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文档简介
小学英语六年级 下册各单元作文范例,My friend and I,写法:这篇作文的题目是“我的朋友和我” 不能只描写朋友,也不能只叙述我。 解决这个难点的关键是: 找出两个人几方面的异同。 可以通过常见的年龄、身高、体重、外貌、喜好等方面列举出每个人的具体实际情况,再进行比较,通过比较 突出每个人物的特点。这样就把人物活灵活现的展现给读者了。 时态:像此类题目的作文,运用一般现在时即可。 句型: 因为涉及两个人的比较, 不要忘记使用比较级句型:A + be+比较级+than + B 注意:在列举两个人的“体貌、喜好”等方面情况时,应一边列举,一边比较。 不要一味指出不同,还要列举相同之处。,My friend and I,I have a good friend. His name is Jack. Jack is 12 years old now. Im 11. Hes older than me. Hes 150 cm tall. Im 148 cm. Hes taller and stronger. Hes 43 kg and Im 41 kg. Hes heavier. We like summer best. We like sports, too. On Saturday, we play ping pong. On Sunday, we play computer games. How happy we are!,My Weekend,写法:这篇习作是按时间顺序记叙了我的周末活动。 时态:我们采用一般过去时态比较合适。 句型:主语+动词过去式+过去时间。,My Weekend,I had a busy weekend. On Saturday morning, I washed my clothes and went to a park. I did my homework and went fishing on Saturday afternoon. On Sunday morning, I cleaned my room and visited My grandparents. I played football and watched TV on Sunday afternoon. I was very tired , but I was very happy.,My holiday,写法:这篇习作是按照地点的顺序记叙假期里的活动,记叙了假期里去北京 做了哪些活动以及对活动的感受。 时态:这篇文章可采用两种时态来写。由于本单元主要讲述的是一般过去时的用法,所以这里大部分我们采用一般过去时比较合适。 句型:主语+动词过去式+其他 主语+will+动词原形+其他 注意:活动的相关表达法可采用旧知识和新知识相结合去写,但要注意动词过去式的变化规则。例:eat 的过去式为ate,为不规则变化。,My holiday,I went to Beijing by plane on my holiday. Every day I had fun with my parents. We went to the park and went swimming. We saw elephants. And we ate good food. We also took many pictures. We will be back home tomorrow. I was very happy.,Summer holiday,Summer holiday is coming . It is a long holiday .I am going to Beijing for 3 days . On the first day , I am going to a park . On the second day , I am going to climb a mountain and take many pictures . On the third day , I am going to eat good food . That will be fun!,Winter holiday,I went to Beijing on my holiday for 3 days . On the first day , I went to a park and went fishing . On the second day
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