2020版高考地理复习第2章区域可持续发展第三讲流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例课件湘教版.pptx_第1页
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第三讲,流域综合治理与开发 以田纳西河流域为例,1,2,3,Contents,由个性到共性系统建模,由所学到所用知能升级,由考点到热点预测押题,由个性到共性 系统建模,1,有 什 么,为 什 么,怎 么 办,目的,治理措施,减轻河水污染，提高水质,控制工业及生活废弃物排放,减轻生产活动对区域生态环境的压力，促进流域经济发展,调整产业结构，因地制宜地选择开发重点,减轻水土流失及减少河流含沙量,保护自然植被，植树造林,防洪和航运,修筑河堤，疏浚河道,调蓄洪水，减轻洪灾,修建分洪、蓄洪区,开发水能，调蓄径流，加强灌溉,建设水利工程,由所学到所用 知能升级,2,河流 冲积平原,河流 中下游,河流 中上游,发展农业,地势平坦，水流平缓，河面宽阔，流量稳定，侧重航运、灌溉农业、养殖业的开发,地势起伏大、流量大的河段，侧重水力资源的开发。布局高耗能产业,地形、地质,落差,水量,条件,常用答题用语,条件,良好的地形、地质条件有利于水电站的建设,河流落差大,流域内降水丰富，河流径流量大,常用答题用语,流域内人口、城市密集，客货运输量大,人口、城市,流域内经济发达，运输量大,经济,社会经济条件,河道宽阔平直，通航里程长,通航里程,无结冰期(或结冰期短)，通航时间长,结冰期,降水丰富，河流流量大；降水季节分配均匀，径流季节变化小,径流,地形平坦，水流平稳,地形,自然 条件,治理措施,治理方向,常用答题术语,下游河段,中游河段,上游水源地,加固大堤，疏浚河道，开挖新河道,泄洪、束水,下游,修水库，修建分洪、蓄洪工程,分洪、蓄洪,中游,修水库、植树造林,调洪,上游,一般以防治污染、保护湿地等为主,以防洪为主,一般以保护森林、保持水土、保护湿地等生态保护为主,具体内容,自然条件,地质基础好，安全性好,峡谷河段，筑坝工程量小,工程条件,流量大，落差大，水能丰富,资源条件(水能丰富程度),不利影响,有利影响,下游及河口三角洲地区：河流带来的泥沙大大减少，土壤自然肥力下降；入海径流量减小，海浪对海岸的侵蚀加重，河口三角洲不断缩小；由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少，河口的渔业资源锐减,经济效益：产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合经济效益。,生态效益：调节库区气候，缓解生态环境压力；拦截泥沙，降低河流含沙量；改善水质,上游地区(库区)：库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及
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