2020版高考历史一轮总复习第二十四单元19世纪以来的世界文学艺术课件.pptx

第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,考情精解读,A考点帮知识全通关,目录 CONTENTS,考纲要求,命题规律,备考指导,考点1 文学的主要成就 考点2 有代表性的美术作品 考点3 有代表性的音乐作品 考点4 影视艺术的产生与发展,知识体系构建,材料研析,C考法帮考向全扫描,B方法帮素养大提升,考向扫描 史学巡礼,考情精解读,考纲要求 命题规律 备考指导 知识体系构建,考纲要求,1.文学的主要成就 2.有代表性的美术作品 3.有代表性的音乐作品 4.影视艺术的产生与发展,命题规律,1.近几年全国卷对本单元的内容考查较少,但是2018年全国卷在命题中比较重视文学作品折射的历史进程,加大了对文史互证的考查,备考时需多加关注。 2.预计在2020年高考中,音乐艺术极有可能考查,在备考时需要关注不同音乐流派的兴起背景、风格特征和代表性作品,尤其要重点关注古典主义音乐与浪漫主义音乐。,备考指导,知识体系构建,A考点帮知识全通关,考点1 文学的主要成就 考点2 有代表性的美术作品 考点3 有代表性的音乐作品 考点4 影视艺术的产生与发展,一、浪漫主义文学 1.背景:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已,人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。 2.特点 (1)在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 (2)在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。,考点1 文学的主要成就,名师提醒 浪漫主义艺术并没有表达人们“浪漫”的情感,而是反映了人们对“理性王国”的失望和对现实社会的不满。 3.代表人物及作品 (1)法国:雨果的巴黎圣母院悲惨世界等。 (2)英国:雪莱的解放了的普罗米修斯,鼓励人们为争取自由和理想而斗争。 (3)德意志:诗人海涅的长诗德国,一个冬天的童话,抒发了他强烈的爱国情怀。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,二、现实主义文学 1.背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 2.特点 (1)关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质。 (2)揭露和批判社会的罪恶。 3.代表人物及作品 (1)19世纪的成就 法国巴尔扎克的人间喜剧,堪称资本主义的“社会百科全书”。 英国狄更斯的小说大卫科波菲尔,通过对社会下层生活的描述,真实反映了当时英国的社会状况。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,俄国普希金的诗体长篇小说叶甫盖尼奥涅金和列夫托尔斯泰的小说安娜卡列尼娜等,都是享誉世界文坛的名著。 丹麦安徒生在他的作品中同情弱者,嘲弄权贵;挪威易卜生的“社会问题剧”,揭露了资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。 美国马克吐温的作品痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。 (2)20世纪的成就:英国萧伯纳的苹果车、法国罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫等。,名师提醒 浪漫主义文学与现实主义文学都表达了作家对现实的不满。但浪漫主义文学注重内心活动的描写,现实主义文学更加关注社会问题。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,三、现代主义文学 1.背景:两次世界大战、资本主义世界经济大危机和严重的社会问题。 2.特点:强调集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由,故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格背离传统。 3.代表人物及作品:爱尔兰剧作家贝克特的等待戈多;美国作家海明威的老人与海。 辨析比较 现实主义文学与现代主义文学的区别 现实主义文学深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶;现代主义文学反映了人们心灵的迷惘和痛苦。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,四、20世纪的苏联文学和亚非拉文学 1.苏联文学 (1)背景:十月革命的胜利以及苏维埃政府的建立。 (2)代表人物及作品:高尔基的母亲;奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的。 2.亚非拉文学 (1)背景:20世纪民族主义运动高涨。 (2)特点:反映了反帝反殖和爱国主义精神。 (3)代表人物:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯和尼日利亚的索因卡。,一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 1.新古典主义美术 (1)背景:18世纪末到19世纪初,法国社会剧烈动荡;资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神。 (2)特点 以古代历史和现实重大事件为题材。 在表现形式上突出理性,注重画面的严整与和谐。 (3)代表作:法国画家大卫的马拉之死拿破仑加冕;法国画家安格尔的泉。,考点2 有代表性的美术作品,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,2.浪漫主义美术 (1)背景:拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望,寻找新的精神寄托。 (2)主要特点 注重表现人的感情,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。 强调色彩的作用。 (3)代表作:法国画家德拉克洛瓦的自由引导人民。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,二、现实主义美术和印象画派 1.现实主义美术 (1)背景:19世纪中期,资本主义社会的黑暗使人们产生了不满和苦闷情绪。 (2)特点:注重表现社会现实,揭露和批判社会的罪恶。 (3)代表作 法国画家米勒的作品主要反映农民的情感和生活,代表作有播种者拾穗者等。 俄罗斯画家列宾的作品突出表现民族忧患意识,揭露俄国的社会现实,代表作是伏尔加河上的纤夫。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,2.印象画派 (1)背景: 19世纪后半期,社会经济不断发展,科学技术不断进步;一批青年画家对保守陈腐主题思想的反抗。 (2)特点 前期主要强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。 到19世纪末20世纪初,主张个性的抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。 (3)代表作:法国莫奈的日出印象;荷兰凡高的向日葵。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,三、现代主义美术 1.背景 (1)20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成巨大创伤。 (2)工业化使传统的艺术表现形式无法满足人们的精神需求。 (3)科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。 2.特点 (1)反对传统与理性,重视艺术家的“自我感受”和“自我表现”。 (2)在技巧上表现为否定视觉的真实性,采用紊乱的线和点、位置错乱的空间结构。 (3)材料多样,表现形式千奇百怪。 (4)违反真实的色彩配置,开辟了美术发展的新途径。 3.代表作:西班牙画家毕加索的格尔尼卡。,考点3 有代表性的音乐作品,一、电影 1.历史条件:19世纪晚期,人类进入电气时代;科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。 2.产生:1895年底,法国卢米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片,标志着电影的诞生。 3.发展 (1)20世纪初,美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品,如一个国家的诞生等。,考点4 影视艺术的产生与发展,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,(2)1927年,美国首次拍摄成功有声音、对白、音乐和歌唱的有声影片,电影进入有声片时期。 (3)1935年,世界上第一部彩色电影浮华世家拍摄成功。 (4)二战以后,电影技术日新月异,宽银幕和立体声电影等相继问世。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,二、电视 1.产生:20世纪20年代中期,电视出现。 2.发展 (1)1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。 (2)20世纪30年代播出世界上第一部电视剧。 (3)20世纪30年代末,英国拥有电视机的家庭已达两万户。 (4)20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。 (5)二战后,电视进入大规模的普及运用阶段,电视艺术被称为艺术大家庭的“第八艺术”。 3.特点:内容丰富、覆盖面广、时效性和现场感强,是最为普遍的大众媒体。 4.功能:传播资讯、开展远程教育、娱乐等。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,思维拓展 影视艺术的特点 1.直观性强,信息量丰富,传播资讯快。 2.有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。 3.发展迅速,普及率高,覆盖面广。 4.雅俗共赏,成为人们日常生活不可缺少的组成部分。,B方法帮素养大提升,材料研析 研析 从浪漫主义文学到现实主义文学,材料呈现 材料一 1827年,雨果在他的戏剧克伦威尔的“序言”中激烈攻击古典主义的清规戒律,要求扩大艺术表现的范围。他认为自然中的一切事物都可以成为艺术题材,而且文艺应该表现各种矛盾和斗争:灵与肉,丑与恶,天与地“序言”还给浪漫主义下了一个定义:“浪漫主义不过是文学上的自由主义而已。”从这时起,雨果就成为浪漫主义的旗手。1828年成立了以雨果为首的第二文社,参加者有大仲马、诺蒂埃、圣勃夫、戈蒂耶等。他们以大批新人耳目的作品显示了浪漫主义文学的巨大声势。 张芝联主编法国通史,研析 从浪漫主义文学到现实主义文学,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,材料二 西欧批判现实主义文学是特定历史时期复杂的阶级关系和阶级斗争形势的产物。“理性王国”幻影的消失,社会矛盾的深刻化和明朗化,使“人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活地位、他们的相互关系”。浪漫主义文学对社会的抽象抗议和对未来的空洞理想已远不能满足时代的要求,代之而起的是真实地表现现实生活,典型地再现社会风貌,深入解剖和努力揭示种种社会矛盾的现实主义文学。这股文学潮流,由于它对现存秩序的鲜明、强烈的揭露和批判 而被后人称为批判现实主义。 摘编自朱维之等主编外国文学史(欧美卷),历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,材料解读 指出了浪漫主义文学的特点;揭示了现实主义文学兴起的原因;指出了现实主义文学的艺术特点。两则材料分别阐述了浪漫主义文学的发展与现实主义文学的兴起,展现了文学与时代共振的风貌,凸显唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等学科核心素养。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,材料运用 【问题设置】 (1)根据材料一并结合所学知识,分析浪漫主义文学的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括现实主义文学兴起的原因。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,【参考答案】 (1)特点:与古典主义文学对立,力主表现个性与感情,不再强调理性以及对社会、国家的服从;创作上追求想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节。 (2)原因:构建“理性王国”失败,资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐;资本主义社会的道德观念和文化价值观发生深刻变化,金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准;浪漫主义文学对社会的抽象抗议和对未来的空洞理想已远不能满足时代的要求。,C考法帮考向全扫描,考向扫描 考向 19世纪以来的文学艺术成就 史学巡礼 巡礼 19世纪的现实主义文学,命题透视 近几年全国卷在考查文学艺术发展历程方面有所加强,多从具体文学作品或美术作品的内容切入,考查文学艺术与时代发展之间的关系,注重文史互证。,考向 19世纪以来的文学艺术成就,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,示例1 2018全国卷,34,4分1836年,俄国著名戏剧家果戈里发表剧作钦差大臣,描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品 A.抨击了资本主义政治腐败 B.揭露了专制体制的腐朽 C.体现了浪漫主义文学风格 D.讽刺了拜金主义的风气,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,明素养 本题从俄国戏剧家果戈里的剧作钦差大臣切入,考查政治体制与文学创作的关系,文史互证,凸显唯物史观、时空观念、历史解释等学科核心素养。,辨选项 在戏剧钦差大臣里,一名小官吏路过偏僻小城时,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿,暴露了他们的丑恶嘴脸。作者用戏剧这面镜子照出了当时社会的丑恶原形,从而揭露了俄国专制体制的腐朽,答案为B项。俄国进入资本主义时期是在1861年改革之后,故A项错误。钦差大臣属于现实主义文学风格,故C项错误。该作品重在揭露俄国社会的政治黑暗,故D项错误。,答案 B,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,名师点拨 文史互证是当代史学发展的沃土,本题与2018年全国卷第42题有相似之处,备考时要注意结合时代特征分析文学作品。任何一部文学作品都无法摆脱时代刻在其内容、结构、语言上的烙印,优秀的文学作品往往承载着深沉而浓郁的时代风貌,这也是文学发展的一般规律所在。,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,示例2 2016全国卷,34,4分下图为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来 A.传统美术流派相继被淘汰 B.理性思维的不断深化 C.批判精神备受重视的趋势 D.美术流派演变的历程,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,明素养 本题从四幅近代以来具有代表性的美术作品切入,考查美术流派演变的历程,凸显唯物史观、史料实证、时空观念、历史解释等学科核心素养。,辨选项 材料中四幅作品分别属于新古典主义美术、现实主义美术、印象画派和现代主义美术,这反映了近代以来世界美术流派的发展演变历程,D项正确。新的美术流派出现并不代表传统的美术流派被淘汰, A项错误;新古典主义美术强调理性,而现实主义美术、印象画派和现代主义美术大都未强调理性,B项错误;现实主义美术具有批判精神,而印象画派和现代主义美术并不具有批判精神,C项错误。,答案 D,历史 第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术,解题反思 现实主义美术与现代主义美术的比较 1.异:(1)从产生背景看,现实主义美术是人们对社会现实不满的反映;现代主义美术是社会现实给人们带来巨大精神危机的结果。(2)从表现内容看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。(3)从表现手法看,现实主义美术主张继承传统;现代主义美术更多的是强调反传统。 2.同:二者都表现出对社会现实的不满;二者的产生和发展都与当时的社会现实有很大关系。,从欧洲文学发展的实际状况看,现实主义文学的产生,是对那种全然无视现实、一任情感流荡的浪漫主义文学的反拨。在现实主义作家叙述的故事里,浪漫主义的幻想和温情常常是主人公不幸的主观根源,而金钱和权力则是构成不幸的社会根源。但如果把现实主义文学说成是“向社会举起的一面镜子”,那是不确切的。文学不仅是对现实消极的反映,而且是对社会现实的反抗。真正的艺术家必然不屈服于社会上庸俗的流行观念和被权威保护的现实。他们同这样的现实角力,而殚精竭虑地探索社会表层之下那些最隐蔽因而也是最强有力的因素。现实主义文学在一个中心点上与浪漫派一脉相承,那就是它们所关注的依然是人的心灵自由的问题。现实主义文学,巡礼 19世纪的现实主义文学,历史 第二