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文档简介
四 紧张对抗中的缓和与对话,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,赫鲁晓夫谋求苏美合作 1.赫鲁晓夫调整对外战略:要求同美国平起平坐,共同主导世界格局。 2.20世纪五六十年代美苏实力变化,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,3.20世纪五六十年代的美苏关系,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,尼克松主义,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,自主思考 尼克松时代,美国为所谓的“和平”做出了哪些政策调整?如何评价? 提示(1)尼克松在位期间改善了中美关系;将侵越美军撤出越南;在美苏争霸中,一方面进行争夺,另一方面以谈判代替对抗。 (2)尼克松为中美、美苏关系的缓和作出了贡献,这是符合历史发展潮流的。但尼克松并不是和平的缔造者,他本质上仍然是垄断资产阶级的代表,是美国霸权政策的当时执政者。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,美苏“缓和外交”,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,深度点拨两极对峙格局形成以来,美苏在争夺世界霸权的过程中,既有紧张的对抗,又有对话缓和,对抗和缓和都服从其争夺霸权的需要。,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,国际关系发展的新趋势 1.美苏国力和国际地位下降,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,2.日本和西欧的崛起 (1)原因:随着日本和西欧经济的恢复和发展,它们开始谋求在国际事务中更多的发言权。 (2)表现: 西欧积极实行以经济联合促进政治联合,争取用“一个声音讲话”。 日本努力改变在国际关系中“经济巨人”“政治侏儒”的形象,尽力摆脱美国的控制。 3.第三世界力量的发展 (1)1955年“万隆会议”的召开,标志着第三世界的兴起。此后,第三世界在外交上奉行独立自主政策,强烈要求改变不合理的国际政治经济旧秩序,成为反殖、反霸斗争的重要力量。 (2)20世纪70年代,中国恢复了在联合国的合法席位,改革开放以来,中国的综合国力不断提高,进一步增强了维护世界和平的力量。,探究点一,探究点二,20世纪七八十年代美苏关系演变的原因、认识,史料导入 1973年,勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人秘密会议上阐述了苏联的“缓和”战略。他认为,“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力,以便在1985年以前使力量对比发生决定性的变化,从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。 周尚文、叶书宗、王斯德著苏联兴亡史 探究: (1)史料反映了苏联的“缓和”战略的根本目的是什么? (2)结合所学知识分析其目的实现了吗?说明理由。 提示(1)增强苏联的经济军事实力,进而争夺世界霸权。 (2)其目的没有实现。因为进入20世纪80年代中期后,苏联经济陷入困境,戈尔巴乔夫的经济改革也归于失败。,探究点一,探究点二,名师精讲,1.原因 (1)20世纪六七十年代,国际格局开始出现多极化趋势,反对霸权主义的呼声日益高涨。 (2)美国由于长期推行全球扩张政策的消耗,特别是侵越战争的困扰和挫折,又受经济危机的打击,以及日本、西欧竞争加剧,其霸主地位开始动摇。 (3)苏联在这一时期综合实力上升,开始缩小同美国的差距,甚至在某些地方超过了美国。,探究点一,探究点二,2.认识 (1)霸权主义造成国际局势动荡不安,给世界和平带来威胁,是世界长期不得安宁的根源,人类必须反对霸权主义和强权政治。 (2)国际关系由紧张走向缓和是大势所趋。和平与发展已成为当今世界的两大主题,任何势力想要把世界推向紧张和对抗都是不得人心的,必将遭到本国人民和世界人民的强烈反对而失败。,探究点一,探究点二,【例题1】 20世纪70年代,美苏在战略核武器问题上达成协议,这说明( ) 美国拥有战略优势 美国对外战略进行了重大调整 苏美在战略武器上竞争重点发生转移 苏联经济已不堪军备竞赛的重负 A. B. C. D. 题目立意本题考查20世纪70年代美苏关系的变化,主要考查分析问题的能力。 解题指导解答本题时,要结合20世纪70年代美苏两国的经济发展概况。20世纪70年代,苏联正是勃列日涅夫执政时期,经济实力同美国的差距大为缩小,在军备方面赶上了美国。所以不正确。 答案A,探究点一,探究点二,美苏争霸的实质和影响 史料导入 我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联系起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。 赫鲁晓夫对美国记者语 探究: (1)赫鲁晓夫这段话是在美苏争霸中哪一个阶段讲的?表明了他主张什么样的战略意图? (2)他们的合作真的是为了和平联合在一起吗?其实质是什么? 提示(1)第一阶段。主张苏美共同主宰世界。 (2)不是。争夺世界霸权。,探究点一,探究点二,名师精讲 1.实质 美苏争霸实际上是美苏两国在政治、经济、军事、科技等综合国力上的对抗,是美苏推行全球霸权主义政策,推行强权政治,争夺世界霸权的需要。,探究点一,探究点二,2.影响,探究点一,探究点二,【例题2】 尼克松对美国的对外战略进行重大调整的实质是( ) A.改变美国在全球霸主地位 B.维护美国的国家利益和国际地位 C.阻止苏联的全球战略优势 D.稳定资本主义,打击共产主义 题目立意本题考查美国外交政策的调整,考查通过现象分析本质的能力。 解题指导注意外交中一个最重要的原则,那就是国家利益高于一切。尼克松调整对外战略就是这一原则的应用。故B项符合题意。 答案B,1.20世纪50年代后期,赫鲁晓夫为实现苏、美共同主宰世界的战略目标而采取的措施有( ) 成功发射了世界上第一颗人造地球卫星 与美国总统艾森豪威尔举行戴维营会谈 在古巴建立导弹基地 开始实行“缓和”战略 A. B. C. D. 答案A 解析解题的关键是注意题干中的时间限定“20世纪50年代后期”,发生在20世纪60年代,发生在20世纪70年代初,故不属于此时间段。,2.20世纪50年代,苏联主动承认联邦德国,依据时代背景推断,苏联的意图可能在于( ) A.结束冷战以实现世界和平 B.采取缓和战略来麻痹美国 C.实现苏美合作以共同称霸世界 D.与美国争夺欧洲的控制权 答案C,3.1971年7月,尼克松总统在堪萨斯城发表演讲,指出:“当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括( ) 组建上海合作组织 结束1961年开始的越南战争 签订北大西洋公约 发表中美联合公报 A. B. C. D. 答案B 解析上海合作组织是由中国倡导建立的;签订北大西洋公约是在1949年。,4.右图是1987年美国时代杂志封面的漫画,该漫画反映的是( ) A.日本开始奉行相对独立的外交政策 B.资本主义国家三足鼎立局面形成 C.美国经济衰退,无力与日本抗衡 D.日本经济崛起,对美国态度强硬 答案D 解析20世纪80年代,日本成为世界第二经济大国。伴随着经济实
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