2018_2019学年高中政治专题4第4节科技事业与人类福祉教案（选修6）.docx

科技事业与人类福祉学习目标1.认识科技工作者的社会责任。2.明确发展科技事业的道德准则。3.理解科学精神的内涵。重点：发展科技事业的道德准则。难点：科学精神的内涵。一、科学家的伦理宣言1科技工作者的社会责任(1)原因：科技工作者是科技活动的直接参与者，是科技成果的主要创造者，他们比任何人更能预见科技成果可能带来的社会后果。(2)内容：在科技事业的发展方向，科技成果的应用等方面，科技工作者比其他人负有更大的社会责任。2科学家的主要义务(1)要保持诚实、高尚、协作的精神。(2)要严格检查自己所从事工作的目的和意义，受雇时必须了解工作的目的，弄清有关的道义问题。(3)要尽可能地发挥科学家的影响以防误用科学技术，用最有益于全人类的方法促进科学的发展。(4)要在科学研究的目的、方法和精神上协助国民教育，不要使其拖累科学的发展。(5)要促进国际科学合作，为维护世界和平做出贡献。(6)要重视和发展科学技术所具有的人性价值。二、构筑科技进步的道德轨道1确立现代科技伦理的必要性：科技成果层出不穷，而道德观念相对稳定，这使人们常常面临两难选择。一方面，一些可能产生深远影响的新科技，在运用中会带来各种伦理问题；一方面，如果禁止这些新科技，则可能丧失发展的机遇。为了使科技成果的运用始终符合人类福祉，构筑科技进步的道德轨道，需要确立现代科技伦理的基本原则。2现代科技伦理的基本原则(1)将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合。(2)科技成果的运用，不能只顾眼前利益、局部利益。(3)任何科技活动都必须遵守无害原则，即无损于自然环境和人类的存在与发展。不能损害人，是科技活动最起码的道德要求。三、弘扬科学精神造福人类社会1科学精神的重要性：是科技伦理的核心内容，科技工作者在科技活动中应当自觉弘扬科学精神。弘扬科学精神，对全民族、全社会思想道德和科学文化素质的提高，具有根本性和基础性的作用。2科学精神的内涵(1)在价值观上，体现为热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。(2)在思维方式上，体现在科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面。(3)在行为准则上，表现为良好的职业道德。互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则，成为体现现代科学精神的重要美德。3科学精神最基本的要求：求真务实、开拓创新、为真理而献身。1判断诺贝尔医学及物理学奖获得者P.B梅多沃教授对年轻科学家的忠告一书最核心的忠告只有一条：“科学家要有科学家的作为。”(1)科技工作者应该是为社会谋福利的创造者。()(2)科学家不承担科学普及和科学传播的责任。()(3)科学家有责任将自己的研究成果用通俗易懂的语言向广大公众传播。()(4)不论何时，科技工作者应该坚持科学研究至上。()【答案】(1)(2)(3)(4)2思考1892年，英国物理学家雷利在测量不同来源的氮气的重量时，发现了一件怪事：从空气中得到的氮气每升重量是1.257 2克，而从氨气分解得到的氮气每升重量为1.250 8克，比空气中的氮气轻了0.006 4克。他抓住这个微小的区别，与化学家拉姆塞一起查阅资料，并用光谱分析，经过多次试验，终于找到一种化学性质很不活泼的新元素“氩”。上述材料体现了哪些科学精神？【提示】科学精神在思维方式上体现为科技工作者在科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面。材料中“他抓住这个微小的区别”表明他对原来的认识产生了怀疑；“他与化学家拉姆塞一起查阅资料”的过程，既是探索的过程，也是实证的过程；而他们“用光谱分析，经过多次试验，终于找到氩”，既是探索的过程，也是理性思考的过程。科技工作者的科学精神，在行为准则上表现为良好的职业道德、精益求精、勇于创造、爱岗敬业、虚心谦让、协作、相互尊重等行为准则。材料中“他抓住这个微小的区别，与化学家拉姆塞一起查阅资料，并用光谱分析，经过多次试验，终于找到氩”，既体现了他爱岗敬业的职业道德，又体现了他与别人相互尊重、虚心谦让、协作的良好品质。先思考再核对答案1教材P80探究问题【提示】(1)属于第一种观点，即认为科学家从事科研活动的唯一目的是创造科技成果，至于这一成果是有益于人类还是有损于人类，完全取决于社会的选择。(2)赞成第二种观点。理由略。2教材P80探究问题【提示】(1)核能是一种清洁、安全、经济的能源。核电目前已占全球发电总量的1/6。它的使用为减少温室气体排放做出了巨大贡献。除此以外，核技术还被广泛地应用于生产工艺过程的测控、医学诊断和治疗、食品辐照保鲜、生物辐照育种、电厂烟气脱硫、环境监测保护等领域。对核技术研究进行伦理规范，是为了防止该技术被滥用带来严重后果，使核技术研究向造福人类、服务人类方向发展。(2)科学家宪章对科学家个人和集团的权利和责任做出了明确规定，对明确自己研究的意义和目的，警惕对科学研究所带来后果的忽视和滥用将起到一定的指引作用。3教材P82探究问题【提示】赞同观点一。科研项目立项之前的评估、过程的监督、结果的评测，将有助于最大限度发挥科技成果的正面作用，避免或减少科技成果对人类的危害。学生分组探究一发展科技事业的道德准则第1步背景鲜活材料，审清细节酒鬼酒和茅台酒含塑化剂事件先后曝光之后，舆论哗然。在此危急关头，北大教授李可基“大义凛然”，挺身而出，“力挽狂澜”，为国酒茅台“正名”。在茅台集团召开的新闻发布上，他声称，塑化剂的标准本身就是不科学的。李可基还谈到三聚氰胺，他表示三聚氰胺基本是无毒的物质，成人喝下去不会损害人体。李可基说，人类几百万年都没有灭绝，说明人类的排毒、解毒能力实际上是非常强大的。此番言论，引起社会关注。人们在网上留言，纷纷称呼他为“叫兽”。第2步探究分层设问，破解疑难1北大教授李可基的言论为何会引起社会关注？【提示】科技工作者是科技活动的直接参与者，是科技成果的主要创造者，他们比任何人更能预见科技成果可能带来的社会后果。所以，对于科技事业的发展方向，对于科技成果的应用，科技工作者比其他人负有更大的社会责任。2现代科技伦理的基本原则有哪些？【提示】将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合。科技成果的运用，不能只顾眼前利益、局部利益。任何科技活动都必须遵守无害原则，即无损于自然环境和人类的存在与发展。不能损害人，是科技活动最起码的道德要求。3在人人都有麦克风的时代，专家应该如何说话？【提示】首先，应该顾及公共表达的道德关怀。其次，应该处理好学术表达与公共表达的关系，话语一旦进入公共空间，就应该充分考虑公众感受和社会影响。最根本的是，专家应具有良好的职业道德。第3步结论自我总结，素能培养1构筑科技进步的道德轨道科技工作者是科技活动的直接参与者，是科技成果的主要创造者。对于科技事业的发展方向，对于科技成果的应用，科技工作者比其他人负有更大的社会责任。科学家的职责不再仅仅是探索真知，更为重要的目标是为人类谋取更大的福利，且前者不得有悖后者之要求。因此，科技工作者的职业伦理规范应以社会责任为核心内容，要把对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合，必须遵循无害原则，不能损坏自然环境和人类的存在与发展，不能局限于眼前利益和局部利益而导致人类的灾难，等等。2比较生命科技、网络科技、科学技术面临的难题及应信守的伦理原则项目内容面临的难题信守的伦理原则生命科技器官移植是否合理；人伦关系的混乱；是否危及人类及其他生物的生存尊重人的生命的原则；公正原则；自主原则；安全原则网络科技网络安全问题；网络自由的滥用问题；隐私权的保护问题尊重他人知识产权；保护公民个人隐私；维护网络安全，不得伤害他人和有损于社会；不利用网络非法谋取不正当商业利益科学技术发展科技的目的不同，会提出不同的伦理原则；运用科技成果的态度不同，会寻求不同的伦理原则的支撑；如何处理科技成果的运用与传统伦理的冲突将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合的原则；眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益相结合的原则；无害原则第4步巧练习题印证，落实强化1下列属于科学技术应信守的伦理原则有()将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合的原则自主原则眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益相结合的原则无害原则ABCD【解析】自主原则是生命科技应该信守的伦理原则，故排除含的选项，选C。【答案】C2泰勒 “科学家的研究只能是为了了解自然，不应该考虑是否对人类有益或有害”的观点在一些科技工作者中间有一定的市场，可见()A泰勒研究氢弹对人类贡献最大B对于科技成果的应用，科技工作者比其他人负有更大的社会责任C为了使科技成果的运用符合人类福祉，构筑科技进步的道德轨道，需要确立现代科技伦理的基本原则D在科技与伦理之间建立一种缓冲机制，就能消除科技运用中的不良社会后果【解析】泰勒及其追随者逃避科研中的道德责任，会给人类带来严重后果。这从反面说明了确立现代科技伦理原则的必要性和重要性，应选C项，A、D两项说法错误，B项与题意不符。【答案】C学生分组探究二科学精神的内涵第1步背景鲜活材料，审清细节人类最早的科技探索，源于对世界的好奇，以及随之产生的求知欲望。其中，浩渺的太空，一直激发人类的想象力，嫦娥和玉兔的神话，体现了先民对于太空的向往，想象、向往进而升华成为探索精神、进取精神，成为千百年来促进人类科技进步源源不断的动力。嫦娥三号探测器登月成功，标志着在航天科技这一当今世界最能体现各国综合国力和科技水平的领域，中华民族已经取得了重要的地位。毫无疑问，这类科学技术的胜利，也是科学精神的胜利。关于科学精神，“五四”时期，胡适提出“大胆假设，小心求证”，道出了其中的真谛，航天工业的发展，正是体现了这种精神。第2步探究分层设问，破解疑难1如何理解科学精神的内涵？【提示】在价值观上，体现为热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。在思维方式上，体现在科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面。在行为准则上，表现为良好的职业道德。互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则，成为体现现代科学精神的重要美德。2你认为国家应怎样大力弘扬科学精神？【提示】应尊重科学。尊重科学最根本的是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。大力提升科技创新能力，激活全社会创造活力。加强科普，提升群众科学素养，在全社会形成爱科学、学科学、用科学的良好风气。3大力弘扬科学精神对我们青年学生有怎样的要求？【提示】首先，我们要自觉地学习科学文化知识，用科学知识武装自己的头脑。其次，要学会用科学的态度、思维方式去面对和思考问题，用科学的方法去解决问题，用科学的实践去检验问题，真正地掌握科学精神的实质。第三，我们要树立正确的科学观，既要积极地学习科学文化知识，又要不断地学习用科学的方法去看待问题，逐步了解和掌握科学精神。第3步结论自我总结，素能培养弘扬科学精神的重要意义(1)有助于夯实提高自主创新能力和建设创新型国家的社会基础。自主创新能力薄弱是制约我国经济社会与科技发展的主要因素。提升自主创新能力需要加大科技投入、建设科教基础设施，但更重要的是需要用科学精神武装科技创新队伍，提升其创新的自信心与勇气；需要大力传播科学精神，提倡理性思维的科学方法，夯实创新的社会基础。(2)有助于营造加快培养创新人才的社会风尚。创新人才必须具备科学精神。可以说，科学精神是创新人才的基本素养和首要特征。没有质疑、批判、严谨、实证、开拓、创造和进取的科学精神，就不可能成为合格的创新人才。要建设创新型国家，就必须弘扬科学精神，全面提高全民的科学素质，形成全社会尊重自主创新、支持和参与自主创新、保护自主创新的社会风尚。(3)有助于培育实现中华民族伟大复兴的文化基础。现代化国家不仅应是物质文明高度发达的国家，而且应是精神文明高度发达的国家。弘扬科学精神，树立科学的世界观、价值观和发展观，激发人的创造力、促进人的全面发展，有效激发全社会的创新意识和全民的创新自信心和创新追求，是人类文明未来发展的基本前提。第4步巧练习题印证，落实强化3科学研究是一种社会活动，随着科学研究活动的不断深入，科学工作者的分工越来越细，而科学研究的项目则呈现出综合性特征，这就要求科学工作者联合起来，共同完成一项复杂的任务。因此，互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则，成为体现现代科学精神的重要美德。从这段材料我们可以看出，科学及科研活动的特点与科学精神的关系是()A两者互为因果B科学精神作为一种意识，源于人们的科研实践活动，科学及科研活动的特点决定科学精神的内涵C科学精神一经产生，对人们的科研实践具有促进作用D科学精神决定着人们科研实践的成败【解析】材料分析了科研的特点，由此产生了与之相适应的科学精神，B项符合要求。两者关系不是因果关系，A项不选；C项在材料中没有体现；D项说法错误。【答案】B4按照当时经典教科书的观点，水稻是自花授粉植物，雄蕊、雌蕊都在一朵花里面，很难进行杂交，但是34岁的袁隆平却对这个权威观点产生了怀疑。经过多年的艰苦探索，他的三系杂交水稻成为世界上首例成功的杂交水稻品种。这突出反映了科学家应具有()A热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操B科学的思维方式，决不迷信权威，永远以事实为依据C良好的职业道德D团结协作、积极进取的精神【解析】本题以袁隆平的三系杂交水稻的成功为材料，旨在考查科学家所应具有的不迷信权威、永远以事实为依据的科学精神，因此B项符合题意。A、C、D三项与题意不符。【答案】B媒体曝光为人类带来进步但不道德的七大科学实验：连体双胞胎分离、人与黑猩猩杂交、光遗传学、跟踪剂插入人体胚胎、活体中取出脑细胞、互换胎儿、最新的化学药物