人改进能力考核试卷含答案
- 高压釜温控工安全知识竞赛模拟考核试卷含答案
- 2025年中考语文二轮文言文复习:人物传记 练习题(含答案解析)
- 2025年广东广州市高三二模高考英语试卷试题(含答案详解)
- JJF 2230-2025混凝土电阻率测试仪校准规范
- 《标准化分层审核》课件
- 杵针疗法技术操作规范标准
- 中医培训课件:《经穴推拿术》
- 校园小记者培训课件
- GB/T 22924-2024复合肥料中缩二脲含量的测定
- 消防工程工程质量保修书
- 高中语文整本书阅读《红楼梦》-赏析金陵十二钗之美 公开课一等奖创新教学设计
- GB/Z 44306-2024颗粒质量一致性评价指南
评论
0/150
提交评论